중국어 환급원정대 7단계 3주차
- 작성자 : 와이디
공부한 날짜 : 2023.03.27.– 2023.03.31.
수강한 강의 : 중국어 환급원정대 7단계 3주차
키워드 : [得 + 不得了] / [得 + 不得了 = 정도가 매우 심함] / [遍 : -번(내용의 강조)] / 场
노트 :
7단계 3주차
정도보어
활용형
[得 + 不得了 = 정도가 매우 심함]
[遍 : -번(내용의 강조)]
场
11일차 他打网球打得很厉害,好帅!
* 회화 * [정도보어 활용형]
※ 기본형 = 동사 + 得 + 동사의 정도
※ 목적어O = 주어 + 동사 + 목적어 + 동사 + 得 + 보어
※ 목적어X = 주어 + 동사 + 得 + 보어]
他打网球打得很厉害,好帅! [ tā dǎ wǎngqiú dǎ dé hěn lìhài,hǎoshuài ] > 그는 테니스를 너무 잘 쳐, 너무 멋져!
我开车开得又稳又安全,你相信我! [ wǒ kāichē kāidé yòuwěn yòuānquán,nǐxiāngxìn wǒ ] > 난 안정적이고 안전하게 운전해, 나만 믿어!
孩子摔倒了,妈妈吓得脸色都变了。 [ háizi shuāidǎole,māmā xiàdé liǎnsè dōu biànle ] > 아이가 넘어져서 엄마는 안색이 변하도록 놀랬어.
* 어휘 *
打网球 [ dǎwǎngqiú ] > 테니스를 치다 (打(치다) + 网球(테니스))
开车 [ kāichē ] > 운전을 하다
稳 [ wěn ] > 안정되다
安全 [ ānquán ] > 안전하다 (안전벨트 = 安全带)
摔倒 [ shuāidǎo ] > 자빠지다, 넘어지다
吓 [ xià ] > 놀라다
变 [ biàn ] > 변하다
12일차 今天放假,大家都高兴得不得了
* 회화 * [得 + 不得了 = 정도가 매우 심함]
今天放假,大家都高兴得不得了。 [ jīntiān fàngjià,dàjiā dōu gāoxìng dé bùdéliǎo ] > 오늘은 방학이야, 모두 기뻐서 어쩔 줄 몰라.
今天我打算向她告白,紧张得不得了。 [ jīntiān wǒ dǎsuàn xiàng tā gàobái,jǐnzhāng débùdéliǎo ] > 오늘 난 그녀에게 고백할 계획이야, 너무너무 긴장돼. (*성조주의* 打算 [dǎsuàn] / 大蒜 [dàsuàn])
那时候我错过了机会,我后悔得不得了。 [ nà shíhòu wǒ cuòguòle jīhuì,wǒ hòuhuǐ débùdéliǎo ] > 그때 기회를 놓친 게 난 정말 많이 후회돼.
* 어휘 *
放假 [ fàngjià ] > 방학을 하다
不得了 [ bùdéliǎo ] > 정도가 매우 심함
向 [ xiàng ] > ~을 향해(~에게)
告白 [ gàobái ] > 고백하다( 예 : 谁向我告白 누가 나에게 고백하다 (“向 + 대상” – 위치주의)
紧张 [ jǐnzhāng ] > 긴장하다
错过 [ cuòguò ] > 놓치다
后悔 [ hòuhuǐ ] > 후회하다
13일차 老师,请再说一遍,听不清楚
* 회화 * [遍 : -번(내용의 강조) / 동량보어(= 동사술어 뒤에서 동작을 한 횟수를 보충) / 처음부터 끝까지 반복을 의미
[비교] 단순한 한 번 = ‘次’를 사용(老师,请再说一次 = 처음~끝 반복이 아닌 일부분을 한 번 더 설명해달라는 뜻)
老师,请再说一遍,听不清楚。 [ lǎoshī,qǐng zàishuō yībiàn,tīngbù qīngchǔ ] > 선생님, 다시 한번 말해주세요, 정확하게 안 들려요.
