[단계완료]영어 환급원정대 미션 3단계 6주차 + 4단계1주차 + 완료후기
작성자 : 다니어뭉
공부한 날짜 : 2023.02.13 ~ 2023.02.17
수강한 강의 : Day 86 ~ Day 90
키워드 :
86. 취향에 대해 말하기
87. 음악/악기에 대해 배우기
88. 실전 연습하기
89. 내가 할 수 있는 일에 대해 말하기
90. 어떤 일을 할 수 있는지 묻고 답하기
노트 :
Day 86))
ⓐ What is your favorite music?
ⓑ My favorite music is classical music. What kind of music do you like?
ⓐ I like jazz. My favorite jazz musician is Louis Armstrong.
ⓑ I love his music.
★ favorite : 특히 선호하는
– favorite [US]
– favourite [UK]
– 좋아하는 대상이 사람일 경우 = Who로 묻기
ex) Who is your favorite teacher?
★ like : ~을 좋아한다
– 선호하는 한가지를 물어 볼 때는 = kind of (~종류의)
– of 다음에 오는 가산명사는 복수가 됨!!
ex) What kind of sports ~
Day 87))
Wendy’s favorite pastime is playing the piano.
Peter’s favorite musical instrument is the violin.
We love listening to music.
We love going to concerts.
★ 스포츠 / 악기
play – 악기앞 the + 악기
ex) I play the piano.
I play the violin.
play – 스포츠 앞 the x
ex) I play soccer.
Day 88)) 실전연습하기
Day 89))
I can play the saxophone, but I can’t play the flute.
I can play the piano, but I cannot play the drums.
★ [조동사 “can”] ~할 수있다, ~ 할 줄 안다 (능력의유무) : 동사를 도와주는 역할을 합니다.
긍정문 [ 주어 + can + 동사원형 ] : 조동사는 주어와 동사사이에 위치, 조동사 뒤에는 동사원형 위치
ex ) He can drive a car.
부정문 [ 주어 + cannot + 동사원형 ] : cannot은 한 단어로 붙여서 씁니다.
ex ) She cannot drive a car. / He can’t drive a car.
의문문 [Can + 주어 + 동사원형 ] : 조동사가 주어 앞으로 오면 의문문됨.
ex ) Can she drive a car?
대답 [ Yes / No + 주어 + can / can’t ] : 대답은 Yes/No로 함
ex ) Yes, I can. / No, she can ‘t.
Day 90))
ⓐ Can you climb a tree?
ⓑ No, I can’t. It’s not easy for me.
ⓐ Can you see without your glasses?
ⓑ Of course I can !
*동사(능력)
throw 던지다
fix 고치다
whisper 속삭이다
lift 들어올리다
carry 휴대하다, 가지고 다니다
see 보다 : 내 의도와 관계없이 보일 때 사용
watch 보다 : 목적을 가지고 볼 때 주로 사용
hear 들리다 : 들려오는 소리를 듣다, 소리가 귀에 들리다
listen 들리다 : 귀 기울여 듣다
speak 말하다 : 일방적인 의사전달 상황에 사용
talk 서로이야기하다 : 의사소통 목적 두고 말할 때 사용
요약 :
★ favorite : 특히 선호하는
– favorite [US]
– favourite [UK]
– 좋아하는 대상이 사람일 경우 = Who로 묻기
ex) Who is your favorite teacher?
★ like : ~을 좋아한다
– 선호하는 한가지를 물어 볼 때는 = kind of (~종류의)
– of 다음에 오는 가산명사는 복수가 됨!!
ex) What kind of sports ~
★ 스포츠 / 악기
play – 악기앞 the 악기
ex) I play the piano.
I play the violin.
play – 스포츠 앞 the x
ex) I play soccer.
★ [조동사 “can”] ~할 수있다, ~ 할 줄 안다 (능력의유무) : 동사를 도와주는 역할을 합니다.
긍정문 [ 주어 + can + 동사원형 ] : 조동사는 주어와 동사사이에 위치, 조동사 뒤에는 동사원형 위치
ex ) He can drive a car.
부정문 [ 주어 + cannot + 동사원형 ] : cannot은 한 단어로 붙여서 씁니다.
ex ) She cannot drive a car. / He can’t drive a car.
의문문 [Can + 주어 + 동사원형 ] : 조동사가 주어 앞으로 오면 의문문됨.
ex ) Can she drive a car?
대답 [ Yes / No + 주어 + can / can’t ] : 대답은 Yes/No로 함
ex ) Yes, I can. / No, she can ‘t.
*동사(능력)
throw 던지다
fix 고치다
whisper 속삭이다
lift 들어올리다
carry 휴대하다, 가지고 다니다
응용 문장 :
What is Amy’s favorite food?
Amy loves all types of food, but her favorite is Japanese.
What is your favorite sport?
I like baseball and I love basketball, but my favorite is soccer.
What kind of movies do you like?
I like horror movies.
What is your favorite pastime?
I like listening to music and going to concerts.
What type of music do you like?
My favorite music is rock.
Do you play a musical instrument?
Yes, I do. I play the electric guitar.
Peter’s favorite type of music is classical music.
My father usually goes swimming on weekdays.
How often do you spend time with your family.
Paul hates eating cucumbers because they are disgusting.
My brother rides the bicycle to work because he can’t drive.
Damian doesn’t like the swimming pool because he can’t swim.
I always go out to eat because I can’t cook.
I can’t sing, but I can dance.
Do you like baseball?
I love baseball.
I watch baseball games every night.
Can you play baseball?
No, I can’t.
I can’t hit the balls and I can’t run fast.
퀴즈렛 테스트 결과 : day 87 – 7.5초 // day 90 – 6.9초
느낀점 :
86일차에는 like와 favorite에 대한 것을 배웠습니다. 같은 용어이긴 하지만 쓰임이 다른 것도 배울 수 있었고, 덧붙여 kind of 와 type of에 대한 표현도 배울 수 있었습니다.
87일차에는 스포츠와 악기에 대한 표현법을 배웠습니다. play뒤에 악기는 the를 붙이는 것인지 몰랐는데 이것 또한 배울 수 있었습니다.
88일차에는 79일차부터 87일차까지 내용을 토대로 문장구현 및 practice를 통하여 다시 한번 복습해볼 수 있었던 시간이었습니다. 앞서 배웠던 내용은 대다수 일상생활에서 잘 사용하는 표현들이라 그런지 더욱더 관심있게 배웠고 집중도 잘되었던 시간이었습니다.
89일차에는 can에 관하여 배웠습니다. be동사 일반동사 만큼 can도 많이 쓰이는 것으로 알고있는데 그래서 인지 좀 더 관심있게 수업에 임했습니다.
두번이상 복습도 하고 응용 문제도 풀고 문장도 만들어보고 재미있었던 수업시간이었습니다. 그리고 조동사에 대한 긍정문, 부정문, 의문문, 대답 등 쉽게 풀어주셔서 쉽게 쉽게 잘 배울 수 있었습니다.
90일차에는 조동사를 활용하여 동사에 대한 것을 배웠습니다. 기존에 알고있던 동사들도 있었지만 새로이 배웠던 동사들도 있어서 재밌게 배울 수 있었습니다.see와 watch는 뜻이 같아 어떻게 쓰이는 지 궁금했는데 이렇게 알 수있게 되어 좋았습니다. 크게 어려운 것도 없었고 Practice 시간에도 어려움 없이 잘 적어 배울 수 있었습니다.
단계 완료 후기 링크 : https://blog.naver.com/jini6512/222984335275https://blog.naver.com/jini6512/222984335275https://blog.naver.com/jini6512/222984335275
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