영어 미션 23~24, 39주차

1. 작성자   : 메이데이 / uh7613@gmail.com

2. 공부한 날짜   : ‘23.03.20 ~ 23.03.24

3. 수강한 강의   : Mission 23~24, 39주차(Day 191~195)

4. 키워드   : 동네 최고 자랑거리에 대해 이야기하기 / 실전 연습하기 / 어린 시절 이야기하기 / 학창시절 이야기하기 / 기억에 남는 일에 대해 이야기하기

5. 노트   :

191 동네 최고 자랑거리에 대해 이야기하기

🅰 Have you been to the theater recently? It’s so crowded. 최근에 극장에 가본 적 있어? 엄청 붐비더라.

🅱 Of course. It’s by far the coolest place around here. 물론이지. 이 근처에서 가장 멋진 곳이거든.

🅰 I guess it’s because it’s one of the most modern buildings in town. 동네에서 가장 현대적인 건물 중 하나라서 그런가 봐.

◻ This is simply the biggest 4D theater in my neighborhood. 여긴 단연코 우리 동네에서 가장 큰 4D 극장이야.

◻ This is by far the most crowded shopping mall in my neighborhood. 여긴 단연코 우리 동네에서 가장 붐비는 쇼핑몰이야.

◻ This is by far the most crowded shopping mall in this city. 여긴 단연코 이 도시에서 가장 붐비는 쇼핑몰이야.

◻ This is by far the most crowded shopping mall in Asia. 여긴 단연코 아시아에서 가장 붐비는 쇼핑몰이야.

◻ This is by far the most crowded shopping mall in the earth. 여긴 단연코 지구에서 가장 붐비는 쇼핑몰이야.

◻ 택 is the smartest student in this class. 택은 이 반에서 가장 똑똑한 학생이다.

◻ 택 is smarter than any other student in this class. 택은 이 반의 어떤 학생보다 똑똑하다.

◻ 택 is the smartest of all the students in this class. 택은 이 반에서 가장 똑똑한 학생이다.

◻ Because he is the only student in this class. 왜냐하면 그가 이 반의 유일한 학생이기 때문이다.

◻ 택 will get B- at best. 택은 기껏해야 B-를 받을 거야.

◻ At least you are not alone. 적어도 너는 혼자가 아니잖아.

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192 실전 연습하기

ㅁ 집안에서 일어나는 일에 대해 말하기

ㅁ 우리 동네에 대해 자세히 이야기하기

○ I go to school after breakfast. 난 아침을 먹고 학교에 간다.

○ My village offers amenities for children. 우리 마을은 아이들을 위한 오락시설을 제공한다.

🅰 Have you seen my wallet? 내 지갑 본적 있어?

🅱 It could be on the bedside table. 침대 옆 테이블 위에 있을거야.

◻ I always walk my dog every Friday, but today I’m going to hang out with my friends. 나는 매주 금요일 강아지를 산책시키지만 오늘은 친구들을 만날 거야.

◻ I usually do the dishes. but my mother did the dishes today. 보통 내가 설거지를 하는데, 오늘은 엄마가 했어.

◻ I usually now the lown. but you’ll do it tomorrow. 내가 보통 잔디를 깎는데, 내일은 네가 깎을 거야.

◻ The community center is going to give out some food snacks. 주민 센터에서 음식/간식을 나누어 줄거야.

◻ But district office out down their budget. 하지만 구청에서 그들의 예산을 삭감했어.

◻ The district office turned their project down. 구청은 그들의 프로젝트를 거절했어.

◻ The amusement park is bigger than the playground. 놀이공원은 놀이터보다 크다.

◻ The amusement park is much bigger than the playground. 놀이공원은 놀이터보다 훨씬 크다. *mach를 사용해서 강조하기!

◻ The amusement park is slightly farther than the playground from my house / apartment. 놀이공원은 놀이터보다 우리 집에서 살짝 멀다.

◻ This amusement park is by for the best amusement park in this city for me. 이 놀이공원이 단연코 나에게 있어 이 도시 최고의 놀이공원이야.

◻ This amusement park is one of the best amusement parks in this city. 이 놀이공원은 이 도시 최고의 놀이공원들 중 하나이다.

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193 어린 시절 이야기하기

🅰 I loved stories about cats when I was a child. 어렸을 때 고양이 이야기들을 좋아했는데.

🅱 You did? I did love stories about animals, too. 그랬어? 나도 동물 이야기를 정말 좋아했는데.

◻ I did love playing computer games when I was young. 나는 어렸을 때 컴퓨터 게임을 하는 결 좋아했어.

◻ I did love playing soccer with my friends. 나는 친구들과 촉구하는 결 좋아했어.

◻ I did play soccer. 나 축구했어.

◻ My father always tucked me into bed. 아빠는 항상 내 잠자리를 봐주셨다. * tuck someone into bed 잠자리를 봐주다

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194 학창시절 이야기하기

🅰 I want to revisit my old school. 내 옛 학교를 다시 방문하고 싶어.

🅱 Not me, I have unhappy memories of my schooldays. 난 아니야. 학창시절에 대해 행복하지 않은 기억들이 있어.

◻ I was unlucky because I didn’t get the scholarship. 나는 윤이 없었어. 장학금을 받지 못했거든.

◻ I was discouraged. 나는 좌절했어.

◻ I retook the lecture. 나는 강의를 재수강했어.

◻ Did you retake the exam? 너 재시험 봤어?

◻ I want to retake the exam/test. 나는 재시험을 보고 싶어.

◻ It was my successful plan. 나의 성공적인 계획이었어.

◻ I thought it would be successful. 성공적일 거라고 생각했어.

◻ It became useless. 쓸모가 없게 되었어.

