프랑스어 환급원정대 2단계 2주차



– `제목` : 프랑스어 환급원정대 2단계 2주차

– `작성자` : 대화명(bieup21)

– `날짜` : 23.02.20~23.02.24

– `수강한 강의` : 2단계 6일차 ~ 10일차

– `키워드` 

1) 주어 + être + 형용사 : ~해요.

2) Comment est-il/ils/elle/elles : (외모) 어때요?

3) avoir : 가지다, ~이 있다.

4) 주어 + (n’) avoir (pas) + 무관사 명사

5) 주어 + (n’) avoir (pas) + mal + à + 정관사 + 아픈 부위 : (부위) 아파요.

– `노트` 

1) 주어 + être + 형용사 : ~해요.

gentil(남), gentille(여) 친절한

intelligent, intelligente 똑똑한

sympathique, sympathique = sympa 호의적인, 호감이 가는

chaleureux, chaleureuse 따뜻한, 진심어린

égoïste, égoïste 이기적인

méchant, méchante 심술궂은

* 형용사에도 남성/여성이 있다.

* 형용사는 주어의 성과 수에 일치해야 한다.

* 복수형으로 만들 때 일반적으로 ‘s’를 붙이고, ‘s.x.z’로 끝난 경우 ‘s’를 붙이지 않는다. 이 때 ‘s’는 발음하지 않는다.

– Je suis gentil / gentille.

– Nous sommes chaleureux, chaleureuses. * 여성형에서는 주어 Nous 수에 맞춰 형용사에 s를 붙여 chaleureuses로 만들고, 남성형 형용사chaleureux는 ‘x’로 끝나 s를 붙이지 않았다.

– 또한 회화에서는 Nous sommes sympa. 대신 On est sympa. 를 더 많이 쓴다.

2) Comment est-il/ils/elle/elles : (외모) 어때요?

grand, grande 큰

petit, petite 작은

joli, jolie 예쁜

beau, belle 멋진, 아름다운

blond, blonde 금발 머리의

brun, brune 갈색 머리의

* 과장하는 표현

-Il est très petit. (매우 very)

-Il est vraiment beau. (정말, 진짜 really)

* Ils sont beaux. : eau 복수형은 ‘s’가 아니라 ‘x’

* Ils sont pas mal. : 괜찮아, 나쁘지 않아(좋은 의미)

A : Comment est elles ?

B : Elles sont brunes et belles.

3) avoir : 가지다, ~이 있다.

– J‘ai : 나는 *J’ai = Je ai 축약

– Tu as : 너는

– Il / Elle / On a : 그는/그녀는/사람들은

– Nous avons : 우리는

– Vous avez : 당신(들)은/너희들은

– Ils / Elles ont : 그들은/그녀들은

un sac 가방

un appartment 아파트

un cadeau 선물

un rendez-vous 약숙

un ordinateur = un ordi 컴퓨터

un copain 친구, 남자친구 * 사귀는 사이 : petit copain 남자친구

une copine 친구, 여자친구 * 사귀는 사이 : petite copine 여자친구

une réunion 회의

A : Est-ce que tu as un sac ?

B : Oui, j’ai un sac.

B : Non, je n’ai pas de sac. * ‘목적어’이면서 ‘부정문’일 때 [de]

A : J’ai rendez-vous aujourd’hui. * rendez-vous 관사 써도 되고 안써도 된다.

​

4) 주어 + (n’) avoir (pas) + 무관사 명사

avoir faim 배가 고프다

avoir soif 목이 마르다

avoir sommeil 졸리다

avoir peur 무섭다

avoir froid 춥다

avoir chaud 덥다

avoir raison (~의 말이) 옳다

avoir tort (~의 말이) 틀리다

* 주어 + (n’) avoir (pas) + 무관사 명사 : 주어가 뭐(단/복)든 명사에 ‘s’ 붙이지 않는다.

– J’ai faim. 나는 배가 고파요

– Ils ont un peu chaud. 그들은 조금 더워요. * un peu 조금

– Yves a raison. Yves의 말이 옳아요. * Yves 3인칭 단수이기 때문에 동사는 a를 쓴다.

– Benjamin et Adeline ont tort. 벵쟈망과 아둘린느의 말이 틀렸어요. * Benjamin et Adeline 3인칭 복수이기 때문에 동사는 ont을 쓴다.

– J’ai raison. 내 말이 맞아. / Tu as tort. 네 말은 틀렸어.

5) 주어 + (n’) avoir (pas) + mal + à + 정관사 + 아픈 부위 : (부위) 아파요.

la tête 머리

les yeux 눈 * 눈은 두 개이지만 한 개를 쓸 때도 복수로만 쓴다.

les bras 팔 * 단/복 형태가 같다. (단 bras/복 bras)

la gorge 목구멍

le ventre 배

les jambes 다리

les pieds 발

rhume 감기

* 주의 : 한 단어로 바뀌는 조합

à + 정관사 le : au

à + 정관사 les : aux

A : Qu’est-ce que vous avez ?

B : J’ai mal à la tête.

B : Je n’ai pas mal à la tête.

B : J’ai de la fièvre.

B : J’ai un rhume.

– `요약` 

1) 주어 + être + 형용사 : ~해요.

– Je suis gentille.

– Je ne suis pas gentille.

2) Comment est-il/ils/elle/elles : (사람) 어때요?

– A : Comment est elles ?

– B : Elles sont brunes et belles.

3) avoir : 가지다, ~이 있다.

– A : Est-ce que tu as un sac ?

– B : Oui, j’ai un sac.

– B : Non, je n’ai pas de sac.

4) 주어 + (n’) avoir (pas) + 무관사 명사

– Tu as soif.

– Ils n’a pas sommeil.

5) 주어 + (n’) avoir (pas) + mal + à + 정관사 + 아픈 부위 : (부위) 아파요.

– Qu’est-ce que vous avez ?

– J’ai mal à la tête.

– `응용 문장` 

1) Ils ne sont pas égoïstes.

2) Comment est-il ? -> Il est très grand.

3) Est-ce que tu as un cadeau ? -> Non, je n’ai pas de cadeau.

4) J’ai raison. / Tu as tort.

5) Qu’est-ce que vous avez ? -> J’ai de la fièvre.

– `퀴즈렛 테스트 결과` : 11.8

– `느낀점`

être 에 이어 avoir 까지 두 번째 변형 동사를 배웠다. 모든 것이 처음이라 머릿속이 뒤죽박죽인데 제법 잘 따라하는 윤재학생이 그저 신기할 뿐… 리즈 샘과 파비앙 샘은 교재에서 배우는 교과서적인 표현과, 실제 회화에서 사용하는 표현을 함께 알려주셔서 실생활에 활용하기 좋을 것 같다. 이번에는 처음으로 퀴즈렛 테스트를 해봤는데 배웠던 단어를 얼마나 빠르게 연결 짓는지 테스트 하는 것이고, 처음에는 15초 정도였는데 두 세번 하다보니 익숙해져서 시간을 단축할 수 있었다. 요즘 의욕이 조금 떨어져서 듀오링고도 시들해졌다. 챌린저스 어플 계속 사용해서 매일 하루에 20분이라도 꼬박꼬박 학습하려고 노력하고 있다.

– `단계완료후기 링크` : 해당 없음