일본어 환급원정대 5단계 4주차

1. 작성자: LoraO

2. 날짜: 23.11.20 ~ 23.11.24

3. 수강한 강의: 단계 16일~20일차

4. 키워드: 수동문/간접 수동문/~んです

5. 노트: 

■11/20(월)                                            

私は先生に作文をほめられました。나는 선생님에게 작문을 칭창 받았어요.

弟に私のケーキを食べられました。남동생이 나의 케이크를 먹었어요.

小さい時、友達にいじめられました。어릴 때, 친구에서 괴롭힘을 당했어요.

友達の結婚式に招待されました。친구의 결혼식에 초대 받았어요.

私は友達にラブレターを見られました。친구가 러브레터를 봤어요.

田中さんの友達を紹介されました。다나카씨의 친구를 소개 받았어요.

母に大事な写真を捨てられました。엄마는 나의 소중한 사진을 버렸어요.

妹に私の服を着られました。여동생이 나의 옷을 입었어요.

田中さんに東京を案内されました。다나카상에게 도쿄를 안내 받았어요.

友達に私の成績を見られました。친구는 나의 성적을 봤어요.

私は小さい時、友達にいじめられました。나는 어릴 때, 친구에게 괴롭힘을 당했어요.

彼女は田中さんに素敵な パーティーに招待されました。그녀는 다나카씨에게 멋진 파티를 초대 받았어요.

私は部屋を片付けてから、ご目を捨てました。나는 방을 정리하고 나서 쓰레기를 버렸어요.

*주요단어：作文(작문) ほめる(칭찬하다) いじめる(괴롭히다) 結婚式(결혼식) 招待(초대) ラブレター(러브레터) 紹介(소개) 大事だ(중요하다, 소중하다) 捨てる(버리다) 妹(여동생) 服(옷) 着る(입다) 東京(도쿄) 案内(안내) 成績(성적) 素敵だ(멋지다)

■11/21(화)

昨日、私は部長に怒られました。어제 부장님이 나에게 화냈어요.

満員電車の中、私は足を誰かに踏まれました。만원전철안에서 나는 발을 누군가에게 밟혔어요.

親に留守番を頼まれました。부모님은 (나에게) 집지키기를 부탁했어요.

彼は天才だと言われています。그는 천재라고 불리고 있어요.

先生に私の作文を直されました。선생님이 나의 작문을 고쳤어요.

友達から悩みの相談をされました。친구가 (나에게) 고민 상담을 했어요.

リーダーに田中さんが選ばれました。리더로 다나카씨가 뽑혔어요.

小さい時、近所の犬に嚙まれました。어릴 때, 이웃 개에서 물렸어요.

外国人に道を聞かれました。외국인이 (나에게) 길을 물었어요.

部長に仕事を頼まれました。부장님은 (나에게) 일을 부탁했어요.

私は毎日、子供に本を読ませています。나는 매일 아이에게 책을 읽게 하고 있어요.

私は兄にケーキを食べられました。오빠(형)는 (나의) 케이크를 먹었어요

私は友達の結婚式に招待されました。나는 친구의 결혼식에 초대 받았어요.

*주요단어 :　昨日(어제) 満員電車(만원전철) 足(발, 다리) 踏む(밟다) 留守番(집 지키기) 頼む(부탁하다) 天才(천재) 言う(말하다) 直す(고치다, 수정하다) 悩み(고민) 相談(상담) 選ぶ(선택하다, 고르다) 近所(이웃, 근처) 嚙む(물다, 씹다) 外国人(외국인) 道(길) 聞く(묻다)

■11/22(수)

昨日、雨に降られて、風邪をひいてしまいました。어제 비를 맞아서, 감기에 걸려버렸어요.

先週、うちの猫に死なれて、とても悲しかったです。지난주, 우리 집 고양이가 죽어서 매우 슬펐어요.

電車の中で、子供に騒がれて迷惑でした。전철 안에서 아이들이 떠들어서 민폐였어요.

いきなり彼女に泣かれて、びっくりしました。갑자기 그녀가 울어서 깜짝 놀랐어요.

母に買い物を頼まれました。엄마에게 장보기를 부탁 받았어요.

電車の中で、赤ちゃんに泣かれてびっくりしました。전철 안에서 아기가 울어서 깜짝 놀랐어요.

田中さんに私の絵をほめられました。다나카씨는 나의 그림을 칭찬했어요.

昨日雨に降られて、風邪をひきました。어제 비를 맞아서, 감기에 걸렸어요.

田中さんは私に日本語を教えてくれました。다나카씨는 나에게 일본어를 가르쳐 주었어요. ＝私は田中さんに日本語を教えてもらいました。）

母に重要な書類を捨てられました。엄마가 (나의) 중요한 서류를 버렸어요.

どうしましたか。目が赤いですよ。무슨일있어요? 눈이 빨갛네요.

→昨日、うちの犬に死なれて、泣きました。어제, 우리 집 개가 죽어서 울었어요.

母から田舎の食べ物を送ってもらいました。엄마가 시골 음식을 보내 주었어요.

→それはよかったですね。그것 잘됐네요.

今日は忙しかったのに、部長に仕事を頼まれました。어제는 바빴는데도, 부장님은 일을 부탁 어요.

→それで残業しましたか。그걸로 야근했어요?

*주요단어 : 死ぬ(죽다) 悲しい(슬프다) 電車(전철) 騒ぐ(떠들다) 迷惑だ(민폐다) いきなり(갑자기) 泣く(울다) 赤ちゃん(아기) 絵(그림) ほめる(칭찬하다) 教える(가르치다) 重要だ(중요하다) 類(서류) 捨てる(버리다) 目が赤い(눈이 빨갛다) 田舎(시골, 지방) 送る(보내다)

■11/23(목)

立派なビルが建てられました。훌륭햔 건물이 세워졌어요.

