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영어 환급원정대 미션1 3주차

영어학습지
작성자
사색
작성일
2023-02-11 17:45
조회
98
  1.  작성자  : 사색
  2.  공부한 날짜  : 2023.02.06 ~ 2023.02.10
  3.  수강한 강의  : DAY 11 ~ 15
  4.  키워드  : 무언인지 묻고 답하기(단수, 복수), 물건의 명칭 배우기, 누구 것인지 말하기, 누구의 물건이라고 말하기
  5.  노트  : vest – 조끼, vase – 꽃병, this – 이것, 이 사람, that – 저것, 저 사람,  
    watch – 모든시계를 가리키는게 아니라 손목 시계만 
    children – ‘자녀’의 의미가 큼 / kids – ‘아이들’의 의미가 큼(키즈 의류)
    brush – 솔이라는 의미도 있지만 빗이라는 의미도 있음
    diarrhea – 설사, dairy – 유제품, journal – 일기, bullet journaling – 일일 계획표, postcard 엽서
    datum(단수) ->data(복수)
    toothbrush – 칫솔

    *불규칙 복수형
    단수형 – 복수형
    woman(여자) – women
    man(남자) – men
    child(아이) – children

    this – these + are
    that – those + are

    earphones -> 항상 복수 *근데 한쪽만 끼고 듣고 있으면 earphone 이라고도 함

    이것은 30년 됐다. -> It’s thirty years old.(사람한테만 years old를 사용하는 줄 알았는데 아니였음)
     
  6.  요약  :
    What is this? 사람이 아닌것들 가리킬때 – > This is my cat.(동물도 what으로 질문)
    What is that? -> That is my cat.
    Who is this? 사람 가리킬 때 -> This is my mom.
    Who is that? (that을 저것으로만 알고 있어서 Who랑 붙는게 어색했지만 저 사람은 누구야 라는 뜻) -> That is my father.

    What are these? (this의 복수) -> 이것들은 뭐야?  These are my books.
    What are those?(that의 복수) -> 저것들은 뭐야? Those are my pens.

    자음+y 로 끝나는 명사 : 끝의 ‘y’를 지우고 끝에 ‘ies’를 붙인다. ex) dictionaries
    모음+y 로 끝나는 명사 :  마지막에 ‘s’만 붙이면 된다. ex) keys

    이건 내 선글라스야(여기서 선글라스는 알 2개라서 항상 복수라고 취급해야함) : These are my sunglasses. (glasses, earphones)

    ‘s’로 끝나는 복수형 명사인 경우 뒤에 추가로 ‘s’ 를 쓰지 않고 ‘ 만 붙인다. (his parents’)
    한 사람 이상의 소유임을 나타낼 경우에는 여러 개 중 마지막에 오는 명사에만 ‘s 를 붙인다. (Steve and Susan’s)
    명사의 마지막 글자가 ‘s’로 끝나는 경우, ‘s’를 붙이거나 붙이지 않는 두 가지가 모두 허용된다. (Thomas’s/Thomas’) – 그냥 붙이는게 더 이해하기 쉽다고 하셨음

    My nephews’ names are Ben and Steve. 내 조카들 이름은 벤과 스티브야.(둘 다 남자인 경우는 이렇게 말해도 됨)
    (남자 조카 여자 조카 다 있을 때는) My nephews and nieces’ names are Ben, Steve and Jane.

    This is Mary’s turtle. -> This is her turtle.

    이건 그녀의 컴퓨터야 : This is her computer. (이게 컴퓨터라는 건 알고 누구꺼인지 말할 때) This is (mine/hers/his/yours/ours/theirs).
    만약 지칭하는게 단수가 아니라 복수면 They are mine.

  7.  응용 문장  :
    What is this? This is my shirts.
    What is that? That is my car.
    Who is this? This is my grandmother.
    Who is that? That is my uncle.

    What are these? These are my watches.
    What are those? Those are my cups.
    Who are these? These are my friends.
    Who are those? Those are my parents.

    This is sister’s cat. Her cat’s name is 초코.
    This is her diary. This is hers.
    This is his crayon. This is his.

    What are those?  They are books. They are ours.
  8.  퀴즈렛 테스트 결과  : DAY 11 (13/13), DAY 15 (19/20) 핸드폰 – cell phone(O) handphone(X)
  9.  느낀점  : 배우는게 점점 늘어날 수록 점점 머리에서 꼬여서 적용하기 힘들어지고 있다. 특히 단수 복수에 따라 단어에 s, es를 붙여야하는 것도 신경을 써야하는데 be 동사의 형태도 are나 is 로 바꾸는것도 신경 써줘야하고 거기다가 이것 저것, 이것들 저것들 또한 신경써서 말해줘야하니까 정신을 차린다고 차리고 예문을 만드는데도 These 뒤에 나도 모르게 is를 붙히고 있었다. 완전 머릿속에서 구구단처럼 바로바로 나오게 반복적인 학습을 해야겠구나를 느낀 주였다. 또한 아는 단어도 한정적이라 그런지 예문을 다양하게 만들 수가 없었다. 단어 공부도 여기서 배우는 것 뿐만 아니라 내가 찾아서 더 열심히 해야겠다.
  10.  단계 완료 후기 링크  : N
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