[완강] 일본어 환급원정대 8단계 6주차
- 작성자 : 이프 (ID : kinyoung0614@naver.com )
수강한 강의 : 8단계 26일차 ~ 30일차
키워드 : [26日目] 〜っけ(~였지, ~던가), ついでに(~하는 김에)
[27日目] 〜がきっかけで(~가 계기가 되어), 〜はもちろん(~은 물론이고)
[28日目] 〜を通して(~을 통해서), 〜を通じて(~을 통해서), 〜向け(~을 위한)
[29日目] 〜わけがない(~일 리가 없다), 〜はずがない(~일 리가 없다)
[30日目] 최종점검, 지금까지 배워온 회화 및 단어 테스트.
노트 : 日本語 ☆彡26日目[会話] すみませんが、名前は何でしたっけ?(죄송합니다만, 성함이 어떻게 되셨죠?) あそこにいる人、どこかで会ったっけ?(저기 있는 사람, 어딘가에서 만났었나?) 散歩のついでに、コーヒーを買いに行ってきます。(산책하는 김에 커피를 사러 갔다 올게요.) 本棚の整理をするついでに、部屋も片付けました。(책장 정리를 하는 김에 방도 정리했어요.)
[単語] 〜っけ(~였지, ~던가) ついでに(~하는 김에) 整理(정리) 靴(구두, 신발) きらだ(싫어하다) ゴミ袋(쓰레기 봉투) データ(데이터) 展示会(전시회) もちろん(물론) 報告書(보고서)
日本語 ☆彡27日目
[会話] 日本旅行がきっかけで、日本文化に興味を持つようになった。(일본여행이 계기가 되어 일본문화에관심을 가지게 되었다.) ミニマリストの部屋写真を見たことがきっかけで、私もなりたいと思った。(미니멀리스트의 방 사진을 본 것을 계기로, 나도 되고 싶다고 생각했다.) あのドラマは韓国はもちろん、世界に知られています。(그 드라마는 한국은 물론이고 세계에 알려져 있어요.) 外国語を勉強する時、言語はもちろん、文化や習慣も習った方がいいと思うよ。(외국어를 공부할 때, 언어는 물론, 문화나 습관도 배우는편이 좋다고 생각해.)
[単語] 〜がきっかけで(~가 계기가 되어) 〜はもちろん(~은 물론) 興味(흥미, 관심) ミニマリスト(미니멀리스트) 世界(세계) 知られる(알려지다) デザイン(디자인) 入学(입학) 外国人(외국인) 飲みすぎ(많이 마심, 과음) はまる(취미 등 빠지다) なんか(무언가)
日本語 ☆彡28日目
[会話] ボクシングを通して、ストレス解消をしています。(복싱을 통해서, 스트레스 해소를 하고 있어요.) 友だちの田中さんを通して、バイトを紹介してもらいました。(친구인 다나카씨를 통해서 아르바이트를 소개받았어요.) 最近、ゲームやセットを通じて、友だちを作る人が増えているそうです。(최근 게임이나 인터넷을 통해서 친구를 만드는 사람이 늘고 있다고 해요.) これは日本語を勉強している外国人向けの本です。(이것은 일본어를 공부하고 있는 외국인을 위한 책이에요.)
[単語] 〜を通して(~을 통해서) 〜を通じて(~을 통해서) 〜向けの(~을 위한) ボツしんぐ(복싱) ストレス解消(스트레스 해소) 増える(늘다, 증가하다) 視野(시야) 売る(팔다) 旅行会社(여행사) 出会う(우연히, 운명적으로 만나다) 女性(여성) 昇進(승진) 子連れ(아이 동반) 提供(제공)
日本語 ☆彡29日目
[会話] こんなに高いレストランで毎日ご飯を食べられるわけがない。(이렇게 비싼 레스토랑에서 매일 밥을 먹을 수 있을리가 없다.) あんことバターが一緒に入っているから、これはおいしくないわけがないです。(팥앙금과 버터가 같이 들어가 있기 때문에, 이것은 맛이 없을 리가 없어요.) 山下さんは最近、仕事がとても忙しそうだから、暇なはずがない。(야마시타씨는 최근 일이 매우 바쁜 것 같기 때문에, 한가할 리가없다.) あんなに講演が下手なのに、あの人が作家のはずがありません。(저렇게 강연을 못하는데, 저 사람이 작가일 리가 없어요.)
