영어회화 습관러 37주차 (1.23~1.29)

작성자 : 서 헬레나

공부한 날짜 : 2023. 1.23. ~2023.1.29

수강한 강의 : Match Challenge 013

키워드 : go on a blind date with, have something between us, drop off the face of the earth

노트 : 시제 확인, 상황별 뉘앙스에 맞는 표현 사용

1. (me) Well.. you know the man who is I went on a blind date.
   (correct) You know the guy I went on a blind date with last time.
   * go on a blind date with: (내가) 소개팅을 하러 가다
2. (me) I think I have something between us.
   (correct) I thought we had something between us.
   난 알았다(=난 생각했다) 우리사이의 = 주어는 ‘we’가 되는 문장
3. (me) but then since I thought of it, he dropped off the face of the earth.
   (correct) but then he just dropped of the face of the earth last week.
   잠수 타다, 자취를 감추다
4. (me) I~~’m~~ not able to reach him after then. He seems like avoiding me.
   (correct) I haven’t been able to reach him since then. I think he’s avoiding me.
   * 시제: 현재완료, 잠수 탄 이후로 현재까지 ~같아(내 생각에)
5. What kind of person does that? 뭐 그런 인간이 다 있어?
6. (me) I’m glad that you find out earlier rather than later.
   (correct) Let’s just be glad you found out earlier rather than later.
   ~하자(권유, 청유) *시제 (강조)

요약 : 주어와 시제 파악 및 활용

수강한 강의 : Match Challenge 014

키워드 : a blast from the past, it’s great ..ing, bring back memories

노트 :

1. (me) Yesterday did you watch that show?
   (correct) Did you watch the show last night?
   the show: TV에서 방영하는 프로그램
2. (me) It really blast from the past.
   (correct) It was a blast from the past.
   * blast는 명사, 과거 시제+관사 사용
3. (me) I was so great seeing the 90s.
   (correct) It was great seeing all the stars from the ‘90s. ~봐서 좋았다
   → It was great to see (현재/미래) 보는 게 좋았다
4. (me) It brought back memories.
   (correct) It brought back a lot of memories.
   → the show (*한국어는 보통 사람이 주어인 반면, 영어는 사물이 주어인 경우가 많다)

요약 : 시제에 따라 동사의 형태 변화 주의!

수강한 강의 : Match Challenge 015

키워드 : leave someone on read, piss someone off

노트 :

1. (me) He leaves me on read again.
   (correct) She left me on read[red] again.

• 주어의 성별 선택 → 과거 시제; 읽은 채로 남겨두다
• I’ll leave her on read for now. 지금은 읽씹하려구.

1. It really pisses me off.
   3인칭 단수 * piss off 기분 나쁘다 (구동사)
   → 구동사의 대상이 목적격 주어인 경우, 구동사 가운데 위치
2. (me) Does he often do that?
   (correct) Does she do it often? 자주 그래?
   → often 의 위치
3. (me) Maybe he’s really busy.
   (correct) Maybe she’s just really busy.
   * 한국어에서는 ‘좀’ 이라는 단어의 정도가 의미 없음. 진짜 조금이 아닌 ‘그냥’ 같은 의미
   * 영어에서 ‘a little bit’은 ‘정말 조금’ 으로 정도를 매우 소극적으로 표현
   ‘좀 많이’라는 단어에서 우리말의 뉘앙스를 생각하면, 영어에서 ‘많이 바쁘다’는 ‘really busy’ 사용

요약 : 한국어와 영어의 문화 차이에서 오는 뉘앙스를 생각하기

응용 문장 :

수강한 강의 : Match Challenge 016

키워드 : look burned out, binge-watching, captivating

노트 :

1. (me) Why do you look burned out on monday?
   (correct) Why do you look so burned out when it’s only monday?
   퀭해보이다, 지쳐보이다 → 아직~인 때인데
2. (me) I slept only 3 hours on the weekend.
   (correct) I only slept three hours on the weekend.
   겨우~만 잤다 * 동사 강조
3. (me) because I did binge-watching dramas I missed in weekdays.
   (correct) because I was binge-watching all the dramas I missed during the week.
   → (형용사) binge-watching 폭식하듯 TV를 몰아보는 것
4. (me) It was captivated
   (correct) They were so captivating
   → (형용사) (마음을) 완전히 사로잡다, 너무 재미있다
5. (me) that I can’t stop watching.
   (correct) that I couldn’t stop watching.
   과거시제 could * can’t stop ~ing : ~하는 것을 멈출 수 없다.

