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영어 환급원정대 미션 9, 미션 10 [18주차]

영어학습지
작성자
CHABUKKI
작성일
2024-01-07 22:14
조회
62

 작성자 CHABUKKI

 공부한 날짜 24.01.05~24.01.07

 수강한 강의 미션 9 [86일차~88일차], 미션 10 [89일차~90일차]

 키워드  : 취향, 음악, 악기, 조동사, 능력

      [주제]

      DAY86 _ 취향에 대해 말하기 

      DAY87 _ 음악/악기에 대해 배우기

      DAY88 _ 실전 연습하기

      DAY89 _ 내가 할 수 있는 일에 대해 말하기

      DAY90 _ 어떤 일을 할 수 있는지 묻고 답하기


 노트 [DAY86 _ 취향에 대해 말하기]

What is your favorite music? 네가 선호하는 음악은 뭐야?

favorite은 여러 가지 중에 특히 선호하는이란 뜻의 형용사

(-> 내가 제일 좋아하는 걸 물어보기 때문에 like라는 동사가 빠지고 be동사로 대체됨)

ⓑ My favorite music is classical music. What kind of music do you like? 난 클래식 음악을 선호해. 넌 어떤 음악을 좋아해?

what kind of : 어떤 종류의

(like는 단순히 ‘~을 좋아한다라는 뜻의 동사이므로 선호하는 한 가지를 물어볼 때는 ‘kind of(~종류의)이란 표현을 사용!)


* favorite [US] / favourite [UK]

-favorite 뒤에는 명사, like는 사용하지 않음

– 미국식, 영국식 발음은 똑같지만 철자가 다르기 때문에 주의하기!


* like

– like를 쓸 때 What kind of를 사용하면 취향 파악 가능

– kind of 뒤에 오는 가산 명사는 복수, 불가산 명사는 단수를 사용함

 

what kind of movies do you like?

-> 영화는 가산 명사로 구분 되니까 복수형 사용!

 

* l like horror movies.

-> 특정한 공포 영화가 아닌 커다란 범위이기 때문에 복수형으로 사용됨


[DAY87 _ 음악/악기에 대해 배우기]

Wendy’s favorite pastime is playing the piano. 웬디가 좋아하는 여가 활동은 피아노 치는 거야.

pastime ->여가 시간, 여가 활동 

* 악기 앞에는 ‘the’를 사용함!

Peter’s favorite musical instrument is the violin. 피터가 좋아하는 악기는 바이올린이야.

(-> instrument 이것만 말해도 악기“라고 알아들음)

We love going to concerts. 우리는 콘서트 가는 걸 좋아해. 

going to concerts -> 복수형태 (큰 범위의 공연)

going to a concert -> 확실하게 얘기할 때는 이렇게 표현함! (어떤 한 콘서트에 간다는 의미)


* Play

스포츠에도 사용

악기에도 사용

(-> 악기 앞에는 ‘the’를 사용하고, 스포츠 앞에는 ‘the’를 사용하지 않음!)


* 음악 / 악기 관련 단어

pianoist / violinist / guitarist / cellist

피아니스트, 바이올린 연주자, 기타리스트, 첼로 연주자


drum

-> 한국의 북도 drum이라고 함

그리고 드럼을 칠 때 보통 드럼 하나만 치지 않기 때문에 drums 라고 함


opera

-> []가 아닌 스쳐가는 발음


* 주의할 것

일반적인 얘기를 할 때는 the가 붙지 않는다.


[DAY88 _ 실전 연습하기]

1) 스포츠에 대해 말하기

[go+동명사] : 주로 어디에 가서 하는 스포츠

ex) bowling, surfing, cycling, running….

[play+운동] : 공을 이용해서 하는 팀경기

ex) badminton, baseball, soccer, football….

[do+운동] : 공 없이 하는 개인 스포츠

ex) yoga, judo, karate, taekwondo….


2) 취미에 대해 말하기

How often + do / dose + you, he, they… + ____? [빈도]

When +  do / dose + you, he, they….+ ____? [시기]


3) 좋아하는 것에 대해 말하기

좋아하는 것 :  I, you, they, we + like / love + 명사/동명사

He , she, it + likes / loves 명사/동명사


싫어하는 것 : I, you, they, we + don’t like / hate + 명사/동명사

He , she, it + doesn’t like / hates 명사/동명사


[DAY89 _ 내가 할 수 있는 일에 대해 말하기]

I can play the saxophone, but I can’t play the flute. 나는 색소폰은 연주할 수 있지만 플룻은 못해.

can : ~ 할 수 있다, ~ 할 줄 안다(능력의 유무) 

I can play the piano, but I cannot play the drums. 나는 피아노는 치지만 드럼은 못 쳐.

