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영어 환급원정대 미션9~미션10 18주차

영어학습지
작성자
왕만두
작성일
2023-10-01 18:33
조회
107
  1.  작성자  : 왕만두
  2.  공부한 날짜  : 2023.9.25.~2023.10.1
  3.  수강한 강의  : 미션9 86일차 ~ 미션10 90일차
  4.  키워드  : 취향, 음악/악기, 할 수 있는 일(능력)
  5.  노트  :
    (86강) 취향에 대해 말하기
    – ‘like’와 ‘favorite’
      * What is your favorite (music)? – My favorite music is jazz.
      * What kind of (sports) do you like? – I like basketball.
    (87강) 음악/악기에 대해 배우기
    – pastime(여가 활동), musical instrument(악기)
    – 악기 앞에는 the 사용, 스포츠 앞에는 the 사용하지 않음. 
      * I play soccer. I play the piano. I play the violin.
    – 음악/악기 관련 단어
      * piano, saxophone, band, rock, classical music, headphones, conductor(지휘자), pianist, sing a song, guitar, trumpet,
        orchestra, jazz, country(컨트리), earphones, singer, violinist, play the piano, violin, flute, audience(청중/관객), rap,
        pop, microphone, opera singer, guitarist, go to a concert, cello, drum, concert, hip-hop, opera, album, drummer,
        cellist, dance to music.
      * 식은 죽먹기지. It’s a piece of cake. 
    (88강) 실전 연습하기
    – How about going to a movie? 영화관 가자!
    – I would love to, but what what about the kids? 좋지, 그런데 애들은?
    – athlete 운동선수
    (89강) 내가 할 수 있는 일에 대해 말하기
    – [조동사 ‘can’] ~할 수 있다, ~할 줄 안다. (능력의 유무)
      * 긍정문 [주어+can+동사원형] -> He can drive a car.
      * 부정문 [주어+cannot+동사원형] -> She cannot drive a car. / He can’t(축약) drive a car.
      * 의문문 [Can+주어+동사원형] -> Can she drive a car?
      * 대답 [Yes / No+주어+can / can’t] -> Yes, I can. / No, she can’t
    – driver’s license 운전면허증, penguin 펭귄
    (90강) 어떤 일을 할 수 있는지 묻고 답하기
    – 동사(능력): climb, catch, walk, spell, remember, fly, throw, jump, count, call, ride, fix, move, carry, push, drive, whisper,
      lift, stand up, pull, kick, shout, make, sit down, close, hit, think, act, do homework, open, see, watch, hear, listen,
      speak, talk
    – 이번 주 토요일 뉴욕에 갈 수 있어. I can fly to New York this Saturday.
  6.  요약  :
    – ‘like’와 ‘favorite’
      * What is your favorite (music)? – My favorite music is jazz.
      * What kind of (sports) do you like? – I like basketball.
    – 악기 앞에는 the 사용, 스포츠 앞에는 the 사용하지 않음. 
      * I play soccer. I play the piano. I play the violin.
    – 음악/악기 관련 단어
      * piano, saxophone, band, rock, classical music, headphones, conductor(지휘자), pianist, sing a song, guitar, trumpet,
        orchestra, jazz, country(컨트리), earphones, singer, violinist, play the piano, violin, flute, audience(청중/관객), rap,
        pop, microphone, opera singer, guitarist, go to a concert, cello, drum, concert, hip-hop, opera, album, drummer,
        cellist, dance to music.
    – [조동사 ‘can’] ~할 수 있다, ~할 줄 안다. (능력의 유무)
      * 긍정문 [주어+can+동사원형] -> He can drive a car.
      * 부정문 [주어+cannot+동사원형] -> She cannot drive a car. / He can’t(축약) drive a car.
      * 의문문 [Can+주어+동사원형] -> Can she drive a car?
      * 대답 [Yes / No+주어+can / can’t] -> Yes, I can. / No, she can’t
    – 동사(능력): climb, catch, walk, spell, remember, fly, throw, jump, count, call, ride, fix, move, carry, push, drive, whisper,
      lift, stand up, pull, kick, shout, make, sit down, close, hit, think, act, do homework, open, see, watch, hear, listen,
      speak, talk
  7.  응용 문장  :
    – What is your favorite fruit? My favorite fruit is strawberry.
    – What kind of music do you like? I like ballad.
    – My favorite pastime is playing badminton.
    – I love playing the piano.
    – My brother has driver’s license but he can’t drive a car because he has no will.
    – Can you run fast? No, I can’t. I can’t run fast.
  8.  퀴즈렛 테스트 결과  : 87강-7.9초, 90강-7.8초
  9.  느낀점  :
    이번 주는 나의 취향, 여가 생활에 대해 묻고 답하는 표현에 대해 배웠다. 학습을 하면서 어렸을 때 배웠던 여러 문장들이 떠올라서 학습 내용을 이해하는게 쉬운 편이었다. 강의에 나오는 여러 단어 들을 다시 복습하고 해석만 보고 영어로 말하는 연습을 계속하면서 표현들을 익히려고 했다. 또 조동사 can에 대해 배우면서 내가 할 수 있는 일, 할 수 없는 일을 영어로 말할 수 있게 되었다. 능력과 관련된 동사들을 넣어 다양한 문장을 만들어봐야겠다. 미션10에 들어오면서 점점 앞에 내용들을 까먹기 시작했는데 다시 이전에 필기한 내용들을 보며 복습하는 시간이 필요할 것 같다. 
  10.  단계 완료 후기 링크  : https://blog.naver.com/emldjdemldjd/223225717741
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