프랑스어 2단계 6주차

 작성자 : 보미니

날짜 : 22.05.02~06

수강한 강의 : 2단계 5주차 21~25일차

키워드 : 의문문 만들기, Combien de, 강세형 인칭대명사

노트 : 

1. 주어 + 동사 + ~?

      Tu es chanteur? 너는 가수야?

1. Est-ce que(qu’) + 주어 + 동사 + ~?

      Est-ce que tu es chanteur?

*가장 많이 씀

1. 동사-주어 ~?

      Es- tu chanteur? 

     * 주어 동사 도치할 때는 (-)꼭 쓰기

        동사-주어

*격식체. 제일 안씀

*모음 충돌 시 (t) 추가

  Parle-t-il coréen?

*주어가 명사 혹은 사람 이름이 오면 도치x

*부정의문문 : Ne/N’ + 동사-주어~?

-Ne préférez-vous pas ce parfum?  

부정문으로 물었을 경우 긍정문으로 대답할 때 si 사용

Il ne parle pas coréen? 

그는 한국어를 구사하지 않지? (한국어 구사 하지?)

-si. Il parle coréen. 응. (응, 해)

-Non, il ne parle pas coréen.

*부정문으로 물어도 긍정문처럼 생각하고 답하기 

Où + 동사 – 주어? = 주어 +동사 + où?

Quand + 동사 – 주어 ? = 주어 + 동사 + quand?

ㄴ>회화에서는 도치 보다 의문사를 뒤에 쓰는 걸 많이 사용

-Où es-tu? = Tu es où? 너 어디에 있어?

*T’es où? 회화에서 많이 씀 (원래 tu는 축약x 회화에서만!)

 Je suis dans la rue. 나 거리에 있어

*rue는 좁은 거리라서 à 아니고 dans 씀 (건물들 사이에 둘러싸인 좁은 거리 안)

Combien de + 복수 명사 (셀 수 있는 명사) + 동사-주어?

=주어 + 동사 + combien de + 복수 명사 (셀 수 있는 명사)?

얼마만큼의 명사를 동사하나요?

combien de + (모음, 무음h) 명사에서

de는 축약!

cinq + 자음 -> q발음 안함

J’achète cinq pommes.

                 쌍

dix, six + 자음도 x발음 안함

-강세형 인칭대명사 (주어 아닌 다른 자리에 왔을 떼)

moi 나

toi 너

lui 그

elle 그녀

nous 우리

vous 당신(들)

eux 그들

elles 그녀들

1. 주어를 강조할 때

Moi, j’aime beaucoup le chocolat.

난 있잖아, 

1. 전치사 다음에 올 때

Tu es avec moi.

   Elle chante pour eux. 

1. C’est 다음에 올 때

Qui rencontre les client? 누가 고객들을 만나나요?

-C’est moi. 저요

C’est pour toi. 이것은 너를 위한거야. 니꺼야.

전치사 다음에 연음o

어휘 :

• un parc 공원
• un jardin 정원
• la station de métro 지하철 역
• un supermarché 슈퍼
• une rue 거리
• après ~후에, ~다음에
• après-midi 오후
• avant ~전에
• la minuit 자정
• rentrer 되돌아오다, 귀가하다
• un biscuit 비스킷
• une pomme 사과
• une bouteille 병
• un pantalon 바지
• un verre 컵
• une personne 사람 (단어 자체가 여성형일 뿐 사람이란 뜻)
• un roman 소설
• rester 머무르다
• chanter 노래하다
• chanson 노래
• chanteur/chanteuse 가수
• pour -을 위해
• rencontrer 만나다
• un client 고객, 손님
• un médicament 약 *-ment 명사는 남성형
• à côté de -옆에
• parle de -에 대해 말하다
• derrière -뒤에

요약 : 

-의문문 형태 중 Est-ce que를 붙인 표현을 

  가장 많이 씀. 

-도치 형태는 격식체고 말할때는 잘 안씀 

 (도치 후 모음 충돌 시 동사 주어 사이에 (t) 추가

-cinq + 자음 -> q발음 안함

  dix, six + 자음 -> x발음 안함

-ment으로 끝나는 명사는 남성형

-전치사 다음에 연음o

퀴즈렛 : 11.1초

응용문장 : 

Est-ce qu’il ne parle pas coréen?

-Si, Il parle coréen.

Tu rentres quand?

-Je rentre après le travail.

Qui rester à la maison?

-C’est moi.

C’est toi?

느낀점 :

의문사 만드는 방법이 너무 많다~! 그런데 생각해보면 한국말도 너 언제 이사가 ? 언제 너 이사가? 이사 언제가 너? 이렇게 많긴 함…….몰라 어쩔티비세용ᵕ᷄≀ ̠˘᷅.. 그래도 점점 길어지니 재밌긴 하다! 벌써 2단계가 끝나다니.. 중간점검할 때 기억이 잘 안나는 것들도 있었다. 이런게 있었나..?!싶은것도 있었다 충격.. 3단계 가면 더 안나겠지..? 매일 제대로 공부를 해둬야겠다. 리즈쌤이 3단계까지 배우면 프랑스 사람이랑 대화도 할 수 있다고 하셨다. 꺄아악 무서워..