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러시아어 환급원정대 3단계 2주차

러시아어학습지
작성자
wind100
작성일
2023-01-22 18:19
조회
242
  1.  작성자  : wind100
  2.  공부한 날짜  : 23.1.16 ~ 23.1.22
  3.  수강한 강의  : 3단계 6일차 ~ 10일차
  4.  키워드  : 이동동사, к+여격(사람), по+여격(장소), 시간표현, 때 표현, 조격, 전치사 с, 조격남성
  5.  노트 
    3단계 6강


    [오늘의 문법]

    Я иду к + 여격(사람) 나는 ~한테 가고 있다.

    Я хожу по + 여격(장소) 나는 ~을 따라서 걷습니다.


    [오늘의 회화]

    Мой сын идёт ко мне.

    [모이 씐 이죹 까 므녜]

    나의 아들이 나에게 옵니다.


    Наташа любит ходить по городу.

    [나따’샤 류’빝 하지’쯔 빠 고’라두]

    나타샤는 도시를 따라 걷는 것을 좋아합니다.


    Чему учит преподаватель?

    [치무’ 우’칱 쁘리빠다바’찔]

    선생님은 무엇을 가르치나요?


    Она учит математике.

    [아나’ 우’칱 마찌마’찌께]

    그녀는 수학을 가르칩니다.


    [오늘의 어휘]

    учить + 여격 : ~ 과목을 가르치다

    учить + 대격 : ~를 가르치다.


    3단계 7강


    [핵심패턴]

    Сколько времени?[스꼴’까 브례’미니] 몇 시 입니까?

    – (один) час[차쓰], 2/3/4 часа[싸’], 5 часов[쏘’프]

    Во сколько (времени)? ———-> В + 시간 

    [빠 스꼴’까 브례’미니]

    몇 시에?

    -> в час 1시에

    -> в пять часов 5시에


    [오늘의 회화]

    Я ужинаю примерно в 19 часов.

    [야 우’지나유 쁘리몌르나 브 씸7/지뱌뜨낟’차쯔19 치쏘’프]

    나는 대략 19시에 저녁식사를 합니다.


    Урок начинается в 9(=девять) часов утра.

    [우롴’ 나치나’잍쨔 브 졔’비쯔 차쏘’프 우뜨라’]

    수업이 아침 9시에 시작합니다.


    Урок заканчивается в 17 часов.

    [우록’ 자깐’치바잍쨔 브 뺘츠5/씸낱’짜츠17 치쏘’프]

    수업이 17시에 끝납니다.

    * 17 семнадцать, 5 пять


    3단계 8강


    [오늘의 동사]_인칭변화 특이!

    жить 살다, 거주하다

    я живу[쥐부’] /ты живёшь /он живёт / мы живём /вы живёте / они живут[쥐붙’]


    уметь ~할 줄 알다

    я умею[우몌’유]] /ты умеешь /он умеет / мы умеем /вы умеете / они умеют


    [오늘의 회화]

    Сейчас я живу один/одна.

    [씨차’쓰 야 쥐부’ 오딘’/오드나’]

    지금 저는 혼자 삽니다.


    По пути домой я видел Антона.

    [빠 뿌찌’ 도모’이 야 비’질 안또’나]

    집으로 가던 중 아는 안톤을 보았습니다.


    Ты умеешь готовить?

    [띄 우몌’이쉬 가또’비쯔]

    너는 요리할 줄 아니?

    * готовить 준비하다(목적어 유), 요리하다(목적어 무)


    3단계 9강


    [오늘의 문법]_조격 인칭대명사 :  전치사 с  + 조격(인칭대명사) ~ 함께

    я -> мной : со мной

    ты -> тобой : с тобой

    он -> им : с ним

    она -> ей : с ней

    мы -> нами : с нами

    вы -> вами : с вами

    они -> ими с ними


    [오늘의 회화]

    Сейчас дети сидят со мной.

    지금 아이들은 나와 앉아있습니다.


    Вчера мы с ним вместе были у Андрея.

    어제 우리는 그와 함께 안드레이 집에 있었습니다.


    Как хорошо! <-> Как плохо!

    정말 좋군요!

