일본어 환급원정대 1단계 6주차

1. 작성자 : 퓨어

2. 공부한 날짜 : 2023.02.06 ~ 2023.02.10

3. 수강한 강의 : 1단계 26일차 ~ 30일차

4. 키워드 :

  26일차 

  い 형용사 비교와 선택 표현

  27일차 

  두 개 이상의 い 형용사의 열거 또는 이유 표현

  28일차 

  하나~열 표현

  29일차 

  います와 あります 표현

  30일차 

  최종점검

5. 노트 :

  26일차 

  この中でどれが一番おいしいですか。

  이 중에서 어느 것이 가장 맛있어요?

  全部おいしいです。

  전부 맛있어요.

  東京とソウル、どちらが寒いですか。

  도쿄와 서울, 어느 쪽이 추워요?

  東京よりソウルのほうが寒いです。

  도쿄보다 서울쪽이 더 추워요.

  この中で 이 중에서

  どれ 어느 것

  一番 가장

  全部 전부

  より ~보다

  どちら 어느 쪽

  寒い 춥다

  のほう ~쪽이

  冬(ふゆ) 겨울

  27일차

  新しいパソコンはどうですか？

  새 컴퓨터는 어때요?

  軽くて速いです。

  가볍고 빨라요.

  友だちの犬は小さくてかわいいです。

  친구의 개는 작아서 귀여워요.

  これは安くておいしい食べ物です。

  이것은 싸고 맛있는 음식이에요.

  軽い 가볍다

  友だち 친구

  安い 싸다

  長い(ながい) 길다

  28일차

  すみません、コーヒー、ひとつください。

  저기요, 커피 하나 주세요.

  さけのおにぎり、いつつください。 

  연어 맛 주먹밥, 다섯 주세요.

  私の自転車はみっつです。

  저의 자전거는 세대에요.

  コーヒー 커피

  さけ 연어(음식)

  おにぎり 주먹밥

  自転車 자전거

  ひとつ 하나

  ふたつ 둘

  みっつ 셋

  よっつ 넷

  いつつ 다섯

  むっつ 여섯

  ななつ 일곱

  やっつ 여덟

  ここのつ 아홉

  とお 열

  29일차

  公園に猫がいます。

  공원에 고양이가 있습니다. 

  教室に生徒がいません。 

  교실에 학생이 없어요.

  机にパンフレットがあります。 

  책상에 팜플렛이 있어요.

  駅にトイレがありません。

  역에 화장실이 없어요.

  公園 공원

  教室 교실

  机 책상

  パンフレット 팜플렛

  駅 역

  トイレ 화장실

  家(いえ) 집

30일차

  田中さんは先生です。 

  다나카씨는 선생님입니다.

  あれは 學校ですか。 

  저것은 학교입니까?

  土曜日は休みじゃないです。 

  토요일은 쉬는 날이 아닙니다.

  今、何時ですか。 

  지금 몇 시입니까?

  今年の夏は暑くないです。 

  올해의 여름와 덥지 않습니다.

  これは日本の映画です。 

  이것은 일본 영화입니다.

  月曜日はいつも忙しいですか。 

  월요일은 언제나 바쁩니까?

  日本語の授業は午前10時までです。 

  일본어 수업은 오전 10시까지입니다.

  おにぎりむっつください。 

  주먹밥 여섯 개 주세요.

  公園に猫がいません。

  공원에 고양이가 없습니다.

  会社は午後6時までです。 

  회사는 오후 6시까지예요.

  これは私のケータイじゃないです。 

  이것은 저의 핸드폰이 아니에요.

  東京はソウルより寒くありません。 

  도쿄는 서울보다 춥지 않아요.

  地下鉄は安くて早いです。 

  지하철은 싸고 빨라요.

  私は自転車がありません。

  나는 자전거가 없어요.

  今年(ことし) 올해

6. 요약 :

  26일차 

  この中でどれが一番おいしいですか。

  이 중에서 어느 것이 가장 맛있어요?

  全部おいしいです。

  전부 맛있어요.

  東京とソウル、どちらが寒いですか。

  도쿄와 서울, 어느 쪽이 추워요?

  東京よりソウルのほうが寒いです。

  도쿄보다 서울쪽이 더 추워요.

  い 형용사 비교, 선택 시에 사용할 수 있다.