这篇论文已经改了三遍了,老师还是不满意。 [ zhèpiān lùnwén yǐjīng gǎile sānbiànle,lǎoshī háishì bùmǎnyì ] > 이 논문은 이미 3번이나 고쳤는데, 선생님은 여전히 불만족스러워하셔. (了 = 완료용법 / 了=변화를 표현하는 어기조사)
我看了三遍 《花木兰》,绝了! [ wǒkànle sānbiàn《huāmùlán》,juéle ] > 난 ‘뮬란’을 세 번 봤어, 완전 대단해! (《 》 = 책이름, 영화 제목 등을 표기할 때 사용하는 부호, ‘书名号’라고 함)
* 어휘 *
遍 [ biàn ] > -번(내용의 강조)
清楚 [ qīngchǔ ] > 정확하다, 분명하다 (예 = 听清楚了 분명하게 들었어)
改 [ gǎi ] > 고치다
还是 [ háishì ] > 여전히 (A 还是 B = 선택의문문 / 뜻의 구분은 문맥을 통해 파악해야 함)
满意 [ mǎnyì ] > 만족하다
绝了 [ juéle ] > 대단하다
* 遍 vs. 次 / 我看了 一次 那部电影 영화의 일부/특정부분 봄 / 一遍 영화를 처음~끝까지 봄
14일차 今天我看的这场比赛非常精彩,台棒了!
* 회화 * [场 = 비, 눈, 공연 등을 세는 양사]
今天我看的这场比赛非常精彩,台棒了! [ jīntiān wǒ kànde zhèchǎng bǐsài fēichángjīngcǎi,tái bàng le ] > 오늘 내가 본 경기는 너무 멋졌어, 완전 대단했어!
北京今年下了一场很大的雪。 [ běijīng jīnnián xià le yī chǎng hěn dà de xuě ] > 북경은 올해 한 차례 큰 눈(폭설)이 내렸어.
这个星期 《变身怪医》 只演出了三场,太可惜了。 [ zhègèxīngqī 《biànshēnguàiyī》 zhǐ yǎnchūle sānchǎng,tài kěxī le ] > 이번 주는 ‘지킬 앤 하이드’ 공연이 세 번만 해, 너무 아쉬워.
* 어휘 *
场 [ chǎng ] > -차례(바탕)(양사) – 비, 눈, 공연 등
比赛 [ bǐsài ] > 경기, 시합
精彩 [ jīngcǎi ] > 멋지다 (예 = 非常精彩 대단히 멋지다)
只 [ zhǐ ] > 단지, 다만 (*성조구분* 只 [ zhī ] 동물을 세는 양사(~마리))
演出 [ yǎnchū ] > 공연하다
可惜 [ kěxī ] > 아쉽다 (예 = 真可惜 진짜 아쉽다)
15일차 중간점검
你又被女朋友甩了吗。 [ nǐ yòu bèi nǚpéngyǒu shuǎile ma ] > 너 또 여자친구한테 차였니?
最好跟父母一起住,这样可以节省开支。 [ zuìhǎo gēnfùmǔ yìqǐ zhù,zhèyàng kěyǐ jiéshěng kāizhī ] > 제일 좋은 건 부모님이랑 같이 사는 거야, 이렇게 하면 지출을 줄일 수 있거든.
几乎每个孩子都喜欢吃软糖 。 [ jīhū měigè háizi dōu xǐhuān chī ruǎntáng ] > 거의 모든 아이들이 젤리를 좋아해.
我昨晚喝醉了,怎么也找不到手机。[ wǒ zuówǎn hē zuìle,zěnmeyě zhǎobúdào shǒujī ] > 나 어젯밤에 취해서 어떻게 해도 핸드폰을 못 찾겠더라고.
他很善良,从来不和别人吵架。 [ tā hěn shànliáng,cóngláibù hé biérén chǎojià ] > 그는 너무 착해, 이제껏 다른 사람과 다투는 법이 없어.
墙上挂着一张全家福。 [ qiáng shàng guà zhe yī zhāng quánjiāfú ] > 벽에 가족사진이 걸려 있어.
