영어 환급원정대 미션 1 [3주차]
작성자 : CHABUKKI
공부한 날짜 : 23.09.23~23.09.24
수강한 강의 : 미션 1 [11일차~15일차]
키워드 : 묻고 답하기, 복수, 단수, 소유대명사, 지시대명사
[주제]
DAY11 _ 무엇인지 묻고 답하기(단수)
DAY12 _ 무엇인지 묻고 답하기(복수)
DAY13 _ 물건의 명칭 배우기
DAY14 _ 누구 것인지 말하기
DAY15 _ 누구의 물건이라고 말하기
노트 : [DAY11 _ 무엇인지 묻고 답하기(단수)]
ⓐ What is this? 이게 뭐야?
ⓑ This is my cat. 이건 나의 고양이야.
-> This : 이것 (자신과 가까이 있는 것을 가리킬 때)
단수일 때만 사용 (복수일 때는 사용 x)
ⓐ What is that? 저건 뭐야?
ⓑ That is your cat. 저건 너의 고양이야.
-> That : 저것 (멀리 있는 것을 가리킬 때)
단수일 때만 사용 (복수일 때는 사용 x)
(That is -> That’s로 쓸 수 있지만 This is -> This’s로 줄여 쓸 수 없음)
ⓐ Who is this? 이 분은 누구야?
ⓑ This is my mother. 이 분은 우리 엄마야.
(-> 사람에 대해 물어볼 때는 Who를 사용하고, 물건이나 동물일 경우에는 What 사용)
ⓐ Who is that? 저 분은 누구야?
ⓑ That is my father. 저 분은 나의 아빠야.
(지시대명사 + be동사 + 소유격 인칭대명사 + 명사)
* 전화가 왔는데 모르는 번호일 때도 사용할 수 있음
Who is this? (=누구세요?)
대답은 This is _______. (=______ 입니다.)
그 외에도 선물을 받았을 때나 화가 났을 때도 사용할 수 있음
What is this? / What is that?
[단어]
this 이것(이 사람) / that 저것(저 사람) / who 누구
[DAY12 _ 무엇인지 묻고 답하기(복수)]
ⓐ What are these? 이것들은 뭐야?
ⓑ These are my books. 이것들은 내 책이야.
-> These : 이것들 (This의 복수형)
(복수형이기 때문에 be동사도 is가 아닌 are 사용)
ⓐ What are those? 저것들은 뭐야?
ⓑ Those are my pens. 저것들은 내 펜이야.
-> Those : 저것들 (That의 복수형)
* 명사의 복수형 만들기
① 가장 기본적인 형태 : 뒤에 ‘s’ 붙이기
ex) book -> books
② ch / sh / x로 끝나는 명사 뒤에 ‘es’ 붙이기
ex) watch -> watches
brush -> brushes
box -> boxes
③ [자음 + y]로 끝나는 명사 뒤에 ‘y’를 지우고 ‘ies’ 붙이기
ex) dictionary -> dictionaries
④ [모음 + y]로 끝나는 명사 뒤에 ‘s’ 붙이기
ex) key -> keys
[단어]
these 이것들 / those 저것들 / book 책 / pen 펜
[DAY13 _ 물건의 명칭 배우기]
ⓐ What are these? 이것들은 뭐야?
ⓑ These are my keys. 이것들은 내 열쇠야.
(-> key의 복수형태)
ⓐ What are those? 저것들은 뭐야?
ⓑ Those are my earphones. 저것들은 내 이어폰이야.
(-> 이어폰이 하나여도 한 쌍이기 때문에 항상 복수형을 사용함)
* 복수로 사용하는 단어들
jeans 청바지 / headphones 헤드폰 / earphones 이어폰 / glasses 안경 / sunglasses 선글라스
* 무언가를 수집할 때
I collect mugs. 나는 머그잔을 수집한다.
(-> 여러 개를 모으기 때문에 항상 ‘s’를 붙여주기)
* [th] 2가지 발음
① three / thirty / thank / thing [쓰]
② this / that / these / those [드]
[DAY14 _ 누구 것인지 말하기]
This is Peter‘s cat. His cat‘s name is Fluffy. 이건 피터의 고양이야. 그의 고양이 이름은 플러피야.
(-> 단수형 명사 뒤에는 ‘s 를 붙여 누구의 소유 / 물건인지 나타낼 수 있음)
David is his parents’ friend. David은 그의 부모님의 친구이다.
