일본어 환급원정대 1단계 4주차

▶ 작성자  : 초니

▶ 공부한 날짜  : 2023.02.13 ~ 2023.02.17

▶ 수강한 강의  : 1단계 16일차 ~ 20일차

▶ 키워드

16강 – 私は会社員です(저는 회사원입니다.) /자기소개(직업, 신분)​

​17강 – 私は学生じゃないです(저는 학생이 아닙니다.) / ~이 아닙니다.(부정), です의 부정표현.

​18강 – これは本です(이것은 책입니다.) / 이것&그것, 어떠한 대상과 사물을 가리킬 때 사용하는 표현

19강 – ​あれはパソコンです(저것은 컴퓨터입니다.) / 저것, 특정 사물을 지칭하는 표현(화자와 청자가 동일하게)

20강 – 今日は金曜日です(오늘은 금요일입니다.) / 오늘&내일, 요일 



​▶ 노트

-문장/단어

16강 – あなた(너, 당신), 会社員(회사원), 会社(회사), 学生(학생), 日本人=にほんじん(일본인), 韓国人=かんこくじん(한국인)

➔당신은 회사원입니까?

あなたは会社員ですか

​➔네, 저는 회사원입니다.

はい, 私は会社員です

➔아니요, 저는 학생입니다.

いいえ, 私は学生です



17강 – クリスマス(크리스마스), 夏=なつ(여름), 今日=きょう(오늘), 休み=やすみ(휴일, 쉬는 날)

➔저는 학생이 아닙니다.

私は学生じゃないです

​➔저는 학생이 아닙니다.

私は学生じゃ​ありません

➔크리스마스는 여름이 아닙니다.

クリスマスは夏じゃないです

18강 – これ(이것), それ(그것), 何=なに/なん(무엇), 本=ほん(책), 食べ物=たべもの(음식, 먹을 것), ペン(펜), ケ―タイ(핸드폰), 新聞=しんぶん(신문), 時計(시계), ノ―ト(노트,공책)

➔그것은 무엇입니까?

それは何ですか

➔이것은 책입니다.

これは本です

➔이것은 음식입니까?

これは食べ物ですか

​➔아니요, 그것은 음식이 아닙니다.

いいえ, それは食べ物じゃないです

19강 – あれ(저것), パソコン(컴퓨터), 学校=がっこう(학교), 図書館=としょかん(도서관), 海=うみ(바다)

➔저것은 무엇입니까?

あれは何ですか

​➔저것은 컴퓨터입니다.

あれはパソコンです

➔저것은 학교입니까?

あれは学校ですか

➔아니요, 저것은 도서관입니다.

いいえ, あれは図書館です

20강 – 今日=きょう(오늘), 明日=あした(내일), 曜日=ようび(요일)

➔오늘은 무슨 요일입니까?

今日は何曜日ですか

➔오늘은 금요일입니다.

今日は金曜日です

➔내일은 토요일입니다.

明日は土曜日です

カレンダ― (달력)

▶ 요약

*あなた – 당신을 지칭하는 뜻으로 친구 사이에서는 잘 안 쓰는 단어

*学生 – 초~대학생 까지 공용으로 사용됨, 공부하는 사람을 지칭하는 표현

*がくせい(학생) 발음에 대하여

– ‘く’가 ‘せ’를 만나서 발음이 약해지는 경우, 원칙상으로는 ‘각세-‘ 이지만, 사람에 따라서 ‘가쿠세-‘등으로 읽기도 한다.

*か의 발음에 대하여

-한국어의 ‘카’와 ‘가’사이의 발음, 문장 처음에 오는 경우에는 ‘가’에 가깝고, 단어나 문장 끝에 오는 경우 ‘까’에 가까운 발음이 난다.

*‘아닙니다’는 뜻이 동일한 다른 모양의 2개의 단어가 있다.

じゃないです/じゃありません – 편한 단어 선택해서 사용하면됨.

마리코쌤은 ‘じゃありません’을 자주 사용한다고함.

*​では/じゃ – 동일한 표현, では를 줄여서 말한 게 じゃ

*일본은 ‘트리’를 ‘츠리(ツリ―)’라고 발음한다.(장음)

*’これ’와 ‘それ’의 차이는 가리키는 사물의 위치로 생각하면된다.

これ – 말하는 사물이 나와 가까이 있을 때

それ – 말하는 사물이 상대방과 가까이 있을 때

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*何 – 단독 발음시 ‘なに‘, 문장일 경우 ‘なん’으로 읽는다.

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*物 – 무엇, 어떤, 일, 말, 물정, 사리(어떤 일·대상을 막연하게 하는 말)

*컴퓨터를 발음대로 표기한다면 コンピュ―タ― 가 아닐까? 하겠지만, 약자 P.C의 뜻으로 일본에서는 パソコン를 주로 사용한다.

태블릿pc는 タプレット, 노트북은 노트+컴퓨터로, ノ―トパソコン라고 한다.

​

* 学校, 초중고 중에 고등학교만 ‘高校’라고 한다. 高等学校 라는 단어도 있지만 잘 안씀.

​

*がっこう(学校)에서 ‘こ와う는 장음, 음독으로는 ‘がく(学)’ 로 표기하는 게 맞지만 발음상 편의를 위해 がっこう(学校)에서는 ‘がっ’ 으로 표기를 바꿈

​

* ‘こ’는 단독으로 사용할 경우 [k]발음에 가깝지만, 중간에 들어간 경우 [ㄲ]발음이 나기도 한다.

▶ 응용 문장

A. こんにちは. はじめまして. 私は学生です.

.. ..choniさんは会社員ですか.

B. はい, 私は会社員です

A. choniさんは今日休みですか.

B. いいえ, 私は今日休みじゃ​ありません.

A. choniさんそれはノ―トですか

B. いいえ, これは新聞です

A. 本当ですか

B. はい

A. あれはみずですか

B. いいえ, あれは海です

▶ 퀴즈렛 테스트 결과  : 20/20

▶ 느낀점  : 점점 일상에서 자주 사용되는 어휘들을 늘려가다 보니 이전에 배웠던 내용들과 믹스해서 문장을 만들어낼 수 있어졌다.

4주 차가 되니 히라가나, 가타가나, 한문을 보면 1주 차에 비해 버벅거림 없이 술술 읽어지고, 한국어로 작문된 문장을 보고 바로 일본어가 떠오른다는 게 신기하고 재밌었다.

하루에 1강씩 수강 후 학습 일지를 정리해 보니 어휘와 회화를 큰 어려움과 부담 없이 익혀가고 있다는 게 느껴졌다. 확실히 전보다 어렵지 않게 외워짐!

또, 이전 학습 내용이 다음 회차의 강의 내용에 활용되어 수강 진행이 되니 저절로 복습도 되고, 전에 배운 어휘를 활용하게 되니 점점 말하는 게 편해지더라, 반복 학습의 중요함을 깨달았다.

▶ 단계 완료 후기 링크  : X