영어회화 습관러 42주차(2.27~3.5)
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작성자 : 서 헬레나
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공부한 날짜 : 2023.2.27. ~2023.3.6.
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수강한 강의 : Match Challenge 043
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키워드 : is not agreeing with me, bloated, skip lunch
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노트 : 비슷한 의미의 표현, 어원 알기
- You didn’t have luncch today? (평서문의 의문형)
= Didn’t you have lunch today? (의문문)
- What did you have for lunch? 점심에 뭐 먹었어?
- (me) Breakfast is not agreeing with me. 아침 먹은 게 얹혔나봐.
(correct) My breakfast is not agreeing with me.
- fast: a. 빠른 n. 단식; 밤동안의 단식을 깨뜨리는 첫번째 식사=breakfast
- (me) My stomach is bloated.
(correct) I feel bloated. 속이 더부룩해
- water retention (수분으로 인한) 붓기
- (me) So I’m going to skip lunch today. 그래서 오늘 점심은 패스하려고.
- You didn’t have luncch today? (평서문의 의문형)
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요약 : 어제 점심에 먹은 음식이 얹혀서 속이 좋지 않은 친구가 오늘 점심을 거른다.
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응용 문장 : He wants to skip today’s lunch because he feels bloated.
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수강한 강의 : Match Challenge 044
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키워드 : in a while, be good at~, I’ve still got it.
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노트 : 시제(대과거) 알기
- (me) You said that you didn’t play this game in a while. 너 이 게임 안 한 지 좀 됐다며.
(correct) : You said that you hadn’t played this game in a while.
- 대과거(과거의 시점보다 더 과거에 있었던): had + p.p. ; 게임을 한 지 좀 됐다고 말했던 때보다 더 전에
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(me) Why are you good at like this? 왜 이렇게 잘해?
(correct) Why are you so good at it?
* it = this game -
(me) Well, I think I’ve still got it. 글쎄, 아직 안 죽었나봐.
* I got this/ You got this. 난 할 수 있어/ 넌 할 수 있어.
= I can do it. 처럼 해낼 수 있다는 의미로 사용
** I got it. 알겠다, 알았다.
I don’t get it. 모르겠다, 이해하지 못 했다.
- (me) You said that you didn’t play this game in a while. 너 이 게임 안 한 지 좀 됐다며.
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요약 : 친구와 게임하면서 오랫동안 안 했는데도 실력이 죽지 않았다
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응용 문장 : You said that you had gone to there before.
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수강한 강의 : Match Challenge 045
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키워드 : look off, spread oneself too thin, responsibilities, impress, thank you for ~ing
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노트 : 말하고자 하는 내용과 현 상황의 시제를 파악하고 말하기
- (me) You look off a bit these days. 너 요즘 조금 힘들어보여.
(correct) You look a bit off these days.
- look off 평소보다 조금 지쳐보인다, 평소와 달라 보인다.
- (me) I think you spread yourself too thin since you moved to the new company. 새 회사로 옮긴 후로 너무 일을
= Its seems like * 일을 벌리다; 자신을 너무 얇게 펼치다 =firm 벌리는 것 같은데
(correct) It seems like you have been spreading yourself too thin ever since you joined the new firm.
- 새 회사로 옮긴 이후로 지금까지: 현재완료시제(have pp -ing) * 새 회사에 입사
- (me) I know, but I had a lot of new responsibilities now. 알아, 하지만 이제는 새 업무도 많아졌고,
(correct) I know, but I have a lot of new responsibilities now. - (me) and I want to impress new manager. 새로운 팀장님한테도 인정받고 싶어.
(correct) and I want to impress my new team leader.
- 인정받다, 잘 보이고 싶다: impress * ‘나의’ 팀장님: 관사 대신 사용해야 하는 소유격
- (me) I’ll be fine but thank you for your worrying. 걱정해줘서 고맙긴 한데 괜찮을 거야.
(correct) Thanks for worrying about me, but I’ll be fine.
- 문장의 순서로 전달되는 의미가 달라질 수 있음!
- I’m okay. (거절하는) 나는 괜찮아.
- (me) You look off a bit these days. 너 요즘 조금 힘들어보여.
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요약 : 새 회사로 옮긴 후 힘들어 보이는 친구를 걱정하지만 새 회사에서 인정받고 싶은 친구의 상황
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응용 문장 :
It seems like you have been doing a lot of work ever since you’re charge of that department.
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수강한 강의 : Match Challenge 046
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키워드 : put a lot of work into, look great, sugarcoat, turn something down, do it over
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노트 : 과거 vs 현재완료를 사용하는 대화의 시제 확인!
- (me) You really put a lot of work into it. 이거 진짜 열심히 했구나.
(correct) You’ve put a lot of work into this.
* 지금까지 노력했구나 - (me) The report looked great. 보고서 잘 만들었더라.
(correct) The report looks great.
- 보고서를 칭찬하는 말, 주어(사물)= 보고서, looks
- (me) Don’t sugarcoating. 포장하지 마. (correct) Don’t sugarcoat it for me.
- (me) The manager already turned it down and told me that do it over. 매니저님이 이미 퇴짜 놓으셨고 나보고
- turn something down 퇴짜놓다, 돌려 보냈다 * do it over 다시 하다 다시 해오라고 하셨어. (correct) The manager has already turned it down and asked me to do it over.
