프랑스어 6단계 3주차.

아이디or 닉네임: duqodn486@naver.com / 도발이 

들으신 학습지(언어 및 단계/미션):  프랑스어 환급원정대 

 학습일지(후기):

*작성자: duqodn486@naver.com / 도발이 

*날짜 : 22. 11. 21-11. 25

*수강한 강의 :6단계 3. ( 161-165)

*키워드 :  대명사. (종류, 위치) 

*노트 : 

Jour 011 Lève-toi tout de suite!

당장 일어나~! 

A: Lève-toi tout de suite ! Il est 9 heures.

당장 일어나! 9시야. 

B: Oh non! Je vais être en retard à l’école.

아이고! 학교에 늦겠어요!

A: Je ne suis pas en forme aujourd’hui. Je vais rentrer chez moi.

오늘 컨디션이 좋지 않아요. 집에 돌아갈게요.

B: D’accord. Reposez-vous bien. 

알겠어요. 푹 쉬세요.

A: Demain, j’ai un examen d’histoire.

내일은 역사 시험이 있어.

B : Net’inquiète pas. Tu as bien étudié pendant un mois.

걱정하지 마. 한 달 동안 공부 잘했잖아.

être en forme

건강하다, 컨디션이 좋다

se disputer

서로 말다툼하다

s’inquiéter

걱정하다

se calmer

진정하다

se dépêcher

서두르다

tout

모든 것

Jour 012 J’y vais tout à l’heure

이따가 갈거야. 

A: Quand est-ce que tu vas à la préfecture pour ta carte de séjour ? 

너는 체류증 때문에 언제 경시청에 가니?

B : J’y vais tout à l’heure. 이따가 갈 거야.

A: Tu ne veux pas aller au château de Fontainebleau avec moi samedi ? 나랑 토요일에 Fontainebleau 성에 가지않을래?

B : Si ! C’est une bonne idée ! On va y aller en voiture.

갈게! 좋은 생각이야! 우리 차 타고 가자. 

A: Est-ce que tu connais Marseille? C’est au sud de la France.

너는 Marseille를 아니? 프랑스 남쪽에 있어.

B : Oui. Mes parents y habitent et j’y vais parfois le week-end.

응. 부모님께서 거기에 사시고 나는 가끔 주말마다 가거든.

préfecture (f)

경시청

régulièrement

규칙적으로

carte de séjour

(f) 체류증

longtemps

오랫동안

idée (f)

생각, 아이디어

sud (m)

남쪽

Jour013 Je n’y arrive pas aure

A: Je ne peux pas nager. Je n’y arrive pas.

나는 수영을 할 수 없어. 못 하겠어.

B: Mois non, tu vas y arriver.

아니야, 너는 할 수 있어.

A: Vous pensez toujours à votre enfance? 당신은 여전히 당신의 어린 시절을 생각하나요?

B : Oui, j’y pense de temps en temps. 

네, 가끔 생각해요.

A:Est-ce que tu joues aux cartes ?

너는 카드 놀이를 하니?

B: Non, je n’y joue pas. 아니, 놀지 않아.

A : Vous devez réfléchir à ce problème. 

당신은 이 문제에 대해 곰곰이 생각해야 해요.

B : Oui, je sais. Je vais y réfléchir. 네, 알아요. 곰곰이 생각할 거예요.

arriver à inf.

~을 해내다

jouer à 명사

(놀이 등을) 하다

réfléchir à 명사

~을 곰곰이 생각하다

penser à

~을 생각하다

Jour 014 Je pense à toi

A: Tu penses à qui ? 너는 누구를 생각하니?

B: Je pense à toi. 나는 네 생각을 해.

A: Je te remercie de penser à moi. “나를 생각해 줘서 고마워..

B: C’est normal. Tu es mon ami. 당연한 걸. 너는 내 친구잖아.

A: Tu t’intéresses à Martin? 너는 Martin에게 관심이 있어?

