아랍어 환급원정대 3단계 4주차
- 작성자 : 공병렬
- 공부한 날짜 : 2024.01.22. ~ 2024.01.26.
- 수강한 강의 : 3단계 16일차 ~ 20일차
- 키워드 : 먹었다, 늦다, 기다리다. 미안해요, 초대하다, 고마워, 의사선생님과 대화
- 노트 : <16일차> 먹었다
* 앗따안: 음식 / 알아클: 음식
* 아칼라: 그가 먹었다
* 아칼라 무함마드 앗따안: 무함마드가 음식을 먹었다.
* 아칼라트: 그녀가 먹었다.
* 아칼라트 아미라 알아클: 아미라가 음식을 먹었다.
* 아칼타: 당신이 먹었다.
* 마다 아칼타?: 당신은 무엇을 먹었습니까?
* 아칼티: (여) 당신은 먹었다.
* 마다 아칼티?: (여) 당신은 무엇을 먹었습니까?
* 아칼투: 나는 먹었다.
* 아칼투 앗따안: 저는 음식을 먹었습니다.
* 아칼타?: 밥 먹었어?(남자에게)
* 아칼티?: (여) 당신은 밥 먹었습니까?
* 아칼타 알 푸두르?: 아침식사를 하셨나요?
알 푸두르: 아침식사
* 타나왈라: 그가 먹었다.
* 타나왈라트: 그녀가 먹었다.
* 타나왈타: 당신이 먹었다.
* 타나왈티: (여) 당신이 먹었다.
* 타나왈투: 내가 먹었다.
* 타나왈탈 푸두르?: 아침식사를 하셨나요?
* 의문문에서 꼭 나와야 할 의문사: 마타(언제), 아이나(어디), 마(무엇), 할
* “할 타나왈타 알 푸두르”가 맞는 표현이지만, 회화에서 편하게 말하기 위해 의문사를 빼고 얘기할 수 있어요!
* 나암. 타나왈투 알 쿱스. 와 안티?: 네, 빵을 먹었습니다. 당신은요?
* 마 아칼투 아이 쉐이: 아무것도 먹지 않았어요.
마: 부정의 ‘마’ (마 + 과거완료) / 아이: 어떤, 어느 / 쉐이: ~것
* 와지바: 아침식사 / 푸두르: 아침식사 / 가다: 점심식사 / 아샤: 저녁식사
<17일차>
오늘의 문법 [ 미완료 동사 변형]
* 야타앜카루: 그는 늦다
* 타타앜카루: 그녀가 늦다
* 타타앜카루 아미라: 아미라가 늦다
* 싸타타앜카루 아미라: 아미라는 늦을거야
싸: 미래
* 타타앜카루: 당신은 늦다
* 타타앜카린: (여) 당신은 늦다
* 아타앜카루: 내가 늦다
* 이마다 타타앜카루?: 왜 늦어?
* 얀타리루: 그는 기다리다
* 단타리루: 그녀는 기다리다
* 단타리루: 당신은 기다리다
* 단타리린: (여) 당신은 기다리다
* 이마다 단타리린?: (여) 왜 기다려?
* 안타리루: 내가 기다리다
* 싸안타리루: 제가 기다릴게요
* 싸안타리루카: 제가 당신을 기다릴게요
* 싸안타리루키: 제가 당신(여)을 기다릴게요
* 애시프: 미안해요
* 애시파: (여) 미안해요
* 아나 애시파: (여) 제가 미안해요
* 아나 애시파 지딴. 싸아타앜카루 갈리란: 제가 정말 미안해요. 제가 조금 늦겠어요.
갈린: 조금(부사로 사용)
* 싸아후두루 비쑤르와: 빨리 갈게요
아흐두루: ~에 참석하다 / 비쑤르와: 빨리
야흐두루: 그가 오다, 참석하다 / 비: ~로 / 쑤르와: 속도
* 싸안타리루카: 제가 당신을 기다릴게요
<18일차> 초대하다
* 우리두 안 아두우으키 일라 하플리 지파피: 나의 결혼식 파티에 (여)너를 초대하고 싶어.
