영어 환급원정대 미션 10 [19주차]

 작성자  : CHABUKKI

 공부한 날짜  : 24.01.11~24.01.14

 수강한 강의  : 미션 10 [91일차~95일차]

 키워드  : 부사, 칭찬, 정도 부사, 하고 싶은 일

      [주제]

      DAY91 _ 활동/동작에 대해 자세히 말하기  

      DAY92 _ 칭찬하기

      DAY93 _ 능력의 정도에 대해 구체적으로 묻고 답하기

      DAY94 _ 하고 싶은 일에 대해 말하기

      DAY95 _ 하고 싶은 일에 대해서 묻고 답하기

 노트  : [DAY91 _ 활동/동작에 대해 자세히 말하기]

She plays the violin beautifully. 그녀는 바이올린을 아름답게 연주해.

-> beautiful’ly‘ -> 부사

Peter walks quickly. 피터는 빨리 걸어.

quick’ly’ -> 보통 부사에 ‘ly’를 붙여서 사용하는데 가장 쉬운 방법은 형용사에 ‘ly’를 붙이는 것

* 부사 : 동사, 형용사, 다른 부사를 꾸며주는 역할

* 불규칙 부사

① 형용사와 부사가 같은 경우

fast : 빠른 / fast : 빠르게

-> Peter walks fast. 피터는 빠르게 걸어.

‘fastly’라고 하지 않음!

② 형용사와 부사가 완전히 다른 경우

good : 좋은 / well : 좋게

-> She plays the violin well. 그녀는 바이올린을 잘 연주해.

‘good’ 사용하지 않고 ‘well’ 사용

 ——————————

early : 이른 / early : 빨리[일찍]

‘-ly’로 끝나는 형용사는 부사와 동일함

* 부사의 위치

부사는 ‘활동/동작‘ 다음에 위치함

주어 + 활동/동작 + 방식/태도를 나타내는 부사

[DAY92 _ 칭찬하기]

ⓐ He can cook well. He is good at cooking. 그는 요리를 잘할 수 있어. 그는 요리 솜씨가 좋아.

good at, well 같은 얘기지만 뉘앙스가 다름!

-> ~을 할 수 있어, ~을 할 줄 알아라는 뜻인 ‘can’을 사용했던 표현들보다는 고급 표현으로 칭찬하는 느낌!

ⓑ She can play chess well. She is good at playing chess. 그녀는 체스를 잘 둬. 체스 실력이 대단해.

well -> good의 부사 형태 

she’s good at skating. / she’s bad at skating.

skating => 동명사 형태

* 동명사 변화 : skate > skating

[DAY93 _ 능력의 정도에 대해 구체적으로 묻고 답하기]

They can play tennis very well. 그들은 테니스를 아주 잘 칠 수 있어.

-> very / really well => 아주 잘해, 정말 잘해

They’re really good at playing tennis. 그들은 테니스 실력이 정말 대단해. 

very well = really good at -> 두 표현 다 같은 뜻을 지님

 요약  : [DAY91 _ 활동/동작에 대해 자세히 말하기]

일반적으로는 [형용사 + ly] 형태 : cheaply, wonderfully, carefully….

‘-ible / le’로 끝나는 경우 -> ‘e’를 ‘y’로 바꾸기 : simple -> simply

‘-y’로 끝나는 경우 -> ‘y’를 ‘i’로 바꾼 후 ‘ly’를 붙이기 : happy -> happily

[DAY92 _ 칭찬하기]

be동사 + good at + 명사/ 동명사

: 어떤 일을 잘 한다거나 실력이 좋다고 할 때 이 순서를 사용!

* bad를 쓰면 반대로 그 일을 잘 못한다는 의미

[DAY93 _ 능력의 정도에 대해 구체적으로 묻고 답하기]

* 정도 부사

very/really/quite well.

very/really/quite good at

-> 형용사와 부사 등을 꾸며주는 역할

* 질문하기

How good / How bad + be동사 + 주어 + at ____?

[DAY94 _ 하고 싶은 일에 대해 말하기]

want to => 직설적이고 단호한 느낌

would like to => 공손하고 부드러운 표현

* 주어 + want to / would like to + 동사의 원형 (+목적어)

[DAY95 _ 하고 싶은 일에 대해서 묻고 답하기]

*기억해야 할 순서

[would] you (like to) ~?

[Do] you (want to) ~?

 응용 문장  : Does he want to go skateboard? – Yes, he does. / No, he doesn’t.

How good is she at dancing? 

She’s really good at dancing. She can even dance in front of so many people.

 퀴즈렛 테스트 결과  : [DAY93] 카드 맞추기 – 15.4

 느낀점  : 그동안은 시간 여유가 없어서 몰아서 듣는 경우가 많았는데 이번 주는 여유가 좀 있어서 하루에 1강~2강 정도씩 들었더니 헷갈리는 부분도 없었고, 꼼꼼하게  공부할 수 있었던 것 같다! 이번에 공부를 하면서 내가 영어를 잘 몰랐을 때도 알고 있었던 very, really 이런 표현들이 정도부사였다는 걸 처음 알게 되었다! 확실히 모르고 쓸 때랑 이 단어를 사용하는 위치나 응용할 수 있는 방법을 알고 쓰는 거랑은 정말 다르다는 생각이 들었다! 또한 형용사나 부사 같은 것을 많이 알고 공부해야 내가 어떠한 문장을 표현할 때 좀 더 자세하게 말할 수 있는 것 같아서 단어도 따로 공부를 많이 해보는 게 좋을 것 같다고 느꼈다! 회화 강의에서 말씀하신 것처럼 내가 공부한 단어들을 배운 문장에도 넣어보고, 주변 친구들이나 가족들한테 직접 사용해 봐야겠다!

 단계 완료 후기 링크  : X