[単語] 〜わけがない(~일 리가 없다) 〜はずがない(~일 리가 없다) あんこ(팥 앙금) 暇だ(한가하다, 여유롭다) 公園(강연) 作家(작가) 焼き魚(생선구이) 失敗(실패) 香水(향수) 雑誌(잡지) 食堂(식당) 載る(실리다)
日本語 ☆彡30日目
[会話] ソファーの上にあるんじゃない?(소파 위에 있지 않아?) ここにちゃんとあったじゃない。(여기제대로 있잖아.) 雨で道がめれていたので、転びかけた。(비로 길이 젖어 있었기 때문에, 넘어질 뻔했다.) 大盛りの豚丼を食べきった。(부타도오 곱빼기를 다 먹었다.) 数えきれないほどの星(셀 수 없을 정도의 별) 考え込む(깊이 생각하다) 叩き込む(주입시켜서 외우다) 駆け込む(달려서 들어가다) やり直し!(다시!) 書き直す(다시 쓰다) 朝ごはんを食べずに学校に行きました。(아침을 먹지 않고 학교에 갔어요.) 台風の影響によって(태풍의 영향으로 인해) 時給が1,000円だから、4時間で4,000円になるというわけだ。(시급이 1,000엔이니깐, 4시간이면 4,000엔이 된다는 것이다.) 体を壊すに決まっている。(몸을 망가뜨릴 것임에 틀림없다.) 考えれば考えるほど難しい(생각하면 할수록 어렵다.) 近ければ近いほど(가까우면 가까울수록) 簡単ならば簡単なほど(간단하다) 名前は何でしたっけ(성함이 어떻게 되셨죠?) どこかであったっけ?(어딘가에서 만났었나?) 散歩のついでに(산책을 하는 김에) コンビニに行くついでに(편의점에 가는 김에) 日本旅行がきっかけで、日本文化に興味を持つようになった。(일본여행이 계기가 되어 일본문화에 관심을 가지게 되었다.) ネットを通して(인터넷을 통해서) 日本語を勉強する外国人向けの本(일본어를 공부하는 외국인을 위한 책) すしを食べるはずがない。(초밥을 먹을 리가 없다.) すしを食べるわけがない。(초밥을 먹을 리가 없다)
[単語] 崩れる(붕괴하다, 무너지다) 一口(한 입) 論文(논문) テーマ(테마, 주제) 成功(성공) 定時(정시, 정각) ピンク(핑크색) ニット帽(털모자) かぶる(모자를 쓰다) ワイン(와인) 〜に詳しい(~에 대해 잘 알다) よかったことに(다행히, 다행스럽게도) 浴衣(유카타–홀겹옷, 주로 여름에 입는 일본 전통옷) 着物(기모노–일본 전통 옷)
요약 : (1)- 〜っけ(~였지, ~던가) : 보통 과거형 문장 뒤 위치. 그랬었나? 상대 방 말 확인
- ついでに(~하는 김에)
- 과거형+っけ : 의문형
- っけ:보통형 과거(た형)+っけ、정중형 과거(ました、でした)+っけ
- 동사 기본형+ついでに
(2)
- 〜がきっかけで(~가 계기가 되어):보통 が 앞에 명사가 옴. 명사가 계기가 됨.