◻ I had to serve in the military. 군복무를 해야 했어

◻ It was painful. 고통스러웠어.

◻ It was painless. 고통스럽지 않았어.

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195 기억에 남는 일에 대해 이야기하기

🅰 I used to make nicknames for my friends. The names were usually silly and childish. 어렸을 때 친구들 별명을 만들어줬었어. 이름들은 주로 우스꽝스럽고 유치했었지.

🅱 My friends used to call me Spaghetti because I was thin. I used to hate it at first, but I got used to it later. 내 친구들은 내가 너무 말라서 스파게티라고 불렀었어. 처음에는 싫어했었는데 나중에는 익숙해졌어.

◻ I used to play soccer when I was young on the field with my friends. 나는 어릴 때 경기장에서 친구들과 함께 축구를 하곤 했어

◻ I used to play soccer as a defender. 나는 수비수로 뛰곤 했어

◻ I used to be a goalie. 나는 골키퍼였어.

◻ Were you a diligent student? 너는 성실한 학생이었어?

◻ I used to be late to class frequently. 나는 수업에 자주 지각하곤 했어.

◻ I was used to woking up late. 나는 늦게 일어나는 게 익숙했어,

◻ Are you still used to waking up late? 아직도 늦게 일어나는 게 익숙해?

◻ No. I’m getting used to getting up early. 아니, 나는 일찍 일어나는 게 익숙해지고 있어

◻ Because I’m a worker/an employee. 왜냐하면 나는 직원이기 때문이야.

◻ I’m working at a company. 나는 희사에서 일을 하고 있어.

◻ I used to eat lunch alone. 나는 점심을 혼자 먹곤 했어

Of course, sometimes I had lunch with my friends. 물론 종종 나는 친구들과 점심을 먹기도 했어,

◻ But I used to eat lunch alone frequently. 하지만 나는 자주 점심을 혼자 먹곤 했어.

◻ Are you used to eating lunch alone? 점심을 혼자 먹는 게 익숙해?

◻ Only at the cafeteria. 학생식당에서만

◻ I’m getting used to having dinner alone at o restaurant. 나는 레스토랑에서 저녁을 혼자 먹는 데 익숙해지고 있어.

6. 요약   :

191 <동네 최고 자랑거리에 대해 이야기하기> Have you been to the theater recently? It’s so crowded. 최근에 극장에 가본 적 있어? 엄청 붐비더라. / Of course. It’s by far the coolest place around here. 물론이지. 이 근처에서 가장 멋진 곳이거든. / I guess it’s because it’s one of the most modern buildings in town. 동네에서 가장 현대적인 건물 중 하나라서 그런가 봐.

192 <실전 연습하기> I go to school after breakfast. 난 아침을 먹고 학교에 간다. / My village offers amenities for children. 우리 마을은 아이들을 위한 오락시설을 제공한다.

193 <어린 시절 이야기하기> I loved stories about cats when I was a child. 어렸을 때 고양이 이야기들을 좋아했는데. / You did? I did love stories about animals, too. 그랬어? 나도 동물 이야기를 정말 좋아했는데.

194 <학창시절 이야기하기> I want to revisit my old school. 내 옛 학교를 다시 방문하고 싶어. / Not me, I have unhappy memories of my schooldays. 난 아니야. 학창시절에 대해 행복하지 않은 기억들이 있어.

195 <기억에 남는 일에 대해 이야기하기> I used to make nicknames for my friends. The names were usually silly and childish. 어렸을 때 친구들 별명을 만들어줬었어. 이름들은 주로 우스꽝스럽고 유치했었지. / My friends used to call me Spaghetti because I was thin. I used to hate it at first, but I got used to it later. 내 친구들은 내가 너무 말라서 스파게티라고 불렀었어. 처음에는 싫어했었는데 나중에는 익숙해졌어.

7. 응용 문장   :

○ Who is the Fastest Player on the Team? 팀에서 가장 빠른 선수는 누구입니까?

○ At least they died happy. 적어도 그들은 행복한 죽음을 맞았다.

○ We’ve got to make the best of it. 우리는 이것을 최대한 활용해야 돼.

🅰 Have you seen my wallet? 내 지갑 본적 있어?

🅱 It could be on the bedside table. 침대 옆 테이블 위에 있을 거야.

8. 퀴즈렛 테스트 결과   : 앱 활용하여 퀴즈렛(13.9초)

9. 느낀점   : 이번 한주는 동네 자랑거리와 어린 시절/학창시절에 대한 이야기를 하며 과거 이야기를 중점으로 말하고 표현하는 방법을 배웠다.

최상급을 강조하는 부사로는 by far, easily, simply가 있으며

최상급 활용 표현들로는 [the ~est, one of the ~est, the ~est of all the 복수명사, ~er than any other 단수명사] 네 가지의 형태가 있다.

– Jay is the prettiest in her class. 제이는 그녀의 반에서 가장 예쁘다.

– My mother is one of the wisest people I know. 우리 엄마는 내가 아는 가장 현명한 사람 중 한 명이다.

– Jay is kinder than any other boy in his class. Jay는 그의 반의 다른 어떤 소년들보다 친절하다.

또 do/did+동사원형을 사용하여 의미를 좀 더 강조하여 전달 할 수 있으며, 마지막으로 접두사/접미사에 대해서도 배웠다. 접두사나 접미사는 단순히 의미를 보충. 도와주는 부분이기에 접두사(un, re, dis)가 기본 어휘 앞에 붙으면 반대 또는 부정의 의미로 바뀌기 때문에 단어의 뜻을 정확하게 몰라도 문장의 의미를 잘 이해할 수 있는 것 같다.

10. 단계 완료 후기 링크   :