안: 동사와 동사를 이어줌 / 아두우으: 초대하다 / 일라: ~로 / (아두우으 일라): (한 세트로 외우기) / 하플: 파티 / 지파프: 결혼 / 지파피: 나의 결혼식
* 아두우으키 일라 알 베이티: 너를 우리집으로 초대하다.
* 우리두 안 아두으키 일랄 베이티: 내가 너를 우리집으로 초대하고 싶어.
* 아슈크루키 알라 따우와트키 : (여) 초대해줘서 고마워
(슈크란 알라): (~에 대해 감사하다) / 따우와: 초대
* 알프 마부뤀 알라 사우와지키: (여) 너의 결혼을 매우 축하해
마부뤀: 축하합니다. / 알프 마부쿡: 매우 축하해 / 사우와지: 결혼
<19일차>
* 슈크란: 고마워
* 슈크란 알라 : ~에 대해 고마워
* 슈크란 알라 앗 따우와: 초대 고마워
* 슈크루: 슈크란을 동사로 말하는 것, 고마워, 감사합니다.
* 아슈크루 알라: ~에 대해 고마워, 감사합니다.
* 아슈크루카 알라 앗 따우와: 초대해줘서 너에게 고마워
* 아슈크루키 알라 앗 따우와: 초대해줘서 너(여)에게 고마워
* 아슈크루카 알라 앗 따우와. 왈라킴 아인디 아말 하달 우스부아: 초대해줘서 고마워. 그런데 이번 주에는 내가 일이 있어.
왈라킴: 그런데 / 와: 그리고 / 라킴: 그런데, 그러나 / 아인디: 내가 ~가 있다 / 아말: 일, 업무 / 하다: 이것 / 알 우스부아 / 하달 우스부아: 이번주
* 야 싸디엌끄티 알 아지자 마르얌. 아으타리루 안 아담물 후두루 일라 지파피키: 사랑하는 친구 마르얌. (여) 너의 결혼식에 참석하지 못해 미안해.
야: 호격사 / 싸디엌끄: 친구 / 싸디엌꺼: (여) 친구 / 싸디엌꺼티: 내 (여)친구 / 싸디엌끼: 내 남사친 / 알 아지자: 사랑하는 / 애시프: 미안해 (순간 실수에 사과하는 표현) / 애시파: (여) 미안해 / 아으타리루 안: 나는 ~에 대해 사과하다 (좀 더 공손하고 정중하게 사과하는 표현) / 아담물 후두루: 불참 / 아담: 없음, 하지 않는다 / 알 후두루: 참석 / 일라: ~에, ~로 / 지파프: 결혼식 / 지파피키: 너의 결혼식
* 라 무쉬킬라: 괜찮아(문제 아니야)
라: 아니다, 아니요 / 무쉬킬라: 문제
* 아으타리루 안: 나는 ~에 대해 사과한다.
* 아담물 후두루: 불참
<20일차> 의사 선생님과 대화하기!
* 마리드: 환자, 아픈
* 아나 마리드: 나 아파요
* 아나 마리다: (여)저는 아파요
* 마리드– 아나 마리드. 아슈우르 비 알람 피 싸드리. 할 하알라티 캌띠라? : 환자 – 저는 아파요. 가슴에 통증이 있어요. 상태가 심각한가요?
* 아슈우르 비: 느끼다 / 알람: 통증 / 아슈우르 비 알람: 통증이 있어요 / 싸드르: 가슴 / 피: ~에 ‘전치사’ / 싸드리: 내 가슴 / 하알라: 상태, 상황 / 하알라티: 내 상황 / 캌띠르: 위험한, 심각한 / 할: 의문사
* 앗 따빕 – 라. 하다 가이르 와디하 하탈 안: 의사 – 아니오, 지금은 확실하진 않아요.
앗 따빕: 의사 / 하다: 이것은 / 와디하: 확실한, 명백한 / 가이르 와디하: 확실하지 않다 / 하타: ~까지는 / 알 안: 지금 / 지금 까지는: 하탈 안
* 와디하: 이해했어요? / 명확해요?