- 〜はもちろん(~은 물론이고):명사+물론(もちろん)의 형태
- 興味がある(흥미가 있다) 興味を持つ(흥미를 가지다)
- 見た(동사)에 こと(하는 것)를 붙여서 명사화
- 日本旅行 같이 명사 자체가 올 수도 잇지만 ‘어떤 행동’을 한 것이 계기가 된 것이라면 見(る)た+こと=見たこと
(3)
- 〜を通して(~을 통해서)
- 〜を通じて(~을 통해서)
- 〜向けの(~을 위한):앞에 보통 명사가 위치!
- 向ける(향하다)
- ストレス解消(스트레스 해소) ストレスがたまる(스트레스가 쌓이다)
- 〜お通して(적극적) 〜を通じて(자연스럽게)
- 向け : 그것을 위한 →子供向け(아이를 위한)
(4)
- 〜わけがない(~일 리가 없다) 〜はずがない(~일 리가 없다)
- わけだ(~인 것이다) はずだ(~일 것이다)
- 〜わけがない(~일 리가 없다) 〜はずがない(~일 리가 없다):화자가 확신을 가지고 부정하는 것!
- 講演(공연) 公園(공연) : 발음은 같지만 한자가 다름
- 作家(작가) 小説家(소설가)
- 食べる(먹다)→食べられる(먹을 수 있다)
- そうだ:~라고 한다, ~일 것 같다.
- な형용사 어간+な+はずだ
- な형용사 어간+な+のに
- 〜わけがない、〜はずがない:화자의 주관적인 생각이 들어감–내가 그렇게 생각하기 때문에 그럴 일없다. (근거 X) 두 표현 모두 사용 가능.
- →보통형 문장+わけがない、はずがない / 명사+の+わけがない、はずがない / な형용사 어간+な+わけがない、はずがない
(5)
- 16강 〜じゃない(~잖아)
- 17강 ます형+かける(~하다 말다, ~할 뻔하다)
- 18강 ます형+きる(다 ~하다, 완전히 ~하다, 강하게 ~하다)
- ます형+きれる(다 ~할 수 있다, 완전히 ~할 수 있다)
- 19강 ます형+込む(깊게 ~하다, 푹 ~하다, ~해 넣다)
- 20강 ます형+直す(다시 ~하다, 고쳐서 ~하다)
- 21강 ないで(~하지 않고):동사의 ない형+で
- 〜ずに(~하지 않고):しないで→せずに、来ないで→来ずに[こずに]
- 22강 〜によって、〜により(~으로 인하여)
- 23강 〜わけだ、〜というわけだ(~인 것이다–납득, 결과)
- 24강 〜に決まっている(~임에 틀림없다, 당연히 ~하다)
- 25강 〜ば〜ほど(~하면 할수록)
- 명사+であれば+명사+であるほど(명사라면 명사일수록)
- 26강 〜っけ(~였지, ~던가)
- ついでに(~하는 김에)
- 27강 명사+がきっかけで(명사가 계기가 되어)
- 28강 〜お通して(~을 통해서 : 적극적으로 이용하다), 〜を通じて(~을 통해서)
- 29강 〜わけがない、〜はずがない(~일 리가 없다)
퀴즈렛 테스트 결과 : 19/20(95%)
오답 : 崩れる
(1) 崩れる (모자 등)쓰다 – 맞음(틀림)→틀림(정답) : 올바른 뜻–붕괴하다, 무너지다
