영어 환급원정대 mission2, 3 / 6주차 (+day30)

– 작성자 : 어리버리 수강생

– 날짜 : 23.1.16 – 23.1.22

– 수강한 강의 : mission2 / day26 ~ day 27  & mission3 / day28 ~ day30 

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– 키워드 

Day 26. 활동 빈도수에 대해 말하기

Day 27. 실전 연습하기

Day 28. ~가 아니라고 말하기

Day 29. 줄여서 말하기(1)

Day 30. ~하지 않는다고 말하기

– 노트 

<일상적인 활동 표현>

read a book 책을 읽다

Play soccer 축구하다

Read a newspaper 신문을 읽다

Play tennis 테니스 치다

Go to the gym 헬스장에 가다

Play computer games 컴퓨터 게임을 하다

Go swimming 수영하러 가다

Watch a movie 영화를 보다

<빈도와 주기>

once – 한번

Twice – 두번

Three times – 세번

Four times – 네번

Seven times – 일곱번

Once a week – 일주일에 한 번

twice a week – 일주일에 두 번

three times a week – 일주일에 세 번

four times a week – 일주일에 네 번

every day – 매일

<be동사 부정문>

 be동사 뒤에 not을 붙이기

This is not my pen

Hi name is not bori

They are not office workers.

<be동사 부정문의 축약형>

축약1. 주어+be동사

I’m not

Yor’re not

He’s not

She’s not

It’s not

We’re not

They’re not

축약2. be동사+not

I am not (*유일하게 축약 불가능)

You aren’t

He isn’t

She isn’t

It isn’t

We aren’t

They aren’t

<일반동사의 부정문>

do not : 하지 않는다. -> 3인칭 단수 = does not

-3인칭 단수 부정문

Does not + 동사 원형

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– 요약 

Day 26. 활동 빈도수에 대해 말하기

             ⓐ Elena reads a book three times a week.

             ⓑ Sophia watches a movie once a week.

             ⓑ Andy Plays soccer twice a week.

Day 22. 인사하기

             ⓐ good morning, sam. How are you?(안녕, 샘. 어떻게 지내?) / I’m good. How about you?(좋아. 너는 어때?)

Day 28. ~가 아니라고 말하기

            ⓐ I am not a teacher. (난 선생님이 아니야)

            ⓑ It is not 8 o’clock. (지금은 8시가 아니야)

           – be동사 뒤에 not을 쓰면 부정문을 만들 수 있다!

Day 29. 줄여서 말하기(1)

             ⓐ you’re not an actor.(축약1/주어+be동사)

             ⓑ You aren’t actor.(축약2/be동사+not)

Day 30. ~하지 않는다고 말하기

           ⓐ  I do not tennis. (난 테니스를 안 쳐)

           ⓑ she does not soccer. (그녀는 축구를 안 해)

– 응용 문장 :

I’m study english five times a week

I’m not teacher.

He isn’t brother.

She’s not mom.

I do not drink coffee

She does not go home

– 퀴즈렛 테스트 결과 : 8.6

– 느낀점 →

벌써 미션2까지 완료했다! 미션 3을 시작하고 부정문을 배우면서 같은 말이더라도 표현법이 늘어나 좀 더 부드럽게 이야기 할 수 있게 되었다. 3인칭 부정어에서는 동사 원형이 쓰이는 게 계속 헷갈렸는데, 앞에서 먼저 s를 미리 붙였다고 생각하라는 선생님의 말씀이 인상적이었다. 덕분에 쉽게 외울 수 있어서 좋았다! 매번 새로운 표현을 배우면서 언어의 폭이 넓어지는 건 좋지만, 새로운 걸 배우는 만큼 이전에 배운 내용을 조금씩 까먹는 것 같아서 고민이 크다.. 학습지에는 복습 개념이 단계 마무리에서 한번밖에 나오지 않는데 좀 더 자주 배웠던 개념을 복습하는 페이지가 있으면 더 좋을 것 같다. 열심히 했는데 몇주 지나면 잊혀져 가는 게 너무 아쉽다.. 내가 따로 공부시간을 더 확보해서 자발적으로 복습하는 것도 물론 필요하겠지만 강의에서 자체적으로첫 1~2분 정도는 가볍게 이전에 배운 내용을 활용해서 이야기한다던지.. 여하튼 계속 상기할 수 있는 트리거가 있었으면 좋겠다. 요즘 계속 그 부분이 아쉽게 느껴진다ㅠㅠ 이번주에 배운 내용들… 다음주에 까먹지 않도록 계속 들여다봐야지.. 흐흑 화이팅입니다..

단계 완료 후기 링크 : https://m.blog.naver.com/s_bsns/222991147136