스페인어 환급원정대 6단계 5주차
– 제목: 스페인어 환급원정대 6단계 5주차
– 작성자: 뮤혜
– 날짜: 23.01.23 ~ 23.01.29
– 수강한 강의: 6단계 21일차 ~ 25일차
– 키워드: 최상급, 감탄문
– 노트
DAY21
정관사 + (명사) + más/menos + 형용사: 가장 (형용사)한 명사 = lo más/menos + 형용사
정관사와 명사 대신 중성관사 lo로 가장 ~한 것을 표현할 수 있다. (lo: ~한 것으로 해석)
El asunto más urgente en la actualidad es crear más empleo para jóvenes. 최근의 가장 급한 일은 젊은이들을 위한 일자리를 더 만드는 것이다.
El paquete menos voluminoso es mío. 가장 부피가 작은 소포가 내 것이야.
Este perrito es el mas pequeño del mundo. 이 강아지는 세상에서 가장 작은 강아지다.
Mi móvil es el modelo más moderno. 내 핸드폰은 최신형 모델이다.
máximo(a) 최대의 / mínimo(a) 최소의 / óptimo(a) 최상의 / pésimo(a) 최악의
La nota máxima del examen ha sido A-, no A+. 시험의 최고 성적은 A+가 아니라 A-였다.
El salario mínimo por hora en Corea es de diez mil wones. 한국의 최저시급은 만원입니다.
Has conseguido un resultado óptimo. ¡Bien hecho! 너는 최상의 결과를 이루어냈어. 잘했어!
Es una idea pésima. 최악의 아이디어야.
DAY22
mejor, peor, mayor, menor 등은 정관사와 명사 사이에 위치한다. (명사는 생략 가능)
El mejor regalo de mi vida eres tú. 내 삶의 최고의 선물은 너야.
Ahora es el peor momento para viajar. 지금은 여행하기에 최악의 순간이다.
Soy la mayor de mi equipo. 나는 내 팀의 가장 연장자다.
la mayor (mujer) 가장 나이가 많은 여성 / el mayor (hombre) 가장 나이가 적은 여성
Carlos es el menor de su familia. Tiene tres años. 카를로스는 그의 가족의 막내다. 세 살이다.
정관사와 명사 대신 중성관사 lo만 사용해 ‘가장 (형용사)한 것’을 표현할 수 있다.
lo mejor 최고인 것 / lo peor 최악인 것
las vistas 경치 / con intensidad 강하게 / disponer de ~를 가지다
La mejor cosa de esta casa son las vistas. 이 집에서 제일 좋은 것은 경치입니다.
Lo peor es que ahora llueve con intensidad. 최악인 것은 지금 비가 억수같이 내린다는 거야.
El centro comercial dispone de un Departamento de Atención al Cliente. 쇼핑몰은 고객 응대 부서를 가지고 있습니다.
la goma de borrar 지우개 / la estación del año 계절
DAY23
La educación es una de las cosas más importantes en la niñez. 교육은 유년기에 가장 중요한 것들 중 하나다.
la adolescencia 청소년기
Este modelo es uno de los mas (modelos) vendidos este año. 이 모델은 올해 가장 많이 팔린 모델들 중 하나다.
vender 팔다 → vendidos (과거분사형: 형용사처럼 사용됨)
Este momento es uno de los mejores (momentos) de tu vida. 이 순간은 네 삶의 최고의 순간들 중 하나다.
Tu excusa es una de las peores [que he oído hasta ahora]. 네 핑계는 내가 지금까지 들어본 최악의 핑계들 중 하나다.
que: 관계대명사로 이후의 문장이 앞의 명사를 수식함
la excusa 핑계
ponerse a 동사원형: ~하기 시작하다(갑작스러운 상황) / volver a 동사원형: 다시 (동사원형)하다 / poner la mesa 상을 차리다
a + 동사원형: ~할 때
La niña se puso a llorar al caerse. 아이는 넘어지면서 울기 시작했다.
