스페인어 환급원정대 8단계 1주차

– 제목: 스페인어 환급원정대 8단계 1주차

– 작성자: 뮤혜

– 날짜: 23.03.20 ~ 23.03.26

– 수강한 강의: 8단계 1일차 ~ 5일차

– 키워드: 관계대명사 que

– 노트

DAY1 관계대명사 que

• 관계대명사 que 이하의 문장은 선행사 수식. 선행사는 반복을 피하기 위해 관사만 남긴 채 생략될 수 있음!

• ¿Recuerdas el móvil que quería comprar? 너 내가 사고 싶어했던 핸드폰 기억해?

• Este modelo es el que quería comprar. 이 모델이 내가 사고 싶어했던 거야.

• Este es el hospital que se construyó hace cincuenta años. 여기는 50년 전에 지어진 병원이다.

• ¿Sabes que Ana, que volvió de España, será nueva jefe? 너 아나가, 스페인에서 돌아왔는데, 새로운 사장이 될 것을 아니?

  • 쉼표가 있는 경우 설명적 용법 → 부연적 설명. 읽을 때는 쉼표 부분을 끊어 읽어 주어야 한다.

• la pantalla 화면 / el ratón 마우스 / el teclado 자판 / teclear 타자를 치다 / hacer clic 클릭하다 / copiar y pegar 복사하고 붙여넣기

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DAY2

• 관계대명사 que에 의미상으로 전치사가 동반되어야 한다면, ‘전치사 + 정관사 + que’ 순으로 써주어야 함. 이때 정관사는 que 이하가 수식하는 선행사와 일치시켜야 함.

• Juan es un amigo en el que puedo confiar. 후안은 내가 믿을 수 있는 친구다.

  • confiar en ~를 알다

• ¿Es este el sitio del que me hablaste? 여기가 네가 나에게 말했던 곳이니?

  • hablar de ~에 대해 말하다

• Una amiga con la que pase mi niñez se casa este mes. 내가 어린 시절을 함께 보냈던 친구 한 명이 이번 달에 결혼한다.

  • casarse 결혼하다 / pasar 보내다, 지내다

• Hay varios motivos por los que está prohibido entrar. 출입이 금지된 다양한 이유가 있다.

• ¿De verdad? 진짜? / ¿En serio? 진심으로? 진지하게?

• traducir 번역하다 / editar 출판하다 / diseñar 디자인하다

  • El libro que estás traduciendo es una novela, ¿verdad? 네가 번역하고 있는 책이 소설 맞지?

  • Son las compañeras que me ayudaron a editar este libro. 그들은 내가 이 책을 출판하도록 도와주었던 동료들이다.

  • Hay varios motivos por los que ella diseña su propia ropa. 그녀가 자신의 옷을 디자인하는 데 다양한 이유가 있다.

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DAY3

• A: ¿Está buscando algún modelo en concreto? 구체적으로 찾으시는 모델 있으세요?

• B: Sí, quiero comprar el que tiene usted. 네, 당신이 가지고 있는 걸 사고 싶어요.

• Ayer compré una bufanda negra, pero la que he recibido hoy es blanca. 나는 어제 검은색 목도리를 샀는데, 오늘 받은 건 흰색이야.

• Al que madruga, Dios le ayuda. 일찍 일어나는 사람을 신이 돕는다.

  • A el que에서 el que가 사람을 의미함. / madrugar 새벽에 일어나다, 일찍 일어나다

  • 직접목적격 3인칭 단수 남성형 lo를 le로 바꿔서 쓰는 현상

• Los que caminan mucho cada vez pesan menos. 많이 걷는 사람들은 점점 더 몸무게가 적어진다.

  • cada vez 매번 / pesar 무게가 나가다

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DAY4

• Lo que os digo ahora es muy importante. 내가 너희들에게 지금 이야기하는 것은 매우 중요해.

• Estoy de acuerdo con lo que me dices. 나는 네가 나에게 말하는 바에 동의해.

  • estar de acuerdo con ~에 동의하다

• Un 97% del agua de la Tierra es salada, por lo que no se puede beber. 지구의 물의 97%는 짜다. 그래서 마실 수 없다.

  • salado(a) 짠 / dulce 달콤한

  • por lo que: 앞 문장 때문에 (그것 때문에) = por eso (그래서)로 해석하기

• En realidad, el problema es más complicado de lo que suponemos. 사실, 문제는 우리가 상상하는 것보다 더 복잡하다.

  • suponer 가정하다, 상상하다 / más de 숫자/lo que ~ : ~보다 더

• tocar el piano 피아노를 치다 / haver senderismo 등산하다 = sublir la montaña / jugar al baloncesto 농구하다

  • Cuando era niña, tocaba el piano. 어렸을 때 나는 피아노를 쳤었다.

  • El fin de semana pasado, hice senderismo en Sierra Nevada. 지난 주말 나는 시에라 네바다에서 등산을 했다.

  • Mi afición es jugar al baloncesto. 제 취미는 농구를 하는 것입니다.

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DAY5

• 선행사 + que + 동사원형: (동사원형) 할 (선행사)

• Hoy tengo mucho que hacer. 오늘 나는 할 게 많다.

• Hoy no tengo nada que hacer. 오늘 나는 할 게 하나도 없다.

• ¿Hay algo que comer en la nevera? 냉장고에 먹을 게 있나?

• No hay nada que ver aquí. 여기는 볼 게 하나도 없다.

• gracias a ~덕분에 / por culpa de ~의 잘못 때문에 / dar consejos a ~에게 조언을 하다

  • Lo he podido hacer gracias a ti. 나는 그걸 너 덕분에 할 수 있었어.

  • Por culpa de Beatriz, he tenido que trabajar más. 베아트리스의 잘못 때문에, 나는 일을 더 했어야 했어.

  • Él siempre me da unos consejos útiles. 그는 늘 나에게 유용한 조언들을 해 준다.

    • unos 몇몇의 / útil 유용한

– 요약: 관계대명사 que에 전치사가 동반되어야 할 때는 정관사 que 앞에 전치사를 추가해주어야 한다.

– 퀴즐렛 테스트 결과: 19/19

– 응용문장 :

• ¿Recuerdas el móvil que quería comprar? 너 내가 사고 싶어했던 핸드폰 기억해?

• Este modelo es el que quería comprar. 이 모델이 내가 사고 싶어했던 거야.

– 느낀점: 어느덧 마지막 단계인 8단계! 8단계라는 어감에 어려울까봐 걱정이 되었는데, 생각보다 엄청 어렵지는 않았다. 아무래도 관계대명사라는 개념이 한국어에는 1대1로 대응되지 않다 보니 겁을 먹었는데, 영어에 대응하니 쉽게 공부할 수 있었다. 이렇듯 원래 아는 개념에 새로운 개념을 연결시키는 게 좋다는 생각이 들었다. 하지만 이번 단계에서도 단어가 발목을 잡았는데, 단어를 공부할 때도 예전에 배웠던 단어에 연결하는 식으로 배우는 게 좋다고 생각했다. 새로운 단어를 익히고 예전에 배운 단어를 복습하면서 장기 기억으로 만들어나가는 게 중요하다고 생각한다.