일본아 미니학습지 3단계 2주차

1. 작성자  : geomi
2.  공부한 날짜  : 4/8~4/13
3.  수강한 강의  : 3단계 2주차(6일 ~ 10일)
4.  키워드  :
   ~하지 않는다(～らない。) . 
   
   ~하지 마세요.(～ないでください。)
   
   ~하지 않는 편이 좋아요(～ない方がいいです。)
   
   ~하지 않으면 안됩니다. (～なければなりません。)
   
   ~하지 않아도 괜찮아요(～なくてもいいです。)
5.  노트  :
   1) 廊下　　　복도
   
   走る　　　달리다.
   
   スプーン　스푼, 숟가락
   
   要る　　　필요하다
   
   危ない　　위험하다
   
   入る　　　들어가다, 들어오다
   
   しゃべる　말하다, 수다 떨다
   
   学校の廊下では走らない。　학교 복도에서는 뛰지 않는다.
   
   スプーン入らない。　　　　스푼은 필요하지 않다.
   
   危ないところには入らない。위험한 곳에는 들어가지 않는다.
   
   図書館ではしゃべらない。　도서관에서는 수다 떨지 않는다.
   
   
   
   2) まだ　　　　아직
   
   目を開けろ　눈을 뜨다
   
   来週　　　　다음 주
   
   病院　　　　병원
   
   ～から　　　~부터/ ~이기 때문에
   
   辞書　　　　사전
   
   まだ目を開けないでください。　　　　　　　아직 눈을 뜨지 마세요.
   
   来週は休みだから、病院に来ないでください。다음 주는 휴일이기 때문에, 병원에 오지 마세요. 
   
   辞書は使わないでください。　　　　　　　　사전은 쓰지 마세요.
   
   学校の廊下では走らないください。　　　　　학교 복도에서는 뛰지 마세요.
   
   
   
   3) 冷たいもの　　차가운 것

あまり　　　　그다지, 별로
体に悪い　　　몸에 나쁘다.

タバコを吸う  담배를 피다.

熱がある　    열이 있다.

冷たい物はあまり食べない方がいいです。　　　　　　차가운 것은 별로 먹지 않는 편이 좋아요.

今は先生に電話しない方がいいです。　　　　　　　　지금은 선생님에게 전화하지 않는 편이 좋아요.

体に悪いから、タバコは吸わない方がいいです。　　몸에 나쁘기 때문에, 담배는 피지 않는 편이 좋아요.

熱があるから、お風呂に入らない方がいいです。열이 있기 때문에, 목욕하지 않는 편이 좋아요.



4) 燃えるゴミ타는 쓰레기(생활 쓰레기)

捨てる　　버리다

宿題　　　숙제

提出　　　제출

病院　　　병원

燃えるゴミは火曜日に捨てなければなりません。타는 쓰레기는 화요일에 버리지 않으면 안됩니다. 

今日は宿題を提出てなければなりません。오늘은 숙제를 제출하지 않으면 안됩니다.

金曜日は病院に行かなければなりません。금요일은 병원에 가지 않으면 안됩니다.

7時までに帰らなければなりません。7시까지 돌아가지 않으면 안됩니다.



5) 全部　　　　전부

部屋　　　　방

きれいだ　　깨끗하다, 예쁘다

掃除　　　　청소

キャベツ　양배추

切る　　　　자르다, 끊다

それを全部たべなくてもいいです。그것을 전부 먹지 않아도 괜찮아요.

部屋がきれいだから、掃除しなくてもいいです。방이 깨끗하기 때문에, 청소하지 않아도 괜찮아요.

そのキャベツは切らなくてもいいです。그 양배추는 자르지 않아도 괜찮아요.

6.  요약  : 예외적으로 변하는 동사의 부정 보통체

入る→入らない/ 走る→走らない/ 要る→要らない/ 知る→知らない

~하지 않는 편이 좋아요(～ない方がいいです。)

~하지 않으면 안됩니다. (～なければなりません。)

~하지 않아도 괜찮아요(～なくてもいいです。)

7. 응용 문장  :　今日までに宿題を提出しなければなりません。ここでタバコを吸わないでください。

8.  퀴즈렛 테스트 결과  : n/n

9.  느낀점  :이번주는 부정 표현에 대해 배웠다.  “~하지 않으면 안된다.” (～なければなりません。) 는 표현인데, 그 말이 “해야 한다.”
라는 의미와 같은데 일본에서는 자주 쓰인다고 하므로 익숙해지는 것이 쉽지 않을 것 같다. 일본어는 거절과 권유의 표현이 한국어 대비 독특한 느낌이 있는 것 같다. 조금 더 정중한 의미가 느껴지는 표현이라는 생각이 든다. .
그리고 
뛰지 않는다. (走らない。)/ 들어가지 않는다. (入らない。) 등 특정 동사의 보통체의 경우 명령조의 느낌을 받을 수 있다고 배웠다.  “~해야 한다.”
라는 명령조는 각각의 명령의 느낌을 어떻게 차별화하여 표현할지  궁금하다. 많은 표현이 세부적인 느낌과 어감을 통해서 문법적으로 표현되는 단계에 진입했다는 느낌이 든다. 어려울 수 있는 이 단계를 어떻게 수월하게 넘어갈 수 있을지 궁금해진다.