    * как  정말 (= так)


    [오늘의 어휘]

    быстрый – быстро 빠른

    медленный – медленно 느린

    громкий – громко 소리가 큰

    тихии[찌’히] – тихо 조용한

    трудный – трудно 어려운

    лёгкий[료흐끼] – легко[리흐꼬’] 가벼운, 쉬운


    3단계 10강


    [오늘의 문법]_조격 남성

    – 자음 + ом : Антон -> Антоном

    – й -> ем :  Сергей -> Сергеем

    – ь -> ем / ём : писатель -> писателем ,  словарь -> словаём , день -> днём


    [오늘의 어휘]

    – стать 되다

    я стану / ты станешь / он станет / мы станем / вы станете / они станут


    – юрист 변호사


    [오늘의 회화]

    Я работаю инженером.[야 라보’따유 인쥐녜’람]

    나는 엔지니어로 일합니다.


    Кем он был 2 года назад?[낌 온 븰 드바 고’다 하잩’]

    2년 전에 그는 누구였나요?


    Он был студентом.

    그는 학생이었습니다.


    Он хочет стать юристом.

    그는 변호사가 되길 원합니다.
     


  6.  요약  :
    к + 여격(사람) : ~ 한테

    по + 여격(장소) : ~ 따라서

    учить 동사 : 가르치는 과목 = 여격, 가르치는 대상 = 대격

    – 때(утро, день, вечер, ночь) 표현

      04 am ~ 12 pm  :  утро 아침

      12 pm ~ 16 pm  :  день 낮

      17 pm ~ 22 pm  :  вечер  저녁

      22 pm ~ 04 am  :  ночь  밤

    전치사 с  + 조격(인칭대명사) ~ 함께

      я -> мной : со мной

      ты -> тобой : с тобой

      он -> им : с ним

      она -> ей : с ней

      мы -> нами : с нами

      вы -> вами : с вами

      они -> ими с ними

    조격 남성(변화)

      자음 + ом : Антон -> Антоном

      й -> ем :  Сергей -> Сергеем

      ь -> ем / ём : писатель -> писателем ,  словарь -> словаём , день -> днём
  7.  응용 문장  :
    – Я иду к бабушке/дедушке.  나는 할머니/할아버지한테 갑니다.

    – Я учу Ивана математике.[야 우추’ 이바’나 마찌마’찌게] 나는 이반한테 수학을 가르칩니다. 

    Я хожу по музею.[야 하주’ 빠 무졔’유] 나는 박물관을 돌아다닙니다.

    – Я хожу по улице.[야 하주’ 빠 울’리쩨] 나는 거리를 따라 걷습니다.

    – Я живу в 대구(Дегу?). 나는 대구(?)에 삽니다.  

  8.  퀴즈렛 테스트 결과  : 15/20
  9.  느낀점  :
    우리나라 최대 명절인 설날이지만 오늘도 열심히 후기 올립니다^^ 이번 주는 조격(아직 다 배운건 아니지만)을 공부하면서 러시아의 격(6격) 모두를 다 배웠다는… 하지만 머리에 남는건 3개 정도? ㅎㅎ 그것도 많이 헷갈립니다. 기억에 남는 부분은… 우선 애매했던 때(아침, 낮, 저녁, 밤)에 대해 대략적인 구분 기준을 배워서 좋았습니다. 그리고 시간표현 강의내용 너무 좋았습니다. 어떻게 말할까 궁금했었는데… 표현방식은 생각보다는 단순하네요. 또 조격 인칭대명사에 전치사 c가 co(모든 전치사가 다음 단어가 자음이 연속으로 오면 그렇게 되는 것 같은데 이 부분도 복습을 좀 해야 겠습니다… )로 바뀌기도 하고, 인칭변화 중에 단어 앞에 н이 추가되기도 했는데 강사님 말씀대로 방법이 없어 보입니다. 그냥 스무 번 백 번 반복하는 수 밖에…. 그리고 강조하는 표현으로 как ( = так )이 사용되던데… 강사님 표정 때문인지 입에 착 붙는 느낌이다. Как хорошо! 정말 좋습니다! 이 말에 또 힘을 내봅니다. 이제 3단계 2주차인데 1, 2 단계에 비하면 내용이 많이 어려워진 느낌입니다. 명절연휴 탓이겠지? ㅎㅎ 이번주에 배운 Как хорошо! 그리고 지난주에 배운 Всё будет хорошо! 를 말해보면서 복습 또 복습을 해야겠습니다. 

  10.  단계 완료 후기 링크  : –
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