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스페인어 환급원정대 2단계 4주차

스페인어학습지
작성자
티로리
작성일
2023-08-06 21:38
조회
193



  1.  작성자  :티로리(mybipa@gmail.com)
  2.  공부한 날짜  :23.08.01~23.08.06
  3.  수강한 강의  :2단계 16일차~20일차
  4.  키워드  : 동사 학습(entender, enviar, leer, escribir, saber, conocer, abrir, cerrar, abrir&cerrar 과거분사
  5.  노트  : (단어) el enero-1월, el febrero-2월, el/la amigo/a-친구, lento/a-느린, el marzo-3월, el abril-4월, rápido/a-빠른, frío/a-차가운, el mayo-5월, caliente-뜨거운, el junio-6월, joven-젊은, el julio-7월, el agosto-8월, roto/a-부서진, la plaza-광장, el octubre-10월, quizá(s)-어쩌면, el noviembre-11월, el septiembre-9월, el diciembre-12월 (예문) ¿Me entiendes?-너 내 말 이해해?, No te entiendo-난 네가 이해가 안된다, Te escribo una carta-너에게 편지한장 쓰고 있어, Leo un libro-난 책을 읽는다. No lo sé-나 그거몰라. Conozco una buena cafetería-좋은 카페를 하나 알고 있어. ¿Puedes abrir la ventana?-창문 열어줄 수 있어? El camarero abre la puerta-웨이터가 문을 엽니다. ¿Puedes cerrar la puerta?-문 좀 닫아줄 수 있니? Las ventanas están cerradas-창문들은 닫혀있다. El restaurante ya está cerrado-식당은 벌써 닫혀 있다. El restaurante todavía está abierto-식당이 아직 열려 있다.
  6.  요약  :간접목적격 대명사&직접목적격 대명사-동사앞에 위치, 간/목+직/목+동사, entender-불규칙동사, enviar/escribir-규칙동사, saber-알다(지식이나 학습의 습득), conocer-알다(사람, 도시, 경험의 습득), 둘다 1인칭 단수에서 불규칙, 나머지는 규칙, abrir-규칙, cerrar-불규칙, abierto-abrir의 과거분사, cerrado-cerrar의 과거 분사, estar 동사뒤에 형용사로써 기능; ~한 상태이다
  7.  응용 문장  : A: Paulo, ¿Conoces una buena cafetería? B: Sí, Conozco una buena cafetería A: ¿Dónde está la cafetería? B: Está en Cusco de Péru.
  8.  퀴즈렛 테스트 결과  : n/N
  9.  느낀점  : 계속되는 폭염에 공부를 꾸준히 하는게 쉽지만은 않다. 계속되는 동사의 변화를 공부하는것도 쉽지많은 않다. 1인칭 단수에서는 불규칙이 많이 쓰이는 동사위주로 학습을 하고 있어서 확실하게 숙지하고, 익히는 것이 필요한거 같다. 1단계에서 기본 회화 위주로 해서 시작할때에는 흥미로운 부분이 더 많고 그랬다면, 이제는 진짜 언어를 학문처럼 공부하고 있다는 생각이든다. 하지만 언어를 언어로써 공부해야지 학문처럼 공부하면 어느새 공부는 재미가 없어지고 마지못해해서 더이상 진도가 나가지 않는 경우를 종종 봐왔다. 다행이 스터디 미니는 하루 5~10분으로 짧기때문에, 시간을 정해놓지 않고 틈틈히 짬이 날때해야된다고 생각한다. 그리고 또 하나 좋았던 점은 일상생활에서 유용하게 쓰일 수 있는 동사로 우선순위 배정되어 공부한다는 것이다. 처지지 말고 계속 바모스!!
  10.  단계 완료 후기 링크  : 해당없음
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