프랑스어 환급원정대 2단계 1주차

1. 작성자: softhoney

2. 공부한 날짜: 24.1.29.~24.2.2.

3. 수강한 강의: 프랑스어 2단계 1일차~5일차

4. 키워드: être 동사, Est-ce que/qu’ 주어+동사~?, Qu’est-ce que c’est?, Qui est-ce?,

C’est comment?, C’est + 남성 단수 형용사, Ce n’est pas + 남성 단수 형용사

5. 노트:

■ être 동사

Je suis + là 나는 여기에 있어요.

Tu es + là 너는 여기에 있어.

Il/Elle/On est + là 그는/그녀는/사람들은 여기에 있어요.

Nous sommes + là 우리는 여기에 있어요.

Vous êtes + là 당신(들)은/너희들은 여기에 있어요.

Ils/Elle sont + là 그들은/그녀들은 여기에 있어요.

■ Est-ce que/qu’ 주어+동사~? Oui, 주어+동사~./Non, 주어 ne/n’동사 pas~.

~은 ~입니까? 네, ~은 ~입니다/아니오, ~은 ~가 아닙니다.

■ Qu’est-ce que c’est? 이것은 무엇인가요?

C’est un(e) + 단수 명사 이것은 ~입니다.

Ce sont des + 복수명사 이것들은 ~입니다.

■ Qui est-ce? 이 사람(들)은 누구입니까?

C’est + 단수 명사 이 사람은 ~입니다.

Ce sont + 복수명사 이 사람들은 ~입니다.

■ C’est comment? 어때요?

C’est + 남성 단수 형용사, Ce n’est pas + 남성 단수 형용사

■ 어휘

là 여기에, 거기에, ici 여기에, dans ~안에, Mexique(남) 멕시코

la chambre(여) 방, le salon(남) 거실, la maison(여) 집, l’école(여) 학교

policier/policière 경찰관, étudiant/étudiante 학생, musicien/musicienne 음악가, vendeur/vendeuse 판매원, serveur/serveuse 웨이터, cuisinier/cuisinière 요리사

téléphone portable(남) 휴대폰, crayon(ska) 연필, portefeuille(남) 지갑

clé usb(여) usb, journal(남) 신문, carte(여) 카드

ami/amie 친구, acteur/actrice 배우, collègue 동료, voisin/voisine 이웃

chanteur/chanteuse 가수, élève 학생

amusant 재미있는, agréable 유쾌한, bizarre 이상한, délicieux, bon 맛있는,

ennuyeux 지루한, intéressant 흥미로운, original 독창적인, parfait 완벽한

6. 요약

■ Je suis, Tu es, Il/Elle/On est, Nous sommes, Vous êtes, Ils/Elle sont

Est-ce que/qu’ 주어+동사~? Oui, 주어+동사~./Non, 주어 ne/n’동사 pas~.

Qu’est-ce que c’est? C’est un(e) + 단수 명사, Ce sont des + 복수명사

Qui est-ce? C’est + 단수 명사, Ce sont + 복수명사

C’est comment? C’est + 남성 단수 형용사, Ce n’est pas + 남성 단수 형용사

7. 응용 문장:

Je suis dans la chambre.

Tu es à la maison.

Il est à Nice.

Nous sommes en France.

Vous ètes au Mexique.

Ils sont aux États-Unis.

Est-ce que tu es étudiant? Oui, je suis étudiant.

Est-ce qu’elle est serveuse? Non, elle n’est pas serveuse.

Est-ce que vous êtes musiciens? Oui, nous sommes musiciens.

Qu’est-ce que c’est? C’est un téléphone portable.

Qu’est-ce que c’est? C’est une clé usb.

Qu’est-ce que c’est? Ce sont des journaux.

Qui est-ce? C’est un ami.

Qui est-ce? C’est Xavier.

Qui est-ce? Ce sont des élèves.

Qui est-ce? Ce sont des acteurs français.

C’est comment? C’est amusant.

C’est comment? Ce n’est as bon.

Est-ce que c’est intéressant? Oui, c’est très intéressant. Non, c’est ennuyeux.

8. 퀴즈렛 테스트 결과: 19/20

9. 느낀점: 프랑스어에서 가장 중요하다고 할 수 있는 être 동사를 배웠다. 영어의 be동사에 해당한다고 생각하면 된다. ‘~이다’와 ‘~에 있다’로 해석할 수 있는데 ‘~이다’에서는 직업동사나 1단계에서 배웠던 국적명사를 쓰면 되고, ‘~에 있다’에서는 장소를 쓰면 된다. 장소를 쓸 때, 나라나 도시를 쓸 때 쓰는 관사는 1단계에서 배웠는데, 반복을 하지 않으니 또 기억이 안난다. 반복해서 외워야 겠다. 여러 가지 명사를 배웠는데 성이 나오니 헷갈리기 시작한다. 형용사는 일상 회화에서 많이 쓰이는데, 길고 어려운 단어들이 많고 악상이 들어가니 더욱 헷가린다. 어떻게 외우면 좋을지 고민해 봐야 겠다.

10. 단계완료후기링크: 단계 미완료