프랑스어 6단계 1주차

아이디or 닉네임: hasolhae@naver.com

• 들으신 학습지(언어 및 단계/미션): 미니 프랑스어 Basic 6단계/환급원정대

• 학습일지(후기): 아래 글
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1. 작성자: hasolhae@naver.com

2. 날짜: 2022.10.10~10.16

3. 수강한 강의: 6단계 1일차 ~ 5일차

4. 키워드: 부정표현, 직접목적보어 대명사, 긍정/부정 명령문에서의 직접목적보어 대명사

5. 노트:

Il n’est que 7 heures.

Je ne bois pas de soda ni jus de fruits.

Il y a quelqu’un dans les toilettes? Non, il n’y a personne.

Qu’est-ce que tu caches derrière toi? Moi? Je ne cache rien.

Est-ce que tu m’aimes? Bien sûr! Je t’aime pour toujours!

Il fait froid dehors. Tu as tes gants? Oui, je les ai.

Appelez-nous. On va vous aider.

Ne me quitte pas.

6. 요약: 

– 부정표현) 주어+ne+동사+que(~밖에) 한정시키는 대상, 주어+ne+동사 ni 명사/형용사 ni 명사/형용사(~도 아니고 ~도 아니다), 주어+ne+동사+personne(아무도), 주어+ne+동사rien(아무것도)

– 직접목적보어 대명사) me(m’) 나를, te(t’) 너를, nous 우리를, vous 당신을/당신들을/너희들을, le(l’) 그를/그것을, la(l’) 그녀를/그것을, les 그들을/그녀들을/그것들을

     * 대명사의 위치는 동사 앞 -> 주어 (ne) 대명사 + 동사 (pas)

     * 두 개의 동사가 연달아 올 경우 두 번째 동사 앞에 대명사를 씀

– 긍정/부정 명령문에서의 직접목적보어 대명사)

     * 긍정 명령문: 동사 – moi/nous/le/la/les

     * 부정 명령문: Ne me/nous/le/la/les 동사 pas

7. 퀴즈렛 테스트 결과: 18/20

– reconnaître : 알아보다

– baskets : 운동화(m.pl.)

8. 응용 문장: 

A: Nous passerons l’examen demain. Je n’ai pas écouté beaucoup.

B: Bon courage! Je vais t’aider. L’enfant, ne le dérange pas.

A: C’est mon premier en France.

B: Bienvenue! Vous avez les amis ici?

A: Non, je ne connais personne.

B: Je peux être un ami pour toi. Je veux t’aider pour voyager ici!

A: Vous voulez soda?

B: Non, je ne veux pas de soda ni café.

9. 느낀점: 드디어 대명사를 배우는 시간이 되었다. 그동안 대명사를 배우지 않아서 예문을 만들 때 같은 말들을 반복해서 말하게 되니까 문장이 너무 길어졌었는데 이제 좀 더 자연스럽게 표현할 수 있게 된 느낌이다. 6단계에 들어오면서 특히 ‘오늘의 어휘’가 아주 많아졌는데, 열심히 외우고 익히도록 노력해야겠다. 기존에도 부정표현을 다양하게 배웠었는데, 이번에 특히 새로운 표현들을 많이 배우면서, 프랑스어가 생각보다 더 세심하고 다양한 표현이 가능하다는 생각이 들었다. 많이 헷갈리긴 하지만, 여러 번 반복해서 꼭 자유롭게 구사할 수 있게끔 해야겠다!