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프랑스어 환급원정대 2단계 5주차

프랑스어학습지
작성자
케일라
작성일
2024-03-30 00:56
조회
18
  1.  작성자  : 케일라
  2.  공부한 날짜  : 24.03.25 ~ 24.03.29
  3.  수강한 강의  : 2단계 21일차 ~ 25일차
  4.  키워드  : 1군 동사 변형, 왜 의문문, préférer, répéter, payer, envoyer, essuyer, 지시 형용사, 시간 명사
  5.  노트 Tu préfères la baguette ou le croissant? 너는 바게트가 더 좋니 아니면 크로와상이 더 좋니? Pourqoi il répète les chansons? 그는 왜 노래들을 반복하나요? Parce qu’il a un concert. 왜냐하면 그는 콘서트가 있기 때문이에요. Vous payez comment? 당신은 어떻게 지불하시나요? Je paye par carte. 카드로 지불할게요. Je paye en espèce/ en liquide. 현금으로 지불할게요. J’essaye de réussir. 나는 성공하려고 노력해요. Nous essayons de trouver une solution. 우리는 해결책을 찾기 위해서 노력해요. Cet homme envoie ce colis à la poste. 이 남자가 이 소포를 우체국에서 보내요. Nous essuyons ces tables. 우리는 이 테이블들을 닦아요. Nous mangeons ensemble ce soir. 우리는 오늘 저녁에 함께 식사해요. Est-que tu as rendez-vous cet après-midi? 너는 오늘 오후에 약속이 있니? J’adore ce parfum. 나는 이 향수를 무척 좋아해요. Est-ce que tu cherches ces lunettes? 너는 이 안경을 찾고 있니?
  6.  요약  : * 21일차: préférer 선호하다 동사변형-> je préfère, tu préfères, il/elle/on préfère, nous préférons, vous préférez, ils/elles préfèrent. répéter 반복하다, 복습하다 동사변형-> je répète, tu répètes, il/elle/on répète, nous répétons, vous répétez, ils/elles répètent. Pourqoi? 왜? Pourqoi+주어+동사? (주어)가 왜 (동사)하나요? Parce que+주어+동사 (주어)는 (동사)하기 때문이에요.  왜냐하면~ 하다. * 22일차: _yer 동사 변형: y 살리거나 y가 i로 바뀌는데 ye 형이 더 많이 쓰임. payer 지불하다 동사변형-> Je paye/paie, tu payes/paies, Il/elle/on paye/paie, nous payons, vous payez, ils/elles payent/paient. essayer 노력하다 동사변형-> J’essaye/essaie, tu essayes/essaies, il/elle/on essaye/essaie, nous essayons, vous essayez, ils/elles essayent/essaient. par carte 카드로. en espèce/ en liquide 현금으로. essayer de를 꼭 붙여주고+동사원형 ~를 하려고 노력하다. jamais: 절대, 결코 아니다. ne+동사+pas 부정문에서 pas 자리에 넣어주면 됨.   * 23일차: _oyer, _uyer 동사 변형: y를 i로 바꿔주기. envoyer 보내다 동사변형-> J’envoie, tu envoies, il/elle/on envoie, nous envoyons, vous envoyez, ils/elles envoient. essuyer 닦다 동사 변형-> J’essuie, tu essuies, il/elle/son essuie, nous essuyons, vous essuyez, ils/elles essuient . 지시 형용사(ce,cet/cette/ces) : 이, 그 저의 뜻. 수식하는 명사의 성과 수에 일치함. 왜냐면 형용사니까. à+사람: ~에게  * 24일차: 지시형용사+시간을 나타내는 명사-> 가까운 시간. ce samedi 이번주 토요일, cette semaine 이번주에. ce week-end 영어 외래어들은 다 남성형. cette année 올해 ce matin 오늘 아침에 ce mois-ci 이번 달에, cet après-midi 오늘 오후에 ce soir 오늘 저녁에 * 25일차: 지시형용사 활용하기. arriver 도착하다, adorer 무척 좋아하다, chercher 찾다, écouter 듣다, 경청하다 -> er로 끝나는 완벽한 규칙 동사. chanson(여) 노래, chemise(여) 셔츠, lunettes(여/복수) 안경, parfum(남) 향수 plusiers fois 여러번
  7.  응용 문장  : 저는 프랑스어를 말하려고 노력해요. J’essaye de parler français. 우리는 이 소녀에게 이 가방을 보내요. Nous envoyez ce sac à cette fille. 의사들은 이번 달에 일하지 않아요. Les docteurs ne travaillent pas ce mois-ci. 나는 이번 화요일에 학교에서 프랑스어를 공부해요. J’étudie le français ce mardi à l’école.
  8.  퀴즈렛 테스트 결과  : 카드 맞추기 14.0초
  9.  느낀점  : 저번주에 의문문 정리를 좀 해놨더니 이번에 pourqoi와 parce que가 추가되어도 특별히 헷갈리지 않고 학습지 답변을 다 적었다. 그런데 지시형용사에서 다 틀린 걸 보면 이미 배웠던 단어들이어도 남성형인지 여성형인지 기억이 안난다. 모음으로 시작하는 남성형 단수에서 cet로 바뀐다는 걸 알고 c’ 이렇게 축약을 해버리지를 않나.. 총체적 난국이다. 주(semaine), 달(mois-ci), 해(année) 단어에 뭔가 통일성이 없어서 잘 안외워지는데 한국말이나 영어도 비슷하니까 원래부터 어려운 걸로. 대체로 단어 뒤에 -e로 끝나면 일단 여성형이라고 생각하고 관사든 지시형용사든 붙이는게 나을지도 모르겠다. 아니면 그것만 외우지 뭐 라는 생각으로. 24일차와 25일차가 지시형용사를 사용하면서 이전에 배웠던 동사, 명사들을 활용하면서 문장을 만들고 응용 연습을 해서 복습이 되고 좋았던 것 같다. 이렇게 문장 구조에 익숙해지고 직접 문장을 만들어보니까 재밌게 느껴진다.
  10.  단계 완료 후기 링크  : 해당사항 없음
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