我今年二月就要毕业了。 [ wǒ jīnnián èryuè jiùyào bìyèle ] > 나는 올해 2월에 곧 졸업해.
我每周至少写三篇日记。 [ wǒ měizhōu zhìshǎo xiě sānpiān rìjì ] > 나는 매주 최소 3번은 일기를 써.
我几乎每天都吃麻辣烫。 [ wǒ jīhū měitiān dōu chī málàtàng ] > 나는 매일 거의 마라탕을 먹어.
这次考试好难,我差点儿没通过。 [ zhècì kǎoshì hǎonán,wǒ chàdiǎnr méi tōngguò ] > 이번 시험 너무 어려워서 하마터면 통과 못 할 뻔 했어.
[得 + 不得了 = 정도가 매우 심함] / [遍 : -번(내용의 강조) / 동량보어(= 동사술어 뒤에서 동작을 한 횟수를 보충) / 처음부터 끝까지 반복을 의미 / [场 = 비, 눈, 공연 등을 세는 양사]
요약 :
[得 + 不得了 = 정도가 매우 심함] / [遍 : -번(내용의 강조) / 동량보어(= 동사술어 뒤에서 동작을 한 횟수를 보충) / 처음부터 끝까지 반복을 의미 / [场 = 비, 눈, 공연 등을 세는 양사]
응용 문장 : 1. 我每年至少写三本书。/ 2. 我几乎每天都喝三杯茶。
퀴즈렛 테스트 결과 : 15/20
느낀점 : 하단참조
단계 완료 후기 링크 : 해당없음
* 느낀점 *
11일차에서는 정도보어의 활용형을 학습했다. 기본형은 ‘동사 + 得 + 동사의 정도’의 형태로 예전 강의에서 학습했는데, 이번 강의 에서는 목적어의 유무에 따라 형태가 나뉜다는 세부적인 내용을 추가로 배웠다. 목적어가 있을 때는 ‘주어 + 동사 + 목적어 + 동사 + 得 + 보어’의 구조로 구성하고, 목적어가 없을 때는 기본형과 동일하게 ‘주어 + 동사 + 得 + 보어’의 형태로 구성하게 되는 것이다.
12일차에서는 ‘不得了’를 배웠다. 그 뜻은 ‘정도가 매우 심함’을 의미하는데 문장에서 주로 정도를 강조할 때 사용하는 표현으로 보인다. 그 외에도 ‘向’을 배웠는데, 뜻은 ‘~을 향해’라는 것으로 그 대상의 위치를 주의해야 하는데 ‘向 + 대상’으로 표현하여 대상이 뒤에 올 수 있도록 문장을 작성해야 한다는 것을 주의해야 한다.
13일차에서는 ‘遍’을 배웠는데, ‘-번’이라는 뜻으로 내용을 강조할 때 사용한다고 한다. 이 단어는 동사술어 뒤에서 동작을 한 횟수를 보충하는 동량보어로 처음부터 끝까지 반복한 경우 이 단어를 쓰고, 단순히 한 번만 하는 것을 표현하고 싶을 때는 ‘次’를 사용하여 그 뜻을 구분해야 한다고 유진쌤이 설명해주셨다.
14일차에서는 ‘场’를 배웠는데, ‘-차례(바탕)’을 의미하는 양사로 ‘비, 눈, 공연 등’을 셀 때 사용한다고 한다. 양사가 정말 많은 것 같다. 그리고 특이했던 점은 ‘只’라는 단어는 성조에 따라 ‘단지, 다만’을 의미하기도 하고, ‘동물을 세는 양사’를 의미하기로 한다는 것이 있었다. 문장을 만들때나 회화를 할 때 이런 성조를 잘 구분해야겠다는 생각이 들었다.
15일차에서는 중간점검을 진행했다. 여러 문장들을 다시 복습했는데, 어떤 문장은 발음이 기억이 나지 않아 찾아보면서 필기를 하느라 시간이 좀 걸렸다. 단계가 올라갈수록 내용이 어려워져서 복습을 꾸준히 해야 할 것 같다.
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