아랍어 환급원정대 1단계 4주차

아이나: 장소, 어디에 있는지 물을 때, 의문사로 사용하는 표현

아이나+(대상)

* 아이나 안타: 너(남자) 어디야?

* 아이나 안티: 너(여자) 어디야?

아이나+(장소)

* 아이나 식당: 식당이 어디야?

* 민 아이나 안타?: 어디 출신이에요?(남) / 민 아이나 안티?:어디 출신이에요?(여)

민: ~로부터

* 아나 쿠–리: 저는 한국인이에요.

쿠–리: 한국사람 / 쿠리야: 한국사람(여), w모양은 샷다로 강조해서 발음, 타마르부타라는 기호가 나오면 ‘아’모음, ‘툰’은 발음 생략

* 오늘의 알파벳

waaw: w[우] 독립형, 어두형, 어중형, 어말형 모두 같은 모양, 여섯 개 분리형 문자 중 하나

w+[아]=wa[와] / w+[이]=wi[위] / w+수쿤=w[우] / wu(X)

<17일차> 상대방 부르기, 권유하기

* 야 라나: 라나야

야: 야 (호격사)

야 교수: 교수님 (아랍어는 존칭과 반말이 없다, 예의 없는 표현이 아니다) / 야 아미라: 아미라야 / 야 남자친구: 남자친구야

야 + (대상)

* 하이야 나드루쓰 : 자, 우리 공부합시다.

하이야: ~하자, 갑시다!, 합시다! / 나드루쓰: 공부하다

* 라이싸 아인디 와끄트 : 시간이 없어요.

아인디: 나에게 ~이 있다. (‘아인’발음 주의) / 와끄트: 시간

라이싸: 없다. 아니다 (부정의 의미), 부정을 앞에다 사용

* 라이싸 아인디 누꾸–드: 저는 돈이 없어요.

* 오늘의 알파벳

yaa’: y[이] 뱀 같은 모양이 잇몸이라 생각하고 점 2개가 이빨. 발음은 [이].

y+[아]: ya[야] / y+[우]=yu[유] / y+수쿤=y[이] / yi(X)

<18일차> 감사 표현하기 / 함자 받침

* 슈크란: 감사합니다.

* 슈크란 자질–란: 매우 감사합니다.

* 알프 슈크르: 천번(=매우) 감사합니다.

알프: 1000 / 알프 마브룩– : 천번(=매우) 축하합니다.

(주의) ‘알프 슈크란’이 아님.

* 라 슈크란: 괜찮습니다.(사양할 때), 감사하지만 사양할게요. 감사하지만 괜찮습니다.

라: 아니, 아니요

<학습팁> 함자 받침

‘alif-hamzah’의 발음은 ‘hamzah(함자)’에서 나옴. ‘함자’ 혼자 사용할 수 있지만 대부분의 경우에는 받침이 있다! / 받침이 바뀌어도 함자의 소리로 발음된다. / 함자에 어떤 모음이 오느냐에 따라 발음이 변화된다.

* 모음 두 개를 붙여 쓸 때도 있다.

u + u = un

a + a = an

i + I = in

히다운(신발) / 우스타둔(교수) / 수알–룬(질문) / 샷띠운(해변가) / 라이스(대통령) / 빗으른(우물)

소리는 함자에서 나오기 때문에 함자의 모음대로 발음하면 된다.

<19일차> 행운 빌기

* 빗타우픽-: 행운을 빌어요.

비: ~로, ~와 함께 / 앗타우픽-: 행운, 성공

* 피크라 자밀–라: 좋은 생각입니다.

피크라: 아이디어, 생각(‘타마르부타’가 오는 여성형 명사) / 자밀–라: 아름다운, 아름답다(‘타마르부타’가 오는 여성형 명사) 마지막에 [아]모음 옴.

* 알라후 유와피꿐: 행운을 빌어요.

알라후: 알라(하나님) (알라가 너를 성공하게 만들어 줄거야. 알라가 너에게 행운을 주길 바라)

* 학습팁 (장모음)

아~ : alif (함자 없는 기둥만) + [아]

이~ ; yaa’ + [이]

우~ ; waaw + [우]

<20일차> 크다, 작다 표현하기

케비–르 : 큰

싸기–르 : 작은

* 알베이트 케비–르: 집이 큽니다.

알베이트: 집 / 알: 정관사(the), 한정상태로 만든다

* 알베이트 케비–르 와 자밀– : 집이 크고 아름다워요, 멋져요.

와: 그리고 / 자밀-: 아릅답다, 예쁘다

* 알베이트 싸기–르: 집이 작습니다.

* 알베이트 자밀-: 집이 아름답습니다.

* 하–다 케비–르 : 이것은 큽니다.

하–다: 이것

* 학습팁 (이중모음)

[아] + yaa’ + 수쿤 : [아이]

[아] + waaw + 수쿤 ; [아우]

* 아이나 안티: 너(여자) 어디야?

* 민 아이나 안타?: 어디 출신이에요?(남)

* 민 아이나 안티?: 어디 출신이에요?(여)

* 아나 쿠–리: 저는 한국인이에요.

* 아나 쿠리야: 저는 한국인이에요.(여)

* 야 라나: 라나야

* 하이야 나드루쓰 : 자, 우리 공부합시다.

* 라이싸 아인디 와끄트 : 시간이 없어요.

* 라이싸 아인디 누꾸–드: 저는 돈이 없어요.

* 슈크란: 감사합니다.

* 슈크란 자질–란: 매우 감사합니다.

* 알프 슈크르: 천번(=매우) 감사합니다.

* 라 슈크란: 괜찮습니다.

* 빗타우픽-: 행운을 빌어요.

* 피크라 자밀–라: 좋은 생각입니다.

* 알라후 유와피꿐: 행운을 빌어요.

* 알베이트 케비–르: 집이 큽니다.

* 알베이트 싸기–르: 집이 작습니다.

* 알베이트 자밀-: 집이 아름답습니다.

* 알베이트 케비–르 와 자밀– : 집이 크고 아름다워요.

(병렬) 야 지영. 마르하반, 아흘란 와 싸흘란.

(지영) 야 병렬. 마르하반, (병렬이네 집을 보며) 알베이트 케비–르 와 자밀–

(병렬) 알프 슈크르. [식사 먼저 하실래요?]

(지영) 라 슈크란. 아나 샤브아–나.

(지영) (교과서를 펴며) 하이야 나드루쓰

(병렬) 피크라 자밀–라

(서로 공부를 알려주며 2시간이 흐른 뒤 헤어지는 상황)

(병렬) [시험공부 내일도 할래?] 몸킨

(지영) 라이싸 아인디 와끄트.

(병렬) (내일 시험) 알라후 유와피꿐.

(지영) 슈크란 자질–란. 빗타우픽–

(병렬) 마앗쌀라–마, 일랄리까–

(지영) 마앗쌀라–마, 일랄리까–