프랑스어 환급원정대 2단계 1주차

1.  작성자  : 빵현
2.  공부한 날짜  : 2023.10.09~23.10.15   
3.  수강한 강의  : 2단계 1~5강
4.  키워드  : ~에 있어요 / 당신은 ~인가요? / 이것은 무엇인가요? / 이 사람은 누구인가요? / 어떤가요?
5.  노트  : 

Ju suis / Tu es / Il(Elle/On) est / Nous sommes / Vous êtes / Ils(Elles) sont

+ là 여기에/ 거기에 

+ ici 여기에

+ dans 안에 + 명사

+ à ~에 + 명사 

Je suis dans la chambre 나는 방 안에 있어요.

Tu es à la maison 너는 집에 있다

Il est à Nice 그는 니스에 있다

Nous sommes en France 우리는 프랑스에 있다.

Vous êtes au Mexique 당신은 멕시코에 있다.

Il sont aux États-Unis  그들은 미국에 있다.

Est-ce que (qu’) 주어 + 동사 ~? – Oui, 주어 + 동사 / Non, 주어 ne(n’) 동사 pas

Est-ce que tu es étudiant? 너는 학생이니?

Oui, je suis étudiant. 응, 나는 학생이야 / Non, je ne suis pas étudiant. 아니, 나는 학생이 아니야

Qu’est-ce que c’est? – C’est un(une) + 단수 명사 / Ce sont des + 복수 명사

Qu’est-ce que c’est? 이것은 무엇인가요? 

C’est un (téléphone) portable 이것은 휴대전화입니다. / C’est une clé usb 이것은 USB입니다 / Ce sont des portefeuilles 이것들은 지갑들입니다.

Qui est-ce? – C’est + 단수명사 / Ce sont + 복수명사

Qui est-ce? 이 사람은 누구인가요?

C’est un ami 이 사람은 친구예요 / C’est une chanteuse 이 사람은 가수예요 / Ce sont des acteurs français 이 사람들은 프랑스 배우들이에요

C’est comment? *사람한테는 쓰지 않는다

C’est + 남성 단수 형용사 / Ce n’est pas + 남성 단수 형용사

Est-ce que c’est + 형용사? 형용사한가요?

Oui, c’est 형용사 / Non, ce n’est pas (아니면 c’est + 반대의 의미 형용사)

C’est comment? 어때요? 

C’est (très) amusant (아주) 재밌어요 / Ce n’est pas (très) bon (아주) 맛이 없어요 * 맛이 없다를 표현할 때는 délicieux 대신 bon을 사용한다

[어휘]

le Mexique 멕시코 / la chambre 방 / le salon 방 / la maison 집 / l’ècole 학교

policier (policière) 경찰 /  étudiant(étudiante) (대)학생 / musicien(musicienne) 음악가 / vendeur(vendeuse) 판매원 / serveur(serveuse) 웨이터 / cuisinier(cuisinière) 요리사

un (téléphone) portable 휴대폰 / un crayon 연필 / un portefeuille 지갑 / une clé usb USB / un journal 신문 / une carte 카드

ami(e) 친구 / collègue 동료 / chanteur(chanteuse) 가수 / acteur(actrice) 배우 / voisin(e) 이웃 / élève 학생

amusant 재미있는 / agréable 유쾌한 / bizarre 이상한 / délicieux(bon) 맛있는 / ennuyeux 지루한 / intéressant 흥미로운 / original 독창적인 / parfait 완벽한

1.  요약  :

Ju suis / Tu es / Il(Elle/On) est / Nous sommes / Vous êtes / Ils(Elles) sont

+ là 여기에/ 거기에 

+ ici 여기에

+ dans 안에 + 명사

+ à ~에 + 명사 

Est-ce que (qu’) 주어 + 동사 ~? – Oui, 주어 + 동사 / Non, 주어 ne(n’) 동사 pas

Qu’est-ce que c’est? – C’est un(une) + 단수 명사 / Ce sont des + 복수 명사

Qui est-ce? – C’est + 단수명사 / Ce sont + 복수명사

Qui est-ce? 이 사람은 누구인가요?

C’est comment? *사람한테는 쓰지 않는다

C’est + 남성 단수 형용사 / Ce n’est pas + 남성 단수 형용사

Est-ce que c’est + 형용사? 형용사한가요?

Oui, c’est 형용사 / Non, ce n’est pas (아니면 c’est + 반대의 의미 형용사)

맛이 없다를 표현할 때는 délicieux 대신 bon을 사용한다

1.  응용 문장  : 

A : Est-ce que tu es policier?

B : Oui, je suis policier.

A : Qui est-ce?

B : C’est un collègue. Qu’est-ce que c’est?

A : Ce sont des clé usb. 

B : C’est intéressant!

1.  퀴즈렛 테스트 결과  : 14/15
2.  느낀점  : 2단계라 그런지 조금 더 심화된 개념과 어휘를 배운 것 같다. délicieux 와 bon 모두 맛있다는 형용사인데 부정문에서는 bon 만 사용할 수 있다는 것을 알게 되었다. 분명 나는 프랑스어 전공인데 이걸 몰랐을까? 제대로 공부를 안했다는 거겠지? 그렇지만 스터디미니를 통해 내가 놓쳤던 부분을 다시 채우고 고쳐나갈 수 있어서 너무 좋았다. 출퇴근하면서 틈틈이 강의를 듣고 있는게 힘들기는 하지만 꾸준히 프랑스어 실력이 느는 것 같아 뿌듯하다!! 하루 빨리 프랑스어를 많이 배워서 진짜 프랑스에서 외국인과 대화 해보고 싶다. 빨리 그 날이 오길 바라며..!
3.  단계 완료 후기 링크  :