프랑스어 6단계 2주차

공

– 작성자 : 미르띠유

– 날짜 : 22.09.19~09.23

– 수강한 강의 : 6단계 6일차 ~ 10일차

– 키워드 → 간접목적보어, 직접목적보어 자리에 들어가는 대명사

– 요약 → me, te, nous, vous, lui, leur 사용 / 긍정 명령문에서는 me 대신 moi 사용 / 간접목적보어 – 직접목적보어 순으로 쓰지만 명령문에서는 직접목적보어가 앞에 나옴 

– 노트 → 

▶Jour006

Beaucoup de gens m’ont téléphoné aujourd’hui pour mon anniversaire. 

On vous propose un nouvel emploi. 

A: J’espère que tu m’écriras. 

B: Oui, je t’écrirai souvent. 

A: Quand est-ce que tu vas nous présenter ta petite copine? 

B: Je vais vous la pre.ésenter bientôt.

※ 패턴 

 간접목적보어 대명사 1

me(m’) : 나에게

te(t’) : 너에게

nous : 우리에게

vous : 당신에게/당신들에게/너희들에게

▶Jour007

A: Le costume bleu, ça lui plaît? 

B: Oui, ça lui plaît beaucoup. 

A: Qu’est-ce que tu vas offrir à Audrey pour son anniversaire? B: Je vais lui offrir une bague en or. 

A: Qu’est-ce que tu dois expliquer à tes élèves? 

B: Je dois leur expliquer les règle de l’école. 

※ 패턴 

간접목적보어 대명사 2

lui > 그에게, 그녀에게

leur >그들에게, 그녀들에게

▶Jour008

Réponds-moi avant 20 heures. 

Téléphonez-nous plus tard. 

Donne-lui ton adresse. 

Ne lui achète pas trop de bonbons. 

Ne leur racontez pas la fin du film. 

※ 패턴

긍정/부정 명령문에서의 간접목적보어 대명사

긍정 명령문 > 동사 – moi/nous/lui/leur

부정 명령문 > Ne me/nous/lui/leur 동사 pas

▶Jour009

A: Quand est-ce que tu me rends mon livre? 

B: Excuse-moi, je te le rends demain. 

A: Bon, tu me le passes ou pas? 

B: Une minute! Je te le passe. 

A: Est-ce que vous pouvez nous indiquer le chemin? 

B: Oui, je vais vous l’indiquer. C’est facile. 

※ 패턴 

주어 (ne)  me/te/nous/vous  [le/la/l’/les] 동사   (pas)

▶Jour010

Donne-le-moi immédiatement! 

Prêtez-les-nous, s’il vous plaît. 

Mathias s’interésse à ta collection de timbres. Montre-la-lui tout à l’heure. 

Mon portefeuille est sur la bureau. Apportez-le-moi, s’il vous plaît. 

※ 패턴

동사 – 직접목적보어 대명사 – 간접목적보어 대명사 

– 응용 문장 

Mon portable est sur le canapé. Apportez-le-moi. 

– 퀴즈렛 테스트 결과 → 18/20 

– 느낀점 →

공부를 시작한지 벌써 6단계 2주차가 되었다. 그동안 학습했던 얇은 교재들이 쌓이고 쌓이니 복습이 힘들어질 정도로 많은양이 생겼다!  이렇게 꾸준하게 학습을 이어온 것도 대단한데 배운 내용들이 많은것도 대단하다. 이번주에도 풍부한 표현들을 배워보았다.여행중에도 학습을 해야해서 어떻게 하나 걱정했는데, 지난주에 이어서 그 전 단계보다는 쉬운 내용이 나와 진도 나가기가 수월했다.
목적어 같은 경우 우리나라 간판에서도 많이 쓰여서 (문법적으로 많이 틀린경우도 많음) 익숙해서 재미있게 공부한듯하다.

그동안엔 챌린지 참여를 한적이 없는데 이번 프랑스동요 부르기는 한 번 해볼까? 하는 생각이 든다. 스터디미니의 장점중 하나인데 공부격려해주는 챌린지들이 많아서 지루하지않게 학습할수있는 것 같다.

스터디미니로 바꼈는데 바뀐 로고가 더 귀엽고 입에 브랜드가 척척감긴다 ㅎㅎ 여행을 다녀오면 몰아서 학습하지말고 매일 꾸준한 학습을 진행해봐야겠다