영어 환급원정대 미션4~5 10주차

1.  작성자  : 2z
2.  공부한 날짜  : 22.12.19~22.12.25
3.  수강한 강의  : 미션4 Day 46 ~ 미션5 Day 50
4.  키워드  : Day 46 명령하기, 시키기(Stop!)

   Day 47 위치 묻고 답하기(2)(Go straight and turn left at the first intersection.)

   Day 48 실전 연습하기

   Day 49 명사 묘사하는 문장 만들기(She is a beautiful woman.)

   Day 50 주어 묘사하는 문장 만들기(The movie is exciting.)

5.  노트  : Day 46 명령하기, 시키기

   ▶긍정명령문 : 주어 제외 동사원형

   You go to school. → Go to school.

   You eat lunch. → Eat lunch.

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   ▶부정명령문 : Don’t + 동사원형

   You go to school. → Don’t go to school.

   You eat lunch. → Don’t eat lunch.

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   Go. 가. / Don’ go. 가지 마.

   Stand up. 일어서. / Don’t stand up. 일어서지 마.

   Stop! 그만해! / Don’t stop. 멈추지 마.

   Walk! 걸어! / Don’t walk! 걷지 마!

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   Wait in there. 거기에서 기다려.

   Wait in the cafe. (=Wait at the cafe.) 카페에서 기다려.

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   Day 47 위치 묻고 답하기(2)

   ▶위치 안내

   go straight ahead	앞으로 똑바로 가다	first	첫 번째
   turn right	오른쪽으로 돌다	second	두 번째
   turn left	왼쪽으로 돌다	third	세 번째
   take the first (street) right	오른쪽 첫 번째 길로 가다	next	다음의
   take the first (street) left	왼쪽 첫 번째로 길로 가다	before	전에
   go past	지나가다	after	후에
   cross the street	길을 건너다	across the street	길 건너편에

   *주의 : next 다음의 / next to ~바로 옆에

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   Excuse me, where is the bank? 실례합니다, 은행이 어디에 있죠?

   The bank is near here. 은행은 여기에서 가깝습니다.

   Go straight and turn left at the first intersection. 곧장 가시다가 첫 사거리에서 왼쪽으로 도세요.

   The bank is on the right​​. 우측에 은행이 있습니다.

   Thank you. 감사합니다.

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   Day 48 실전 연습하기

   우리 동네 둘러보기

   콕 집어서 말하기

   길 안내하기

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   Day 49 명사 묘사하는 문장 만들기

   ▶형용사로 명사 묘사하기 : 주어 + 동사 + 형용사 + 명사

   단수 → Betty is a beautiful girl.

   복수 → They are beautiful children.

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   She is a beautiful woman. 그녀는 아름다운 여자야.

   Vancouver is a beautiful city. 벤쿠버는 아름다운 도시야.

   There are nice toys. 이것들은 멋진 장난감이야.

   Those are nice coffee shops. 저것들은 근사한 커피숍들이야.

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   ▶[ge] 발음

   ‘g’와 ‘e’가 같이 붙어있으면 ‘쥐’를 발음하는 모양이지만 소리는 성대를 울리지 않는 무성음.

   : strange 이상한, village 마을, bridge 다리, page 페이지/쪽 등

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   Day 50 주어 묘사하는 문장 만들기

   ▶형용사로 주어 묘사하기 : 주어 + be동사 + 형용사(형용사는 be동사 뒤에서 주어를 설명,묘사하는 역할.)

   단수 → Betty / The girl is beautiful.

   복수 → They / The children are beautiful​.

   *복수이지만 -s 붙이지 않음.

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   He is tall. 그는 키가 크다.

   The movie is exciting. 그 영화는 신난다.

   Those bags are cheap. 그 가방들은 싸다.

   Those people are dangerous. 저 사람들은 위험하다.

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   ▶명사 묘사하기 – 주어 묘사하기

   That’s a noisy bar. – Thar bar is noisy.

   That’s an empty bottle. – That bottle is empty.

   Jason is a young boy. – Jason is young.

   That is a horrible movie. – That movie is horrible.

   That is an old town. – That town is old.

부정명령문 : Don’t + 동사원형.

형용사로 명사 묘사하기 : 주어 + 동사 + 형용사 + 명사

형용사로 주어 묘사하기 : 주어 + be동사 + 형용사

That woman is strong.

Don’t give up.

 느낀점  :   이번 주차에는 익숙하게 사용하는 명령문과 부정명령문에 대해 배웠고 형용사를 이용하여 명사를 꾸미거나 혹은 주어를 꾸미는 법에 대해서 배웠다. 주어를 제외하고 동사원형만 사용하면 명령문이 되고 긍정명령문의 제일 앞에 ‘Don’t’를 붙여주면 부정명령문이 된다. beautiful, nice, noisy, old 등 형용사를 이용하여 명사나 주어를 꾸며주는 표현도 배웠다.

이번 주는 벌써 미션4가 마무리 되고 미션5를 시작한 주였다. 벌써 주차로는 10주 차라 익숙해질 법도 한데 퇴근 후 공부를 하기란 여전히 쉽지 않다. 연말이라 약속도 많은 탓에 주말 시간을 활용하기에도 여의치 않아 강의시간이 짧음에도 불구하고 공부를 하는 것이 쉽지 않았다. 그렇지만 어떻게든 해내야지.

 단계 완료 후기 링크  : https://blog.naver.com/ghdl126/222964117143