Este mes he vuelto a engordar. 이번 달에 나는 다시 살찌기 시작했다.
다시: otra vez, de nuevo, volver a 동사원형
¿Me ayudas a poner la mesa? 내가 식탁 차리는 것을 좀 도와주겠니?
DAY24
절대최상급: 엄청 ~ → 형용사와 부사에 -ísimo/a를 더해 만들어준다. 발음에 따라 형태가 바뀔 수 있는데, 원래의 발음을 살려주는 형태로 변형한다.
ex. Ha sido un día larguísimo. 정말 긴 하루였어.
¡Está riquísimo! / ¡Está buenísimo! 엄청 맛있어!
Está bueno/rico/sabroso/delicioso + ísimo
¡Muchísimas gracias! 진짜 고마워! = ¡Mil gracias!, ¡Un millón de gracias!
Muchas + ísimas (원래 형태가 여성 복수형이었으므로)
증대사: 명사에 -ón(ona), -ote 등을 더해 만들어준다.
¿Dónde está el cucharón? 국자가 어디에 있지?
la cuchara 숟가락 → la cucharón 국자 / barriga 배 → el barrigón, la barrigona 배불뚝이
<인삿말> Un abrazo 포옹 → Un abrazote 아주 큰 포옹 / Un beso 입맞춤 → Un besote, Besos 아주 큰 입맞춤
축소사: 명사에 -ito(a), -ill(a), -ico(a) 등을 더해 만들어준다.
Un momentito, por favor. 아주 잠깐만. = Un momentico, por favor.
Un poquito más, por favor. 아주 조금만 더요.
bolso 핸드백 → bolsillo 주머니
temporal 일시적인 / permanente 영구적인 / solidario(a) 연대하는
La pérdida de apetito, en general, es temporal. 입맛을 잃는다는 것은, 보통, 일시적이다.
Hay varios institutos para la formación permanente. 평생학습을 위한 다양한 기관들이 있다.
El ser humano es un ser solidario. 인간은 연대하는 존재다.
DAY25
¡Qué ~!: 감탄문
¡Qué bien! 대박! 잘됐다!
¡Qué mal! 헐! 안됐다.
¡Qué lástimal! 이런! 안타까워!
¡Qué rápido (eres)! 너 진짜 빠르다!
¡Qué exagerada (eres)! 과장하기는!
¡Qué guapo(a) te has puesto hoy! 너 오늘 되게 멋지게/예쁘게 했네!
ponerse + 형용사: (형용사)되다
guapo(a) 잘생긴, 예쁜 → eres guapo(a)는 원래 멋지고 예쁜 상태, estás guapo(a)는 현재 상태가 멋지고 예쁘다는 뜻
solitario(a) 고독한 / roto(a) 부서진 / estropeado(a) 고장난
– 요약:
최상급: 정관사 + (명사) + más/menos + 형용사
– 응용문장
El mejor regalo de mi vida eres tú. 내 삶의 최고의 선물은 너야.
Ahora es el peor momento para viajar. 지금은 여행하기에 최악의 순간이다.
– 퀴즐렛 테스트 결과: 9/9
– 느낀점: 비교급에 이어 이번 주에는 최상급 표현을 익혔다! 사실 최상급이라는 것 자체가 비교급의 응용과 비슷하게 느껴져 학습하는 데에 크게 어렵지는 않았다. 다만 mas/menos를 제외하고 형용사 자체가 최상급으로 쓰이는 형태들은 좀더 눈여겨볼 필요가 있을 것 같다! 비교급이나 최상급은 특히 한국어의 형태보다는 영어의 형태와 비교하며 익히는 게 좀더 쉽게 느껴졌다. 흥미로웠던 점은 기존의 단어에 절대최상급, 증대사, 축소사를 더해 새로운 단어를 만들 수 있다는 것이었다. 굉장히 합리적이고 효율적이라고 생각했다. 마지막으로 배운 감탄문도 형태가 간단해 다른 형용사들을 넣으며 복습해보았다.
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