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스페인어 환급원정대 2단계 2주차

스페인어학습지
작성자
solana
작성일
2023-03-12 23:59
조회
231



  1.  작성자  : solana
  2.  공부한 날짜  : 2023.03.06 – 03.12
  3.  수강한 강의  : 2단계 6-10깅
  4.  키워드  : 불규칙 동사, 완전 불규칙동사
  5.  노트 


    Día 6

    hacer 불규칙 동사

    Yo – hago * 이것만 불규칙

    Tú – haces

    Él / Ella / Usted – hace

    Nosotros – hacemos

    Vosotros – hacéis

    Ellos / Ellas / Ustedes – hacen


    ¿Qué haces? 너 뭐해?

    파티하다 hacer una fiesta

    este sábado 이번주 토요일

    una siesta 낮잠

    ejercicio 운동

    ㄴ hacer ejercicio 운동하다

    después de ~한 후에

    ayer 어제

    anteayer 그저께

    매일매일 cada día = todos los días



    Día 7


    불규칙동사 2개


    traer 가져오다

    불규칙은 yo traigo


    oír 듣다

    불규칙 

    Yo oigo

    Tu oyes

    Èl oye

    Ellos oyen


    Te traigo 

    Te = 너에게 (내가) traigo


    Me trae el menu? / Me traes el menu?

    Me = 나에게 / (Usted) + trae / (tú) traes


    Te oigo bien.

    네 목소리 잘 들려

    = (직역) 나는 너를 잘 들어


    Te 1. 너에게 2. 너를

    Me 1. 나에게 2. 나를


    le 그에게/그녀에게/당신에게




























    lo / la 그를 그녀를


    Día 8


    불규칙 동사


    querer 동사

    Yo quiero

    Tú quieres

    Él quiere

    Nosotros queremos

    Vosotros queréis

    Ellos quieren


    preferir 선호하다

    Yo prefiero

    Tú prefieres

    Él prefiere

    Nosotros preferimos

    Vosotros preferís

    Ellos prefieren



    ¿Quieres un helado?


























    Sí, quiero un helado.


    Día9


    estar 어떠한 상태(변하는) / 위치에 있다

    estar en ~에 있다


    Hay = 있다


    estar 와 hoy 비교

    estar : (구체적 어딘가에) 있다

    hay : 있다


    aquí cerca = 여기 근처에

    lejos = 멀리

    la gente 사람들














    ㄴ Hay mucha gente 사람이 많다



    Día 10


    ir 동사 – 완전불규칙 동사

    Yo voy

    Tú vas

    Él va

    Nosotros vamos

    Vosotros vais

    Ellos van


    ir a ~에 가다


    ¿A dónde vas? 너 어디 가?


    la academia 학원

    la empresa 회사


    걸어서 a pie (pie = 발)

    버스타고 en autobús (=bús)



















    지하철타고 en metro



  6.  요약  : 불규칙 동사도 중간만 불규칙이고 어미를 보면 규칙동사의 규칙을 따라감. ir 만 완전 불규칙. estar 동사와 hay 동사 차이- 구체적인 위치에 있는지, 존재하는지 차이.
  7.  응용 문장  : ¿A dónde vas? – Voy a España. Y tú? – Voy a Corea. // ¿Hay una academia aquí cerca? – No, no hay academia. 
  8.  퀴즈렛 테스트 결과  : 학습하기 18/18
  9.  느낀점  : 새로운 동사들이 많이 나오기 시작했다. 규칙 동사 이후에 나오는 불규칙 동사들이 나왔는데, 한 강에 불규칙 동사가 한 개 또는 두 개씩만 나와서 그래도 두려움 대비 덜 어렵게 학습할 수 있었다. 다만 정리된 표를 달달 외우기보다는 역시 문장 안에서 자연스럽게 변화되는 걸 학습하는 게 더 쉽고 빠르게 외워지는 것 같다. 그래서 선생님들이 오늘의 회화에 나오는 문장이라도 스무번백번 소리내서 하라고 하는 것 같다. 수업 전부터 알고 있던 익숙한 동사들이 몇 개 있었는데, 예를 들면 querer 동사는 예문으로 많이 익혀두어서 딱히 불규칙동사라는 인식 없이도 yo quiero/ tú quieres / ellos quieren 등 쉽게 주어마다 어미를 바꿔가며 말할 수 있었는데, 이것처럼 동사 변형표를 외우기보다는 예문을 많이 읽어가며 주어에 맞춘 동사를 저절로 외우게 하는 게 더 맞는 학습법이란 생각이 들었다. 오늘의 회화에 나오는 단어들이 갑자기 생소한 게 튀어나오기도 했는데, 이것도 문장 안에서 편하게 외워야겠단 생각을 했다. 예를 들면 gente 도 처음 보는 단어였지만, hay mucha gente 문장으로 와우면서 자연스럽게 mucha를 사용하니 -> la gente 구나 이렇게 습득하는 편이 더 쉬운 것 같다. 
  10.  단계 완료 후기 링크  : 해당없음
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