느낀점 : 8단계의 마지막 주차 강의! 아쉬우면서도 지금까지 달려온 것이 뿌듯해지는 시간이었다. 26강의 가장 핵심은 ‘〜っけ(~였지, ~던가), ついでに(~하는 김에)’였다. 회화 자체가 어렵지 않아서 금방 따라하기도 쉬웠고 문장도 짧아서 좋았다. 상대의 말이 긴가민가해서 묻는 っけ는 学校は何でしたっけ?처럼 사용할 수 있을것 같다. 나이가 어떻게 되었는지, 재확인할 때 사용하는 [잇케]를 잘 배울 수 있었다. 무엇을 하는 김에 무엇을 했다는 표현도 평소에 잘 쓰이는데 ついでに 역시 잘 기억해둬야겠다. 27강에서는 〜がきっかけで와 〜はもちろん을 배웠다. 드라마가 계기가 되어 작가의 꿈을 꾸게 되었다, 처럼 어떤 것에 대한 계기를 나타내는표현을 배웠다. 그냥 문장에 넣어 쓰면 되서 어렵지 않았다. 물론을 나타내는 もちろん은 원래 알던 표현이었는데 문장에 넣어서 ~하는 것은 물론으로 쓰이는 것을 배웠다. 27강에서 배운 계기 표현은 응용문장으로 오늘 만들어봤다! 28강에서는 ‘~을 통해서’라는 뜻을 가진 ~を通して,~を通じて와 ‘~을 위한’의 뜻을 가진 〜向け를 배웠다. 〜を通して와 〜を投じて는 し와 じ만 다른데, して쪽이 더 적극적이고, じて는 자연스러운표현이라는 것을 알 수 있었다. 발음의 차이로 뉘앙스가 다른 게 신기하다. 向けの는 ~을 위한으로 사용되는데 아이를 위한, 가족을 위한 등 여러 명사 뒤에 붙여서 잘 쓸 수 있을 것 같다. 29강에서는 ‘~일 리가 없다’는 뜻의 〜わけがない와 〜はずがない에 대해 공부했다. 약간 절대 그럴 리가 없다! 처럼 이 말을 하려면내가 확신을 가지고 부정하는 일을 말할 때 사용하는 표현 같았다. 맛이 없을 수가 없다, 공부를 못할 리가 없다 등 여러 표현으로 응용할 수 있을 것 같다. 처음에는 문장이 길어서 어렵겠다 싶었는데 제이쌤과 공부하다보니 어렵지 않았다.ㅎㅎ 마지막 30강에서는 16강~30강까지 배웠던 중요한 키워드들을 제이쌤이 정리해주셨다. 하나하나 다시 배웠던 것들을 훑어보면서 정말 많은 표현들을 배우고 응용해왔구나 싶었다. 이렇게 8단계까지 일본어 미니학습지의 모든 강의가 끝이났다. 하면서 학습노트 방식도 조금씩 달라지고, 공부 방식도 바꿔왔는데 그럼에도 일본어를 더 잘하고 싶다는 마음은 여전히 같다! 나는 일본어 공부를 처음 다짐하게 된 계기는 새로운 언어를 배워보고 싶어서였다. 작년 22년 겨울부터 우연히 찾다가 발견한 환급원정대였는데 벌써 1년이 되었다니 정말 놀랍다. 3단계를 했던 때가 별로 오래된 것 같지 않는데! 정말 이럴 때 엊그제같다는 이야기를 쓰는 거구나. 정말 학습지를 하면서 많이 발전된 게 느껴진다. 공부하기를 잘한 것 같고, 앞으로도 이전 강의들의 문법과 강의들을 살펴보면서 더더 복습하고 싶다. 제이쌤과 마리코쌤이 너무 잘 가르쳐주셔서 여기까지 잘 들을 수 있었고 미니학습지의 다른 강의들도 더더 수강하고 싶어졌다. 이렇게 1년동안의 여정이 끝났다. 그렇지만 앞으로도 일본어 강의를 더 공부하면서 정말 일본에 갔을 때 배운 것들을 사용해보고 싶다. 이제 일본어 일기를 쓸 수 있으니 ㅎㅎ정말 행복한 점이다^_^ 제이 선생님, 마리코 선생님 今まで教えてくださってありがとうございます! 毎日楽しかったです。お疲れ様でした!좋은 강의 해주셔서 감사합니다!단계 완료 후기 링크 : https://m.blog.naver.com/if-ing/223262447875
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