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프랑스어 2단계 6주차
프랑스어학습지
작성자
유별나
작성일
2022-06-12 22:59
조회
139
• 작성자: 유별나
• 날짜: 22.06.06. ~ 06.12.
• 수강한 강의: 프랑스어 basic 2단계 26일차 ~ 30일차
• 키워드:
의문문 만들기, 의문사가 들어간 의문문 만들기(où, quand, combien de), 강세형 인칭대명사
• 노트:
의문문 만들기
1. 주어 동사 ~ ? Il parle coréen ?
2. Est-ce que(qu’) 주어 동사 ~ ? Est-ce qu’il parle coréen ?
3. 동사-주어 ~ ? (도치 형태, 격식체, 회화에서는 잘 안 써) Parle-t-il coréen ? (* 모음으로 끝나는 동사-t-모음으로 시작하는 주어. 모음 충돌때문에)
부정문으로 물었을 때 긍정문으로 대답하면 Si. (Oui 아님)
Il ne parle pas coréen ? Si, il parle coréen.
의문사가 들어가 의문문
1. Où 동사-주어 ~ ? / 주어 동사 où ? (Où 어디에)
2. Quand 동사-주어 ? / 주어 동사 quand ? (Quand 언제)
3. Combien de 복수명사(셀 수 있는 명사) 동사-주어 ? / 주어 동사 combien de 복수명사 ?
Où es-tu ? / Tu es où ?
Je suis dans la rue.
Quand dînes-tu ? / Tu dînes quand ?
Je dîne après le travail.
Combien de biscuits manges-tu ? / Tu manges combien de biscuits ?
Je mange trois biscuits.
Il y a combien de personnes dans la salle ?
Il y a dix personnes.
강세형 인칭대명사
moi toi lui elle nous vous eux elles
1. 주어를 강조할 때: 강세형 인칭대명사, 평서문.
Moi, j’aime beaucoup les romans.
Lui, il déteste rester à la maison.
2. 전치사 다음에 올 때
Je suis avec toi.
Elle chante pour eux.
Nous parlons d’elle.
3. C’est 다음에 올 때
Qui rencontre les clients ? C’est moi.
• 요약:
의문문을 만들고 그에 답하는 방법과 의문사를 활용하여 더 풍부하게 묻고 답하는 걸 배웠다. 강세형 인칭대명사에 대해 배웠다.
• 퀴즈렛 테스트 결과: 96%(25/26)
• 응용 문장:
Oû es-tu ? Je suis derrière toi.
Il achète des médicaments pour moi.
C’est vous?
Combien de pantalons avez-vous ? J’ai quinze pantalons.
Quand rentre-t-elle ? Elle rentre avant minuit.
Charlotte n’aime pas les tomates ? Si, elle aime les tomates.
• 느낀점:
이번 주는 개인적으로 힘들었어서 그런지 공부하는 게 유독 힘들었다. 난이도가 올라가서 더 그렇게 느꼈는지도 모른다.
사실 생각해보면 완전히 처음 듣는 내용은 아니었다. 그동안 수업하면서 리즈쌤이 간간히 설명해주셨던 걸 총집합해서 한번에 정리해준 거에 가깝다고 생각한다. 다만 새로운 의문사, 단어, 문법이 있어서 어렵게 느껴졌다.
강의 아래에 질문에 공부하면서 궁금했던 점이나 생각지 못했는데 상당히 중요한 내용이 있어서 강의 내용을 이해하는데 도움이 되었다. 나중에도 보기 위해 캡처하고 교재에도 따로 필기를 했다.
공부할 때는 새로운 단어가 많이 나온 기분이라 막막했는데 막상 퀴즐렛에 단어 수는 지금까지 중에 가장 적었다. 매일 누적해서 복습하는데도 단어 시험에서는 한두개씩 틀린다. 3단계에서는 다 맞을 수 있도록 더 열심히 외워야겠다.
• 날짜: 22.06.06. ~ 06.12.
• 수강한 강의: 프랑스어 basic 2단계 26일차 ~ 30일차
• 키워드:
의문문 만들기, 의문사가 들어간 의문문 만들기(où, quand, combien de), 강세형 인칭대명사
• 노트:
의문문 만들기
1. 주어 동사 ~ ? Il parle coréen ?
2. Est-ce que(qu’) 주어 동사 ~ ? Est-ce qu’il parle coréen ?
3. 동사-주어 ~ ? (도치 형태, 격식체, 회화에서는 잘 안 써) Parle-t-il coréen ? (* 모음으로 끝나는 동사-t-모음으로 시작하는 주어. 모음 충돌때문에)
부정문으로 물었을 때 긍정문으로 대답하면 Si. (Oui 아님)
Il ne parle pas coréen ? Si, il parle coréen.
의문사가 들어가 의문문
1. Où 동사-주어 ~ ? / 주어 동사 où ? (Où 어디에)
2. Quand 동사-주어 ? / 주어 동사 quand ? (Quand 언제)
3. Combien de 복수명사(셀 수 있는 명사) 동사-주어 ? / 주어 동사 combien de 복수명사 ?
Où es-tu ? / Tu es où ?
Je suis dans la rue.
Quand dînes-tu ? / Tu dînes quand ?
Je dîne après le travail.
Combien de biscuits manges-tu ? / Tu manges combien de biscuits ?
Je mange trois biscuits.
Il y a combien de personnes dans la salle ?
Il y a dix personnes.
강세형 인칭대명사
moi toi lui elle nous vous eux elles
1. 주어를 강조할 때: 강세형 인칭대명사, 평서문.
Moi, j’aime beaucoup les romans.
Lui, il déteste rester à la maison.
2. 전치사 다음에 올 때
Je suis avec toi.
Elle chante pour eux.
Nous parlons d’elle.
3. C’est 다음에 올 때
Qui rencontre les clients ? C’est moi.
• 요약:
의문문을 만들고 그에 답하는 방법과 의문사를 활용하여 더 풍부하게 묻고 답하는 걸 배웠다. 강세형 인칭대명사에 대해 배웠다.
• 퀴즈렛 테스트 결과: 96%(25/26)
• 응용 문장:
Oû es-tu ? Je suis derrière toi.
Il achète des médicaments pour moi.
C’est vous?
Combien de pantalons avez-vous ? J’ai quinze pantalons.
Quand rentre-t-elle ? Elle rentre avant minuit.
Charlotte n’aime pas les tomates ? Si, elle aime les tomates.
• 느낀점:
이번 주는 개인적으로 힘들었어서 그런지 공부하는 게 유독 힘들었다. 난이도가 올라가서 더 그렇게 느꼈는지도 모른다.
사실 생각해보면 완전히 처음 듣는 내용은 아니었다. 그동안 수업하면서 리즈쌤이 간간히 설명해주셨던 걸 총집합해서 한번에 정리해준 거에 가깝다고 생각한다. 다만 새로운 의문사, 단어, 문법이 있어서 어렵게 느껴졌다.
강의 아래에 질문에 공부하면서 궁금했던 점이나 생각지 못했는데 상당히 중요한 내용이 있어서 강의 내용을 이해하는데 도움이 되었다. 나중에도 보기 위해 캡처하고 교재에도 따로 필기를 했다.
공부할 때는 새로운 단어가 많이 나온 기분이라 막막했는데 막상 퀴즐렛에 단어 수는 지금까지 중에 가장 적었다. 매일 누적해서 복습하는데도 단어 시험에서는 한두개씩 틀린다. 3단계에서는 다 맞을 수 있도록 더 열심히 외워야겠다.
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