この本は全世界で読まれています。이 책은 전세계에서 읽히고 있어요.

バターは牛乳から作られます。버터는 우유로 만들어져요.

この机は木で作られています。이 책상은 나무로 만들어져 있어요.

パンダは中国で愛されています。팬더는 중국에서 사랑받고 있어요.

あの弁当は有名で、たくさん売られています。그 도시락은 유명해서 많이 팔리고 있어요.

部長に報告書を頼まれました。부장님에게 보고서를 부탁 받았어요.

先生に私の絵を誉められました。선생님이 나의 그림을 칭찬했어요.

去年、うちの犬に死なれて、とても悲しかったです。작년, 우리집 개가 죽어서 매우 슬펐어요.

田中さんに東京を案内されて、嬉しかったです。다나카시에게 도쿄를 안내 받아서 기뻤어요.

雨に降られて、風邪を引いてしまいました。비를 맞아서, 감기에 걸려버렸어요.

昨日、部長に怒られて、大変でした。어제, 부장님이 화내서 힘들었어요.

友達の卒業式に招待されて、花束を持っていきました。친구의 졸업식에 초대 받아서, 꽃다발을 들고 갔어요.

*주요단어 : 立派だ(훌륭하다) 建てる(세우다, 건축하다) 全世界(전세계) 牛乳(우유) 机(책상) 木(나무) パンダ(팬더) 中国(중국) 愛する(사랑하다) 弁当(도시락) 売る(팔다) 報告書(보고서) 東京(도쿄) 案内(안내) 嬉しい(기쁘다) 大変だ(힘들다) 卒業式(졸업식) 花束(꽃다발)

■11/24(금)

このケーキはとてもおいしいんです。이 케이크는 매우 맛있어요.

ヨーロッパの旅行はとても楽しかったんです。유럽여행은 매우 즐거웠어요.

今はカレーを食べているんです。지금은 카레를 먹고 있어요.

小さい時、スケートを習ったことがおるんです。어릴 때, 스케이트를 배운 적이 있어요.

最近、日本語を勉強しているんです。최근 일본어를 공부하고 있어요.

昨日、友達とおいしいご飯を食べに行ったんです。어제 친구와 맛있는 밥을 먹으러 갔어요.

その映画はとても悲しかったんです。그 영화는 매우 슬펐어요.

日本に行って、有名なうどんを食べたんです。일본에 가서 유명한 우동을 먹었어요.

田中さんはゴルフをしているんですか。다나카씨는 골프를 하고 있어요?

友達がクッキーを焼いてくれたんです。친구가 쿠키를 구워 주었어요.

田中さん、どこに行くんですか。다나카씨, 어디에 가나요?

→ちょっと用事があって、銀行に行くんです。조금 볼일이 있어서, 은행에 가요.

この写真の料理、おいしそうですね。이 사진의 요리, 맛있어보이네요.

→はい、これ、本当においしかったんです。네, 이것 정말로 맛있었어요.

この漢字は何と読むんですか。이 한자는 뭐라고 읽나요?

→それは「読書」と読みます。그것은 [독서]라고 읽어요.

*주요단어: ヨーロッパ(유럽) 旅行(여행) 楽しい(즐겁다) スケート(스케이트) 習う(배우다) うどん(우동) ゴルフ(골프) クッキーを焼く(쿠키를 굽다) 何と(뭐라고) 読書(독서) 用事(용건, 볼일)  銀行(은행)

6. 요약:

①수동형

2그룹 : る제외+られる　ex) ほめる→ほめられる

1그룹 : う단→あ단+れる　ex)怒る→怒られる

3그룹 : する→される　来る→来られる

②간접 수동문 *문장 내에서 일어나는 일이 항상 좋지 않을 경우(해석하려 하지 말고 외우기)

 雨に降られる(비를 맞다) ()に死なれる(~가 죽어서) ()に騒がれる(~가 떠들어서)

に泣かれる(~가 울어서)

③무생물이 주어일 때, 수동문 사용! *화화적 변화일 경우 조사는 “から“ 물리적 변화일 경우엔

“で”로 사용

Ex)立派なビルが建てられました。

④んです(상대방에게 새로운 정보를 전달하거나, 내용을 강조하는 경우에 주로 사용)

Ex)その店の食べ物はとても親切だったんです。

7. 응용문장 : 私は母にいつも怒られました。

電車の中、いきなりあかしゃんに泣かれて、びっくりしました。

留学中、母が送った食べ物はとてもおいしかったんです。

8. 퀴즈렛 테스트 결과: 20/20

9. 느낀점: 이번 주는 예전에 일본어를 공부했을 때, 어려워했던 수어 동문에 대해 배웠다. 이전에는 문법으로 먼저 접했다면, 지금은 미니 학습지를 통해 회화로 접하니, 크게 거부감도 들지 않았고, 크게 어려움도 느끼지 않았던 거 같다. 수동형은 머리로 이해하고, 해석을 하라기보다 그 자체 그대로를 받아들이고 문형을 외우는 게 중요한 듯하다. 특히 해석을 하려고 하면, 조사의 사용이 틀릴 수 있기 때문에 자연스럽게 입에 나올 수 있도록 연습해야겠다. 그리고 물리적/화학적 변화에 따라 조사를 달리 사용한다는 것도 흥미로웠다. 사역동사와 더불어 한국말에는 없는 표현이기에 쉽지 않지만, 최대한 지문에 나와있는 표현은 외우고, 나만의 문장을 만들면서 연습해야겠다.