(-> ‘s’로 끝나는 복수 형태의 소유격이기 때문에 추가로 ‘s’를 쓰지 않고 ‘만 붙이기)
I am Steve and Susan‘s brother. 나는 스티브와 수잔의 형제입니다.
(-> 한 사람 이상의 소유임을 나타내는 경우에는 마지막에 오는 명사에만 ‘s’ 붙이기)
That is Thomas‘s / Thomas‘ dog. 저것은 토마스의 강아지야.
(-> 명사의 마지막 글자가 ‘s’로 끝나는 경우 둘 다 허용됨)
이름일 경우에는 ‘s’ 발음을 정확하게 해야 함
[단어]
and 그리고 / friend 친구
[DAY15 _ 누구의 물건이라고 말하기]
This is Tara‘s computer. 이건 타라의 컴퓨터야.
-> This is her computer. 이건 그녀의 컴퓨터야.
-> This is hers. 이건 그녀의 것이야.
(-> 소유격 + 명사는 줄여서 [소유대명사]로 쓸 수 있음)
That is Jack‘s pen. 이건 잭의 펜이야.
-> That is his pen. 이건 그의 펜이야.
-> That is his. 이건 그의 것이야.
(-> his의 소유대명사는 똑같이 his이지만 발음에 주의해야 함)
* yours, hers, theirs…..
(-> 물건이 하나여도, 여러 개여도 똑같음)
*헷갈릴 수 있는 부분
This is my parents’. -> 이건 나의 부모님 거야.
These are my parents -> 여기는 나의 부모님이야.
[단어]
computer 컴퓨터 / no 아니다 / yes 맞다
요약 : [DAY11 _ 무엇인지 묻고 답하기(단수)]
This : 이것
That : 저것
This / That + is + my / your / his / her…… + 명사
(지시대명사) (be 동사) (소유격 인칭대명사)
[DAY12 _ 무엇인지 묻고 답하기(복수)]
These : 이것들
Those : 저것들
(뒤에 오는 명사는 복수형으로 사용해야 함)
불규칙 복수형
woman -> women
man -> men
child -> children
[DAY13 _ 물건의 명칭 배우기]
jeans 청바지
headphones 헤드폰
earphones 이어폰
glasses 안경
sunglasses 선글라스
-> 항상 복수형으로 사용하는 단어들
(질문에 따라서 단수를 사용하는지 복수를 사용하는지 구분하기)
* [th] 2가지 발음
① three / thirty / thank / thing [쓰]
② this / that / these / those [드]
[DAY14 _ 누구 것인지 말하기]
(소유격 인칭대명사 +) 명사 + ‘s
Peter’s
his parents’ / my nephews’
Steve and Susan’s
Thomas’s / Thomas’
[DAY15 _ 누구의 물건이라고 말하기]
my(나의) -> mine (내 것)
your(너의, 너희들의) -> yours (너의 것, 너희들의 것)
his(그의) -> his (그의 것)
her(그녀의) -> hers (그녀의 것)
its (그것의) -> its (그것의 것)
our (우리의) -> ours (우리의 것)
their (그들의) -> theirs (그들의 것)
응용 문장 : This is Chabukki’s diary. -> This is her diary. -> This is hers.
These are my grandmother’s rings.
That is my notebook.
퀴즈렛 테스트 결과 : [DAY11] -> 카드 맞추기 : 7.6
[DAY15] -> 카드 맞추기 : 8.0
느낀점 : 이번 주는 공부할 시간이 없어서 주말에 몰아서 했더니 아직 머릿속에서 정리가 안된 느낌이다. 헷갈리는 부분이 많아서 그런지 문제를 풀 때나 특히 문장을 응용해서 만들어야 할 때 조금 어려움을 느꼈다. 문장을 만들 때 상황에 맞는 대명사를 사용해야 하는데 확실하게 이해하지 못해서 틀리는 부분이 많았다.. 이해가 안 가는 부분은 학습 문답을 참고하거나 회화 훈련 강의를 통해서 문장을 만들어보면서 이해하려고 노력했던 것 같다. 이번 파트는 앞에서 배웠던 내용을 응용하는 부분이 많았기 때문에 제대로 이해하고 복습하는 게 가장 중요하다는 생각이 들었다. 다음 주는 시간이 부족하더라도 조금 조금씩 공부를 해놓는 게 좋을 것 같다!
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