  (선택) ~ 중에서 가장 (い 형용사)한 것

  (비교) ~보다 ~쪽이 (い 형용사)한 것

  27일차

  新しいパソコンはどうですか？

  새 컴퓨터는 어때요?

  軽くて速いです。

  가볍고 빨라요.

  友だちの犬は小さくてかわいいです。

  친구의 개는 작아서 귀여워요.

  これは安くておいしい食べ物です。

  이것은 싸고 맛있는 음식이에요.

  い 형용사에서 앞에서 사용되는 い 형용사를くて 형태로 바꾸어 뒤의 い형용사와 연결하여 사용한다.

  (열거) い 형용사 + い 형용사 : ~하고 ~하다

  (이유) (1)い 형용사 + (2)い 형용사 : (1)해서 (2)하다

  28일차

  すみません、コーヒー、ひとつください。

  저기요, 커피 하나 주세요.

  さけのおにぎり、いつつください。 

  연어 맛 주먹밥, 다섯 주세요.

  私の自転車はみっつです。

  저의 자전거는 세대에요.

  ひとつ 하나

  ふたつ 둘

  みっつ 셋

  よっつ 넷

  いつつ 다섯

  むっつ 여섯

  ななつ 일곱

  やっつ 여덟

  ここのつ 아홉

  とお 열

  한국의 일~십, 하나~열이 있듯이, 일본에도 하나~열 숫자를 나타내는 표현이 있다.

  다만, 일본에는 열 하나부터는 とおひとつ라 하지 않고 じゅういち와 같은 형태로 사용한다.

  자전거 세 대, 물고기 다섯 마리와 같이 세는 표현 역시 다양하게 존재하지만 기본적으로 사용할 수 있는 하나~열은 반드시 암기할 것.

  29일차

  公園に猫がいます。

  공원에 고양이가 있습니다. 

  教室に生徒がいません。 

  교실에 학생이 없어요.

  机にパンフレットがあります。 

  책상에 팜플렛이 있어요.

  駅にトイレがありません。

  역에 화장실이 없어요.

  무엇이 있다(또는 없다)를 표현하는 방법은 います와 あります 두 가지가 있다.

  います의 경우 주로 사람과 동물이 있을 때,

  あります의 경우 주로 사물과 식물이 있을 때 사용할 수 있다.

  부정 표현은 각각 いません과 ありません으로 사용한다.

  일일이 외우기는 어려우므로 문장을 체득하여 자연스럽게 사용하는 것이 중요.

30일차

  1~30일차 동안 배웠던 표현에 대하여 최종 점검 문제풀이를 진행하였다.

  문제를 풀면서 혼동되는 표현과 기억이 잘 나지 않는 문장은 여러 번 반복하여 외울 수 있도록 했다.  

7. 응용 문장 :

  おにぎりは安くておいしい食べ物です。

  おにぎりよりさけのほうがおいしいです。

  私の犬は小さくてかわいいです。

8. 퀴즈렛 테스트 결과 : 해당 없음

9. 느낀점

  – 드디어 1단계가 끝났다! 그나마 내가 좋아하는 언어라서 심적인 부담감이 다른 언어에 비하여 크지는 않았지만, 그래도 매일 매일 강의를 듣고 학습지를 풀고, 또 주말마다 후기를 작성하는 것이 게으른 나에게 과연 가능한 일인지 영 못 미더웠지만, 미션이라는 이름이 걸려서 있어서인지 나 스스로도 대견할 정도로 꽤 성실하게 잘 해나가고 있는 것 같다. 이렇게 나머지 단계들도 차곡 차곡 진행해나가다 보면 일본어 실력도 많이 향상되고, 무엇보다 스스로 해낸다는 자부심이 많이 생길 수 있을 것 같다. 이번 주차는 1단계를 마무리하는 주차로, い형용사의 비교 선택 표현, 열거와 이유, 숫자 세기 표현과 います와 あります 사용에 대하여 배웠다. 대충 어깨 넘어로만 본능적으로 알고 있던 지식들이 문법적으로 정리가 되니까 조금 더 알차게 언어를 배워가는 느낌이 든다. 1단계 잘 끝낸 스스로에게 박수를 보내며, 2단계도 파이팅해봐야지.

10. 단계완료후기 링크

  https://blog.naver.com/jenny4073/223012385879