요약 : 단어의 형태(동사, 형용사) 알기! 주어와 시제에 따라 올바로 사용.

응용 문장

수강한 강의 : Match Challenge 017

키워드 : do well on, brag about, mess with, in the mood

노트 :

1. (me) Did you do well on this exam?
   (correct) Did you do well on the test?
2. (me) You brag about acing the exam earlier.
   (correct) You were bragging you were going to ace the exam.
   큰소리 치고 있었다/ 잘 칠거라고 (확신에 찬 예정)
3. (me) How does it go?
   (correct) How did it go? (시험은) 어떻게 됐냐? ** 과거 시제
4. Don’t mess with me. 까불지 마.

• (명령어) don’t는 세게 말하는 ‘하지 마라’라는 뜻, 보통은 should 를 사용하여 완곡하게 표현
• mess with ~를 건드리다, ~에게 장난치다

1. (me) I’m not on the mood.
   (correct) I’m not in the mood. 나 그럴 기분 아니다.
   → I’m은 회화체에서 주로 사용, I am 은 강조하고 싶을 때 사용
   * 전치사 on 과 in 의 차이 및 사용 주의!

요약 : 진행형/완료형, 일반문/명령문 등의 문장의 활용 형태 알기

응용 문장

수강한 강의 : Match Challenge 018

키워드 : make sense, mention, keep trying to, have it your way, when have you ever

노트 :

1. (me) Do you think it makes sense?
   (correct) Do you think that makes sense? 넌 그게 말이 된다고 생각해?
2. (me) It’s better the plan I mentioned earlier.
   (correct) The plan I mentioned earlier is much better.
   주어를 확인하고 수식어구 쓰기
   * mention 그냥 언급한 거
   tell 명령을 하는 느낌; the plan I told you 내가 하라고 시켰던 계획
3. (me) Why do you keep changing the plan?
   (correct) Why do you keep trying to change it?
   계속 ~하려고 하다 =the plan 반복을 싫어하는 영어의 특성
4. Okay. Have it your way. 그래. 너 하고 싶은 대로 해. (=네 마음대로 해)
5. (me) When have you ever hear me?
   (correct) When have you ever listened to me?
   * hear 딱히 들으려고 안해도 내 귀에 들려서 듣는 것
   listen 내가 들으려는 의도와 생각을 가지고 듣는 것

요약 : 같은 뜻의 단어도 상황과 뉘앙스에 따라 의미가 달라지는 표현들 잘 알아두기

응용 문장

느낀점 : 문장이 조금 길어지면, 그에 맞는 동사와 시제, 문형 등을 파악하기가 어려웠다. 힌트를 통해 어떤 표현을 활용하면 될지 안다고 해도, 이 구문을 문장 안에서 어떻게 써야 할지가 더 중요했다. 내가 영어로 스피킹을 할 때도 비슷한 문제가 있지 않을까 생각이 든다. 외국 학생들과 얘기하다 보면 아는 단어가 부족함을 느끼고, 자주 사용하는 단어(동사)도 이 시제로 말하는 게 맞는지 신경쓰지 않고 던지듯이 말할 때가 많기 때문이다. match english를 하면서 내가 말하듯이 자연스럽게 쓰는 문장이 뭔지 알게 되고, 강의를 듣고 나서 모범 답안과 비교하면 내가 자주 틀리는 부분이 어디인지 작문과 말하기에서 어떤 식으로 사고해야 하는지를 배우고 연습하게 되서 좋은 것 같다. match에 나오는 문장은 native english보다 더 실용적이고 바로 사용할 수 있는 표현이 많아서 좋다.

단계 완료 후기 링크 : https://helenslifrary.notion.site/3-1b48e325e84e46fc80310ff287e40934