스페인어 환급원정대 6단계 1주차

– 제목 : 스페인어 환급원정대 6단계 1주차

– 작성자 : 도라앤다니

– 날짜 : 23. 8/14-18

– 수강한 강의 : 6단계 1강 -5강

– 키워드 →  : 

현재완료, 단순과거, 불완료과거 복습 , 과거완료 문장 만들기, 불규칙 과거분사, 대명사 총정리, 전치사 por, para

– 노트 :

*** 과거시제 복습

1)  현재완료 – 오늘이 포함된 시간대에서의 사건 및 경험

ex) 오늘 아침에 부모님께서 여행에서 돌아오셨다 

– esta mañana, mis padres han vuelto de su viaje

2) 단순과거 – 어제, 지난주, 작년 등 과거에 일어난 일시적인 사건과 행위

ex) 어제 난 긴장때문에 일에 집중할 수 없었다

– ayer, no pude concentrarme en el trabajo por los nervios

3) 불완료과거 – 과거에 지속적으로 반복적으로 일어난 사건과 행위

ex) 예전에 내 친구들과 난 공부하러 도서관에 가곤 했다

– antes, mis amigos y yo íbamos a una biblioteca para estudiar.

ex) 어젯밤에 어머니가 나에게 두통이 있다고 말씀하셨다

– anoche, mi madre me dijo que ella tenía dolor de cabeza

단순과거 불규칙 동사 두개

poder 할수있다 -pude, pudiste, pudo, pudimos, pudisteis, pudieron

decir 말하다 – dije, dijiste, dijo, dijimos, dijisteis, dijeron

**과거완료 – 과거의 일정한 시점 이전에 일어난 사건이나 행위

haber동사의 불완료과거 시제 + 과거분사로 만든다

había, habías, había, habíamos, habíais, habían + 과거분사 (-ido, -ado)

ex) 내가 도착했을 때, 수업은 이미 시작되었다

cuando llegué, la clase ya había empezado

할아버지는 손주에게 그의 공부를 이미 마쳤는지 물어보았다

el abuelo preguntó a su nieto si ya había terminado sus estudio

대통령은 우리가 이전의 경제 위기를 이미 극복한 바 있다고 언급했다

el presidente comentó que ya habíamos superado la crisis económica anterior0

불규칙 과거분사 여러개

decir 말하다 – dicho

poner 두다 – puesto

volver 돌아가다 – vuelto

romper 부수다 – roto

leer 읽다 – leído

oír 듣다 – oído

satisfacer 만족시키다 – satisfecho

traer 가져오다 – traído

reír 웃다 – reído

간접목적격 대명사 – 에게

me , te, le, nos, os, les

직접목적격 대명사 – 를

me, te, lo/la, nos, os, los/las

재귀대명사 스스로를

me, te, se, nos,os, se

por -를 통해, (수단, 공간) , 대략적 시공간 , 0 때문에, – 대신에

para – 시공간적 방향성, – 에게 있어서, -치고는, -를 위해

어휘 

compañero. a 동료

vecino, a 이웃

propietario,a 주인

niñero,a 베이비시터

microonads 전자레인지

fregadero 설거지통

nevera 냉장고

estante 선반

darse cuenta de – 에 대해 알아차리다

tienda 가게

talla 사이즈

elecrodomésticos 가전제품

calzado 신발류

billete 지폐

pagar con tarjeta 카드로 계산하다

pagar en efectivo 현금으로 계산하다

la moneda 동전

– 요약 :

le, les 뒤에 lo, los,la,las가 오면 le,les는 se로 바꿔쓴다 

para의 줄임말 pa´(걍 짝대기)

전치사 뒤에는 mí, ti가 온다

– 퀴즈렛 테스트 결과:  9

– 응용 문장: 

esta mañana, no pude concentrarme en el estudiar por los dificíl.

¿por qué estás estudiando español?

no lo estudiando por algo. estudiando por mí.

– 느낀점:

아 이건 너무하다

너무해 너무 어려워요 ㅋㅋㅋ 

현재완료부터 공격들어오니까 갑자기

그리고 안배운 단어 왜 막응용한거 나와요?

예고라도 해줘야죠,, 그리고 강의에서 안배웠다고 말좀해줘야죠 저 지금 혼란와서 4단계로 빽할려고 하고있자나여 ㅠ

너무 힘들어요 지금 이거 학습퀴즈도 풀다가 좌절하고,, 윤재학생도 안나오니까 힘듦지수 비교도 안되고

일단 그만 징징대고 복습하고 다음주로 넘어가겠습니다…

그나마 전치사 나오는 5강에서 좀 숨 쉬었네요

나만 어려운거 아니겠지..? 어렵다는 말만 쓰니까 좀 그런데 진짜 어렵습니다

제가 영어랑 잠시 이별하려고 했던것도 과거분사 이런거 튀어나올때 였던것 같네요

문장 자체로 외우면서 단어도 같이 외어보려고 합니다 이게 그나마 효과가 있었거든요.. 

일단… 6단계를 품으려면,, 동사 변화 정리를,, 다시 한번 암기를 해야합니다…네…