* 나암, 와디하: 네 이해했어요 / 명확해요
* 마리드: 환자, 아픈
* 캌띠르: 심각한, 위험한
* 아슈우르 비: 느끼다
* 가이르 와디하: 확실하지 않은
* 와디하: 확실한
- 요약 : * 아칼타? : 밥 먹었어?
* 아칼타 알 푸두루? : 아침식사를 하셨나요?
* 타나왈탈 푸두르?: 아침식사를 하셨나요?
* 나암. 타나왈투 알 쿱스. 와 안티?: 네, 빵을 먹었습니다. 당신은요?
* 마 아칼투 아이 쉐이: 아무것도 먹지 않았어요.
* 아나 애시파 지딴. 싸아타앜카루 갈리란: 제가 정말 미안해요. 제가 조금 늦겠어요.
* 싸아후두루 비쑤르와: 빨리 갈게요
* 싸안타리루카: 제가 당신을 기다릴게요
* 우리두 안 아두우으키 일라 하플리 지파피: 나의 결혼식 파티에 (여)너를 초대하고 싶어.
* 아슈크루키 알라 따우와트키 : (여) 초대해줘서 고마워
* 알프 마부뤀 알라 사우와지키: (여) 너의 결혼을 매우 축하해
* 아슈크루카 알라 앗 따우와. 왈라킴 아인디 아말 하달 우스부아: 초대해줘서 고마워. 그런데 이번 주에는 내가 일이 있어.
* 야 싸디엌끄티 알 아지자 마르얌. 아으타리루 안 아담물 후두루 일라 지파피키: 사랑하는 친구 마르얌. (여) 너의 결혼식에 참석하지 못해 미안해.
* 라 무쉬킬라: 괜찮아(문제 아니야)
* 마리드– 아나 마리드. 아슈우르 비 알람 피 싸드리. 할 하알라티 캌띠라? : 환자 – 저는 아파요. 가슴에 통증이 있어요. 상태가 심각한가요?
* 앗 따빕 – 라. 하다 가이르 와디하 하탈 안: 의사 – 아니오, 지금은 확실하진 않아요.
- 응용 문장 : (병렬이 지영의 결혼식에 초대 받아 가고 있음)
(병렬) 아나 애시프 지딴. 싸아타앜카루 갈리란.
(지영) 라 무쉬킬라.
(병렬) 싸아후두루 비쑤르와
(지영) 싸안타리루카.
(병렬이 지영의 결혼식에 도착해서 만남)
(병렬) 아슈크루키 알라 앗 따우와. 알프 마부뤀 알라 사우와지키.
(지영) 슈크란 자질란.
(병렬) 아프완. 타나왈티 알 가다?
(지영) 마 아칼투 아이 쉐이.
- 퀴즈렛 테스트 결과 : 49.1초
- 느낀점 : 문장이 길어지니까 확실히 어렵다. 어려운 점 중에 하나는 문장 구성의 어순이다. 우리나라의 한글은 주어 목적어 서술어 순으로 문장의 단어가 나열되는데, 아랍어에서는 그렇지 않다. 그래서 혼자서 어떤 문장을 만들 때 어떤 단어가 먼저 오고 나중에 오는지 잘 모르겠다. 그래서 어렵다고 느껴지는 것 같다. 이 부분도 회화를 많이 해보고 공부하다 보면 자연스레 알게 되겠지만, 아미라 선생님께서 이 부분에 대해서 정리해서 알려주시면 더 좋을 것 같다. 3단계에서는 중점인 부분이 동사 부분으로 생각된다. 3단계에 올라와서 중점으로 공부했던 동사들이 거의 20개는 된 것 같다. 여러 동사들의 단어를 배우고 규칙에 따라 동사 형태를 변형하여, 문장에 적용하는 공부를 해왔다. 다양한 표현들을 배우면서 내가 생활 속에서 아랍어 회화에 쓸 수 있는 것들이 많아졌다. 많이 써보고 말하도록 해봐야겠다.
- 단계 완료 후기 링크 : 해당없음.
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