-> cannot 축약하지 않고 사용

(can not 이 아닌 cannot 이렇게 붙어있는 한 단어라는 점 기억하기)


My brother rides the bicycle to work because he can’t drive.

-> 이유를 설명할 때에도 사용 가능!


* 조동사

– 조동사는 동사를 도와주는 역할을 함

– 조동사는 주어에 따라 ‘~s’를 추가 하거나 다른 형태로 변형되거나 하지 않음!


* 긍정

I can


* 부정

I can’t -> 회화할 때

I cannot -> 쓸 때 (공식적인)

(-> 두 표현 다 사용 가능하지만 회화할 때는 can’t를 더 많이 사용함)


[DAY90 _ 어떤 일을 할 수 있는지 묻고 답하기]

Can you climb a tree? 너 나무에 올라갈 수 있어?

-> Can you ~? : 그것을 할 능력이 되는지 물어보는 것

ⓑ No, I can’t. It’s not easy for me. 아니, 못해. 나한테는 쉽지 않아.

Can you see without your glasses? 안경 없이도 볼 수 있어?

(without : ~없이 / see : 보다)

Of course I can! 당연히 볼 수 있지! 

(of course : 물론)


* 동사(능력)

fly : 날다

사람은 날 수 없지만 비행기 안에서는 fly 사용 가능

-> I can fly to New York this Saturday. 이번 주 토요일 뉴욕에 갈 수 있어.


ride : 타다

– ride a bicycle

– ride a bus

– ride a train

– ride a horse

– ride a roller coaster

 

do homework 숙제하다

-> study homework 는 사용하지 않음


* 헷갈리는 동사

see 보다

-> 내 의도와 상관없이 시야에 보일 때 사용.

watch 보다

-> 자신의 의지로 뭔가를 볼 때 (목적을 가지고 보는 경우)

 

hear 듣다

-> 의지와 상관없이 들리는 경우

listen 듣다

-> 자신의 의지로 뭔가를 들을 때


speak 말하다

-> 연설이나 공적인 자리에서 일방적으로 말을 전달하거나 발표할 때 사용

언어를 할 수 있다는 의미로도 사용

talk 서로 이야기하다

-> 상대와 대화를 나눌 때 


* 발음 can / can’t

can의 발음

‘ / ‘‘ 

-> 특별히 ‘can’의 뜻을 강조할 때는 ‘캔’으로 발음!

 

can’t의 발음

미국 () / 영국 칸트


 요약 [DAY86 _ 취향에 대해 말하기]

* favotite : 특히 선호하는

What is your favorite ________?

* like : ~을 좋아한다

선호하는 한 가지를 물어볼 때는 ‘kind of (~종류의)’ 


[DAY87 _ 음악/악기에 대해 배우기]

I play soccer. -> 스포츠 앞에는 the가 붙지 않음

I play the piano. -> 악기 앞에는 the가 붙음


[DAY88 _ 실전 연습하기]

Talk about your free time “여가 활동에 대해 말하기”


[DAY89 _ 내가 할 수 있는 일에 대해 말하기]

긍정문 : [주어 + can + 동사원형]

부정문 : [주어 + cannot / can’t + 동사원형]

의문문 : [Can + 주어 + 동사원형]

대답 : [Yes / No + 주어 + can / can’t]


[DAY90 _ 어떤 일을 할 수 있는지 묻고 답하기]
* 동사(능력) : catch, jump, stand up, carry, think, act….등등


 응용 문장 My mother likes watching tennis games in the evening, but she can’t play tennis. 

He whispers to her because they are in the library and it’s so quiet.

 퀴즈렛 테스트 결과  : [DAY87] 카드 맞추기 – 11.3                              

                                     [DAY90] 카드 맞추기 – 7.8

 느낀점 이번 주는 외워야 할 단어들도 많았고, 연습문제도 어렵거나 헷갈리는 부분들이 꽤 있었다ㅠㅠ 점점 단계가 올라갈수록 간단한 단어를 채우는 문제가 아니라 음성을 듣고 문장을 따라 쓰거나 글을 읽고 문장을 만들어서 풀어야 하는 문제들이 많아지고 있어서 복수형으로 써야 하는데 안 써서 틀리거나 철자를 틀리는 경우가 좀 있었던 것 같다.. 무엇보다 이번에 문제를 풀면서 느낀 게 영어 음성을 듣고 푸는 문제에서 그동안은 문제만 풀고 끝냈는데 이번에는 음성 전체를 듣고 처음부터 끝까지 써보는 연습을 해봤더니 생각보다 잘 안 들리거나 헷갈리는 발음들이 있다는 걸 알게 되어서 그동안 풀어왔던 문제들도 다시 한번 듣고 써봐야겠다는 생각이 들었다!

 단계 완료 후기 링크 https://blog.naver.com/on_po/223315206933

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