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프랑스어 환급원정대 2단계 4주차

프랑스어학습지
작성자
코샤샤
작성일
2023-03-26 23:39
조회
222



  1.  작성자  : 코샤샤
  2.  공부한 날짜  : 23.03.20 – 03.23
  3.  수강한 강의  : jour 16 – 20
  4.  키워드  : 1군동사와 핵심표현 
  5.  노트 Le cours commence quand? 

    Je commence 

    Tu commences

    Il/elle/on conmmence

    Nous commençons 

    Vous commencez

    Ils elles commencent

    으으으오에으



    g + a o u 가고규

    g + e i y   

    ge + a o u 쟈죠쥬

    ger  끝나는 모든 동사는 

    Nous __ geons(o)  발음됩니다 


    Qu‘est-ce que tu manges? 

    무엇을 주어 동사 

    주어 동사 quoi? (친한사이에서




    Qu’est -ce qu’il aime? 

    Que + il > qu’il 

    Il aime la mode. 그는 패션을 좋아해 



    ** J’aime le fromage. 에서는 ‘치즈라는 총체적인 의미로  것이기 때문에 정관사를 썼습니다.
    그런데 Est-ce que vous mangez du fromage ?에서는 치즈라는 대표적인 의미총체적인 의미가 아닌 하나의 음식으로 다루는 것이기 때문에   없는 명사인 부분관사 du 썼어요.


    1. 부정관사 :   있는 명사  (하나의 ~ ), 처음 언급할 불특정한 것을 지칭할 
    2. 
    정관사 : 유일한  앞에앞에서 언급한 것을 다시 받아서 말할 총체적인 의미일 정해진  명사를 말할 



    J’appelle la police 

    나는 부른다 경찰을 

    Policier 남경찰 policière 여경찰


    appeler /  rappeler 

    연락하다 부르다 / 다시 부르다 다시 연락하다 



  6.  요약 Quand 언제 

    Le travail 

    Le cours 수업 

    Maintenant 지금 

    La cuisine 요리 

    Demain 내일 


    부분관사는   없는 명사와 추상명사약간의

    du  남성 단수 (de l‘ 모음/h묵음)

    de la  여성단수 (de l‘ 모음/h묵음)

      없는 집합 명사

    des 남여복수 


    De la confiture 

    De la mode 패션 / du mode 방법

    Histoire 역사 이야기 

    une tarte le tarte 

    Un Agenda

    Une Carte bancaire 카드 은행의 



    Qu’est-ce tu as dan le sac? 

    무엇을 너는 가지고 있다 가방안에

    J’ai un agenda

    et une carte bancaire 

    dan le sac 



    Qui achète des vêtements ? 

    누가 삽니까 옷들을 


    Acheter 사다 구매하다 

    E + 자음 + er 악성을 붙여준다. È 쉐트

    J’achète 

    Tu achète

    Il/elle/on achéte

    Nous achetons 

    Vous achetez

    Ils/elles achètent 


    lever 올리다 들다  

    Je lève 

    Tu lèves

    Il/elle on lève 

    Nous  leveons

    Vous leve



    Qui 누가

    Qui 동사 3인칭단수 ? 

    누가 ~하니?

    C’est 단수 사람 

    Ce sont 복수 사람 



    J’ appelle

    Tu appelles

    Il/elle/on appelle 

    Nous appelons

    Vous appelez

    Ils/elles appellent 


    Je rappelle

    Tu rappelles 

    Il rapelle

    Nous rapaleons

    Vous rappelez

    Ils rappellent



  7.  응용 문장 Je ne commence pas la cuisine 

    Le jour commence quand? 



    Je mange du pain 

    Il mange de la viande avec des légumes 

    그는 먹는다 고기() – 함께 야채들

    Est-ce que vous mangez du fromage ? 

    의문문 너희는 먹니 치즈(

    Non, nous ne mangeons pas de fromage

    아니요우리는 먹지 않는다 (부정문관사치즈



    Je mange du pain avec de la confiture. 

    Qu’est-ce que vous étudiez? 

    Vous étudiez quoi? 

    J’étudie l’historie 

    Il aime quoi?



    Qui lève la main 

    누가 들다 손을

    Ce sont les enfants. 

    아이들이에요.  Des(부정관사) x 


    Tu appelles qui? 

    J’appelle la police 자뻴라폴리스 


    Nous rappelons les autres

    우리는 다시 부른다 다른사람을 

    On appelle les autres 

    우리는 부른다 다른사람을


  8.  퀴즈렛 테스트 결과  : 90%( 18 정답 /2오답 )
  9.  느낀점  : 동사를 배우니까 응용도 되고 재미있게 따라하면서 수업을 들었다. 퀴즈텟 테스트를 화면에서만 하면 완료되는지 알고 있었는데 오늘 공지사항을 들어가보고 결과를 여기에 적어야한다는 것을 알았다. 느끼는 건데 매주 학습일지에 대한 피드백을 받고 싶다. 내가 제대로 공부하고 있는건지 엉망은 아닌지 걱정이 되기 때문이다. 또한 매주 혼자서 공부를 해가는게 점점 어려워지고 있다. 의지가 약해지고 있다.. 선생님이나 코칭의 서비스가 스터디미니에 있었으면 좋겠다.  언어를 배우는건 늘 재밌지만 언어라는게 같이 피드백 주는 사람이 없으면 꾸준히 하기가 어렵다는 것을 느낀다. 같이 들어주고 말해주고 할 사람이 있었으면 좋겠다는 생각이 들었다. 부디 이 학습이 끝날때까지 약해지지말고 해냈으면 하는데 매주 쉽지 않은 것은 사실이다. 
  10.  단계 완료 후기 링크  : No 
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