영어 5단계 25주차

1. 작성자 : 쵸이

2. 날짜 : 22.06.27 ~ 22.07.01

3. 수강한 강의 : 5단계 121일차~125일차

4. 키워드

Day 121. 실전 연습하기(Day 117 ~ 120)

Day 122. 큰 숫자 표현하는 법 익히기

Day 123. 특별한 날에 대해서 말하기

Day 124. 나의 과거에 대해서 말하기

Day 125. 과거 이력에 대해서 묻고 대답하기

5. 노트

Day 121. 실전 연습하기(Day 117 ~ 120)

Day 117 ~ Day 120까지 공부하면서 배운 최상급에 대한 내용을 복습했다. 

Day 122. 큰 숫자 표현하는 법 익히기

* 큰 숫자

100 : one hundred

1,000 : one thousand

10,000 : ten thousand

100,000 : one hundred thousand

1,000,000 : one million

10,000,000 : ten million

100,000,000 : one hundred million

1,000,000,000 : one billion

– 쉼표를 기준으로 세 개의 숫자를 백단위로 읽은 다음, 쉼표에 준하는 숫자 단위인 thousand / million / billion 을 추가한다.

– 일반적으로 미국식 영어에서는 hundred 다음에 and 를 생략하고, 영국식 영어에서는 and를 넣는다. (ex. one thousand three hundred (and) sixty-seven)

– one 대신 a를 쓰기도 한다.

* 숫자를 넣어 문장을 작성하는 경우 적용되는 규칙

문장을 숫자로 시작할 때는 단어로 표기 (ex. Five boys are playing soccer in the park.)

일반적으로 숫자 1부터 10까지는 단어로, 10 이상은 숫자를 사용.

단, 한 문장에 숫자들이 같이 있다면 모두 일관성 있게 숫자로 표시. (ex. There are 2 restaurants and 11 coffee shops in thins area)

수백만, 수십억의 숫자는 숫자와 단어 조합으로 표시. 단, million 이하의 단위까지 표시해야하는 경우에는 모두 숫자로 표시. (ex. 4.5 billion / 1,987,000)

Day 123. 특별한 날에 대해서 말하기

* 주어 + was born + [in / on] 

I was born(나는 태어났다) + in [Germany(장소) / 1992(연도) / March(월) / (the) summer(계절) / March, 1992(월+연도)]

I was born(나는 태어났다) + on [Thursday(요일) / March 26(월+일) / March 26, 1992(월+일+연도)]

– in : 연도, 월 앞에 사용 / on : 요일, 일자 앞에 사용 / 섞어서 사용할 경우 요일과 일자가 들어가면 on을, 들어가지 않으면 in을 사용한다.

– 계절 앞의 the는 넣거나 뺄 수 있다. 단, 계절과 연도를 함께 이야기하는 경우 the를 넣으면 of를 함께 사용해야한다. (ex. In spring 1989 / In the spring of 1989)

– 날짜는 기수로 써있어도 읽을 때를 서수로 읽는다.

– 자신의 생일을 이야기 할 때는 전치사 on을 생략해도 된다.

* 연도 읽기

1950 : nineteen fifty

1506 : fifteen oh six

1600 : sixteen hundred

2012 : twenty twelve / two thousand (and) twelve

– 숫자를 두 개씩 끊어 읽는다. 단, 2000년도는 숫자 읽는 방식과 두 개씩 끊어 읽는 방식이 함께 쓰인다.

– 십자리에 ‘0’이 들어간 경우 ‘oh’라고 읽어준다. 

Day 124. 나의 과거에 대해서 말하기

* be동사 과거: was / were

단수: I / he / She / It + was 

복수: We / You(단수도 포함) / They + were

* 과거 시제와 함께 쓰는 표현들

ago : 전에

then : 그때

in the 1970s : 1970년대에

until 1993 : 1993년까지

at the time : 그 당시, 그 시기

before : ~전에

Day 125. 과거 이력에 대해서 묻고 대답하기

* be동사 과거 부정문: 주어 + be동사 과거형 + not / 시제와 상관없이 be동사 뒤에 not을 붙인다. 축약형으로 많이 사용.

단수: I / he / She / It + was not(wasn’t)

복수: We / You(단수도 포함) / They + were not(weren’t)

– 현재진행형도 be동사만 과거시제로 바꾸면 과거진행형이 된다. (ex. He is working. > He was working.)

* be동사 과거 의문문: be동사 과거형 + 주어 / 주어와 동사의 위치를 바꾸기만 하면 된다.

Was + [I / he / she / it] 

Were + [you(단수) / we / they / you(복수)]

6. 요약 :  100이상의 큰 숫자를 읽는 법. 특별한 날에 대해서 말하는 법과 장소, 연도, 월, 요일 등을 말할때 전치사로서 in과 on을 언제 쓰는지. 연도를 읽는 법. be동사 과거인 was 와 were. 과거부정문과 과거의문문. 

7. 퀴즈렛 테스트 결과 : Day 123. 20/20(100%) /  Day 125. 14/14(100%)

8. 응용 문장

9. 느낀점 

미션 14 최대급 복습을 끝나고 미션 15로 들어갔던 주간! 미션 15에서는 목차에서 말해주듯이 과거형에 대해서 중점적으로 다룬다. 두렵다…나는 현재형에서는 현재진행형이 가장 어렵게 느껴졌고, 과거형은 그냥 그 자체로도 어렵다는 이미지가 새겨져 있다. 이번주는 be동사의 과거형이나 be동사의 과거 부정문, 의문문을 다뤘는데 be동사의 과거형은 크게 문장의 변화가 없고 위치도 현재형과 동일해서 크게 어렵다는 생각은 들지 않았다. 이렇게 쉬웠던 건가? 아니면 학습지 구성이 잘 되어있어서 하루에 한걸음씩 나갈 수 있게 배려해준 덕분일까? 아직은 잘 모르겠지만 미션 15가 끝날때에 과거형 별거 없네! 라고 말할 수 있었으면 좋겠다.

또, 큰 숫자를 말하는 걸 배웠는데 나는 직업상 숫자에 쉼표(,) 넣는걸 빼먹으면 불안해하는 타입이라 각각 쉼표 단위 기준으로 말해주는 영어가 오히려 편했다. ㅋㅋㅋ 그 외에는 평소에도 자주 쓰는 표현들(서수나 1월~12월이나 월을 줄여 쓰는 법이라던가) 위주여서 이해가 안가는 부분은 없었다! be동사 과거형을 했으니 다음주엔 아마 일반동사의 과거형일까? 그 때에도 잘 이해할 수 있으면 좋겠다.