영어 9단계 3주차
영어학습지
작성자
이두리
작성일
2022-11-06 20:53
조회
142
1. 아이디 or 닉네임 : leedule@naver.com/ 이두리
2. 날짜 : 2022.10.31.~11.4.
3. 수강한 강의 : [환급반] 영어 9단계 211일차 ~ 215일차
4. 키워드 : 감정에 대해 말하기, 계획/소망 말하기, 상대방의 허락 구하기, 상대에게 재차 확인하기, 실전 연습하기
5. 노트 :
211) 감정에 대해 말하기
- Love, like 뒤에는 동명사, to부정사 모두 올 수 있지만, 생각/감정표현 동사 다음에는 보통 동명사를 사용한다
- Look forward to 에서 to는 부정사가 아니라 전치사라 동명사가 온다
- As a matter of fact 사실
- Listen 기울여 듣기 hear 소리를 자각하는 것
- Feel like가 마음이 들다 = 좋다라는 의미가 아니라 마음에 어떤 느낌이 드는지이다
- Sore throat 목이 아프다
- Cheesy 오글 거리다
212) 계획/소망 말하기
- Make up your mind 마음을 정하다
- 계획이나 소망을 이야기하는 동사 뒤에는 동명사가 아닌 to 부정사를 사용한다
- Plan, hope want / decide, promise, intend
- As soon as ~하자마자 (절), as far as~하는 한
- Suit yourself 마음대로 하셔~
- Hope 아주 원함(바램을 실행하기 어려움), want 그냥 원하는걸 이야기함
213) 상대방의 허락 구하기
- 제안을 할 때는 make 동사 + a suggestion? 이런식으로 make 동사를 활용하고, 물을 때는 may, can, could와 같은 조동사를 활용한다 하지만 can은 자연스럽고 편한 사이에게 사용하는 표현이다
- Postpone 미루다
- In private 사적으로
- 거절할 때는 be afraid (절, not, so) 을 사용하거나, 수락할 때는 be available을 사용함 (not을 사용하여 거절할 수 있음)
- At the moment 지금은
- available은 사람한테 주로 쓰인다. I’m not available
214) 상대에게 재차 확인하기
- 부가의문문은 사용하는 조동사/동사를 사용해주며 더 물어본다.
- 긍정문에는 부정으로 묻고 부정문에는 긍정으로 묻는다
- For good 영원히
- 일반동사의 have와 현재완료의 have 구분하자! 일반동사일때는 do동사를 사용해준다 ex. Janet has a nice car, doesn’t she?
- 현재진행형으로 물어보는것과 일반동사 구별도 잘하자 (be+일반동사)
215) 실전 연습하기
- ~하기 위해서 to, for을 쓰지만, 일회적일 때는 to만 사용이 가능하다
6. 요약 :
– 감정을 이야기 하는 동사 뒤에는 보통 동명사가 오지만, love, like 두개 뒤에는 to부정사도 올 수 있다
– 계획이나 소망을 이야기 하는 동사 뒤에는 to 부정사가 온다
– 상대방의 허락을 구할 때는 may, could를 사용하고 친근할 때는 can을 사용해준다. 대답은 be afraid, be available을 사용해서 이야기해준다
– 부가 의문문은 물어본 동사 혹은 조동사(우선)으로 한 번 더 물어봐주고, 긍정문일 때는 부정문으로, 부정문일 때는 긍정문으로 물어본다
7. 퀴즈렛 테스트 결과 :
214일차 퀴즈렛 14/20(70%) 만들다, 형성하다 form, 제안하다 make a suggestion, 그것만으로는 충분하지 않다 that(this) won’t do, 매우 다양한 a wide variety of, 대안 option, ~와 상관 없이 regardless of
8. 응용문장 : 1) I intend to upload my video on Youtube twice a week.
2) You’ve had sore throat, haven’t you? – No, I have not. I have just had covid.
9. 느낀 점 : 미션 26의 마무리는 감정, 계획, 재차 확인하기, 동의 구하기 등에 대해 배우면서 끝났다. 후기 마다 적는 내용은 배운 것이 많아지고 영어를 공부하는 시간이 길어질수록 예전 것들이 생각이 잘 안난다는 점을 고민으로 적었다. 하지만 그러한 고민들이 무색하게도, 미니학습지에서는 완전히 새로운 내용만 배우는 것이 아니라, 이전에 배웠던 것을 활용해서 복습하고 더 나아가 새로운 표현들을 익숙하게 해준다. 동명사, to부정사, 부가의문문 모두 이전 미션들에서 배웠던 내용이다. 하지만 그런 표현들을 계속해서 접할 기회가 없다보니 자연스럽게 까먹게 되고, ‘그게 뭐였지?’라는 생각이 들 때 쯤 또다시 반복되는 것 같다. 그리고 그 때는 미처 배우지 못했던 새로운 활용법이나 문법들을 겸해서 배우니까 더욱 알찬 것 같다. 특히 미션 26은 더더욱 최종 복습하는 느낌이 강하게 들었다. 최근까지 ‘사실’에 관련된 표현들을 배웠다면, 이젠 ‘감정’부분을 가지고 그동안 배웠던 것을 활용해서 실제 대화에 적용할 수 있도록 가능하게 해주는 그런 표현들 말이다. 이제 복습을 철저하게 하고, 나머지 1개의 미션을 마무리 하면서 나의 환급챌린지도 끝이날 것이다. 유종의 미를 거두기 위해, 그동안의 노력이 물거품이 되지 않기 위해서 다시 한 번 복습하는 시간을 가져야겠다.
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