B: Non, je ne m’intéresse pas à lui. Il est un peu bizarre. 아니, 나는 그에게 관심이 없어. 그는 조금 이상해.

remercier

~에게 고마워하다

charmant(e)

매력적인

normal(e)

당연한, 정상적인

bizarre

이상한

inutile

쓸데없는

un jour

언젠가

Jour 015 중간 점검 

이해는 되는데 왜 실전으로 문제를 풀면 다 틀리는지 모르겠다. ㅋㅋㅋ 적용이 어려운게 언어같기도 하고~ 의기소침해지는 것도사실이다. 이게 다 내 탓이지. ㅋㅋ 적용하는 능력을 높히는 방법을 좀 더 고민해봐야겠다. 

*요약: 

긍정 명령문

동사 – 재귀대명사

부정 명령문

Ne 재귀대명사 동사 pas

*재귀대명사 te는 동사 뒤로 가면 toi로 씀. 

주어+ (n’) y 동사 (pas) ~

*중성대명사 y는 ‘장소 전치사+명사‘를 받는다. 

주어 (ne) 동사 (pas) à 명사

주어 (n’) y 동사 (pas)

*동사가 연달아 올 때는 두 번째 동사 앞에 y대명사를 씁니다.

평서문

주어 (ne) 동사 (pas) à 사람

명령문

동사 à 사람/ne 동사 pas à 사람

*여기에서 ‘a 사람‘은 ‘a + 강세형 인칭대명사‘로 받는다. (moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles)

*퀴즈렛테스트 : 중간 점검 

복습을 좀 합시다!! ㅋㅋ

*응용문장 : 

그는 그녀를 생각하니? 

pense-t-il à elle ?

그녀는 너를 생각해. 

elle pense à toi

서둘러. 버스가 출발했어. 

Se dépêcher.  le bus est parti

* 느낀점 : 

쌤이 너무 신나게 강의해주시는 느낌.이번 주는 좀 특히 많이 신났다. ㅋㅋㅋㅋㅋ 언제나 이런 열정을 통해서 프랑스어에 가볍게다가갈수 있게 해주시는 것 같다. 

물론 못 따라가는건 내 탓이오. ㅋㅋㅋ 

 이번 주는 대명사! 배웠는데. 

배움의 연장과 갈래. 사용 등을 배웠다. 

내용이 엄청 딥~하지 않아서 곧잘 이해 했다. 

중간 점검이 있는 주는 빡세지 않아서 할만하다. 

그냥 내 느낌. 솔직히 쓰는 거니까~^^ 

경시–청 警視廳 단어가 나왔는데. 

이건 뜻이 이러하다. 

프랑스에 경시청은 무엇을 하는 곳인지 궁금하다. 

경시청으로 풀이 되는게 거슬려서 그렇다. 왜 한국 학습지에서 일본 잔재를 배우는 느낌이 드는 건지 모르겠다. 

내가 프랑스의 경시청? 이 뭔지 몰라서 겠지 ? 

단어의 거부감 때문인가?  이건 정말 오랜만에 질문을 좀 드려봐야겠다. 프랑스에 경시청~으로 풀이를 하는데 

우리나라 말로 정말 이것 밖에는 번역될 수 없는건지 

그 나라 경시청 이라는 곳은 뭘 하는 곳인지 궁금해졌다. 

역사 대한 제국 때에, 한성부와 경기도의 경찰 및 소방 업무를 맡아보던 관청. 융희 원년(1907)에 이전의 경무청을 고친 것으로융희 4년(1910)에 일제에 강점되기 전까지 두었다.

경시: 

명사 역사 대한 제국 때에, 경시청과 각 도(道)의 관찰부에 속한 경찰 고등관(高等官). 이전의 경무관(警務官)을 고친 것. 

명사 역사 일제 강점기에 둔, 지금의 총경(總警)에 해당하는 경찰관의 계급.