일본어 환급 원정대 5단계 2주차

———————절취선———————-

1.  작성자  : 인면어
2.  공부한 날짜  : 23년 7월 10일~14일
3.  수강한 강의  : 6일차 ~10일차
4.  키워드  : 시키다 라는 의미를 응용한 문장들
5.  노트  : 6일차
            健康のために子どもに運動をさせます건강을 위해서 아이에게 운동을 시켜요
            母は私にいつも部屋を掃除させました엄마는 나에게 항상 방을 청소하게 시켰어요
            明日 友だちをうちに来させます내일 친구를 우리집에 오게 해요
            先生は私を職員室に来させました선생님은 나를 교무실에 오게 했어요
           단어 健康건강 掃除청소 職員室교무실 参加참가 辞める그만두다
          
          7일차
          部長はいつも部下にコーヒーを入れさせます부장님은 항상 부하에게 커피를 타게해요
         ここに穴を作って空気を流れさせます여기에 구멍을 만들어 공기를 흐르게 해요
         子どもには危ないからその作業は辞めさせました아이에게는 위험하기 때문에 그 작업은 그만두게 했어요
         小さい時 母は私に野菜を食べさせました어릴때, 엄마는 나에게 야채를 먹게 했어요
         단어 部下부하 コーヒーを入れる커피를 타다 穴구멍 空気공기 流れる흐르다 作業작업 野菜야채 将来장래
   　　　小説家소설가 
       
         8일차
        今日は子どもを一人で買い物に行かせます오늘은 아이를 혼자 장보러 보내요
        重い荷物は係員に運ばせてください무거문 짐은 담당자에게 옮기게 해주세요
        遅刻をして彼女を勉強怒らせてしまいました지각을 해서 여자친구를 화나게 해버렸어요
        長い旅行のせいでうちの花を死なせました긴 여행탓에 집의 꽃을 죽게 했어요
        단어 一人で혼자서 係員담당자 運ぶ옮기다 遅刻지각 怒る화내다 せいで~탓에 通う다니다 結婚式결혼식 祖母할머니
   　　　　椅子의자 座る앉다 馬말 水물 病気아픔 今回이번 
   
       9일차
       私は子どもをアメリカ留学に行かせたいです나는 아이를 미국 유학에 가게하고싶어요
       苦労した家族にはいい物を食べさせたいです고생한 가족에게는 좋은 것을 먹여주고 싶어요
       私は彼女だけは怒らせたくないです나는 그녀만은 화나게 하고 싶지 않아요
       夢を持っている子どもに それを辞めさせたくないです꿈을 가지고 있는 아이에게, 그것을 그만두게 하고 싶지 않아요
       단어 苦労する고생하다 家族가족だけ ~만/뿐 夢꿈 持つ가지다 기喜ぶ뻐하다 大事だ중요하다 後輩후배
   　　　知らせる전하다 参加초대 
   
      10일차
      同じ同じを何回も言わせないでください같은 말을 몇번이나 말하게 하지마세요
      入社したばかりだから彼女に無理な仕事はさせないでください
   　입사한지 얼마되지 않았기 때문에, 그녀에게 무리한 일은 시키지 마세요
      そのゼリーは少し固いから子どもには食べさせないでください그 젤리는 조금 딱딱하기 때문에 아이에게 먹이지 마세요
      私は漢字を知らないから書かせないでください나는 한자를 모르기 때문에, 쓰게 하지 마세요
     단어 同じ같은 同じ말 何回も몇번이나  入社입사 固い딱딱하다 故郷고향 案内안내 経験경험 チョコ초콜릿通る 통과하다 心配걱정 誰か누군가 今後앞으로 気をつける주의하다
    
6.  요약  : 시키다　させる　동사의 뒷부분あ형으로 변형+ させる
             せたいです~하게하고싶어요
             せたくないです~하게하고 싶지 않아요
             せないでください~하게 하지 마세요
7.  응용 문장  : その問題はむつかしいから私にはさせないでください그 문제는 어려우니깐 저한테 시키지 마세요
                   母は私にビアノを弾かせたくないです엄마는 저에게 피아노를 연주하게 하고 싶지 않아요
                   辛い料理せいで彼女を泣かせてしまいました매운 요리 탓에 여자친구를 울게해버렸어요.
8.  퀴즈렛 테스트 결과  : 100%
9.  느낀점  : 이번 주에는 시키다라는 동사를 이용한 응용문장을 만드는 거를 배웠다.
               단순히 시키다라고 해석할수 있는 문장은 무난하게 넘어갔는데,  이 동사를 이용한 응용 문장을 해석할 때 
               지금은 배우는 단계이고, 선생님들과 같이 하기 때문에 당장은 헷갈리지는 않지만, 나중에 혼자할때 문장만 놓고
               해석하거나 내가 만들때 많이 헷갈릴거 같다고 생각이들었다. 그리고 천천히 발음해도 헷갈리는 문장이 있었는데
               바로 ~하게 하고 싶지 않아요 라는 의미이다. 와 이건 천천히 연습한 후에도 발음이 너무 꼬여서 화가 좀 났다…
               전에 이런적있어도 천천히 발음연습을 한 다음에 하면 좀 괜찮았었는데 이건 좀 잘 안된다. 자꾸 보고연습을 해야
               겠다. 5단계의 첫번째권도 다음주면 끝이난다. 처음엔 1단계할때는 시간이 느리게 갔는데 단계를 밟아 갈수록 시간
              이 금방 흐르는거 같다.
           
10.  단계 완료 후기 링크  :