- 정확한 기간을 모르는 현재와 가까운 과거는 ‘현재완료’ 시제 사용
(예) last week, yesterday : 과거, 언제인지는 모르지만 그때쯤: 현재완료
- (me) You really put a lot of work into it. 이거 진짜 열심히 했구나.
(correct) You’ve put a lot of work into this.
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요약 : 열심히 만든 보고서가 퇴짜 맞아서 다시 만들어와야 하는 상황
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응용 문장:
I’ve already sent an email about the information to her.
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수강한 강의 : Match Challenge 047
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키워드 : heck, everytime I ~, spill food on myself, what am I going to do, classic you
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노트 :
- (me) Heck, everytime I wear a white cloth ****I spill food on myself. 윽, 매번 흰 옷을 입을때 마다 옷에 음식을 흘려.
(correct) Heck, everytime I wear white ****I spill food on myself.
- Heck 윽, 에이 * 매번, 마다 * 어떤 옷인지 모르고 흰색 * spill on :(접촉면이 있는) ~에 흘리다
- (me) What am I going to do? 내 셔츠 어떡해!
(correct) What am I going to do with my shirt?
- 흰색 옷이 어떤 옷(셔츠)인지 확인. 영어에서는 명확하게 목적어가 있어야 함.
- (me) Classic you. Here are napkins. 네가 그렇지 뭐. 여기 휴지 줄게.
(correct) This is classic you. Here, take this napkin.
= That is = Just * 가져가 <영어와 한국어의 ‘호의’의 다른 점>
- (me) Heck, everytime I wear a white cloth ****I spill food on myself. 윽, 매번 흰 옷을 입을때 마다 옷에 음식을 흘려.
(correct) Heck, everytime I wear white ****I spill food on myself.
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요약 : 흰 옷을 입을 때마다 흘리는 친구가 익숙한 상황
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응용 문장
Heck, everytime I go to work I’m late. -
수강한 강의 : Match Challenge 048
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키워드 : check out, be absolutely awesome, jump to conclusions, it doesn’t matter, it’s the ~ that counts
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노트 :
- (me) Check out the cast of a new movie. 새 영화 출연진 좀 봐봐. (correct) Check out the cast of the new movie.
- (me) They’re all top stars. I think this movie will be absolutely awesome.다들 톱스타야.이 영화 완전 대박일것같아
(correct) They’re all top stars. I think this movie is going to be absolutely awesome.
- will 보다 is going to 가 말하는 사람의 입장에서 좀더 확신을 갖고 말하는 표현!
- (me) Hey, don’t jump to conclusions. 에이, 너무 넘겨 짚지 마.
- 넘겨 짚다: 생각하지 않고 섣불리 결론부터 낸다: jump to conclusions *어떻게 날지 모르는 여러 결론
- (me) It doesn’t matter that there are how many star actors in a movie, 영화에 스타 배우가 몇 명 나오는지가
중요한 게 아냐,
(correct) It doesn’t matter how many star actors they have in the movie,
* 몇 명의 배우가 나오는지 (they: 불특정 주어) * 앞서 얘기하던 ‘그’ 영화 - (me) It’s the plot that counts. 줄거리가 중요하지
- count 중요하다 =matter
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요약 : 톱스타가 많이 나오는 새 영화에 대한 서로의 기대와 의견 공유
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응용 문장
It doesn’t matter the price of items you have, it’s the value that counts. -
느낀점 : 미니학습지를 시작하면서 가장 어려웠던 점은 매일, 매주 학습일지를 쓰는 거였다. 그 중에서도 느낀점을 쓰기가 어려웠던 건 글쓰기가 부족해서도 있지만 영어 학습에서 문제 풀이 말고 무엇을 느껴야 할까 하고 매우 고민되었기 때문이다. 미니학습지를 시작한 지 10개월이 되어서야, 조금씩 영어 학습에 대한 나의 생각이 정리되는 것 같다. 그동안 내가 써 온 학습일지도 많이 바뀌었다. 강의 대단원이 바뀌었기 때문도 있지만, 주어진 서식에 맞게 어떻게 정리하면 좋을지 몰랐었다. 그래서 거의 숙제를 끝마치기 위한 과정으로 수업 내용을 적어내려가기 바빴던 것 같다. match english를 하면서 내가 먼저 쓴 문장이 켈리쌤의 문장과 같을 때(물론 힌트의 도움도 있지만) 내가 그래도 영어 문장을 조금 알고 있구나 하는 성취감과 함께 나중에 학습이 끝나고 나서도 내 학습일지만 보고도 이 문장을 기억할 수 있게 정리해야 겠다는 생각이 들었다. 나중에 교재 없이 보려면 한국어 뉘앙스도 궁금할 것 같아 적고, 늘 켈리쌤이 강조한 포인트 등을 적던 요약란에 이 회화문을 한 문장으로 표현해 보았다. 왠지 이번 주 학습은 알차게 끝냈다는 느낌이다.
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단계 완료 후기 링크 : https://helenslifrary.notion.site/8-7c5189494b1c4d48aa99cd173cee4825
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