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영어 환급원정대 미션1~2 4주차

영어학습지
작성자
2z
작성일
2022-11-13 12:53
조회
111



  1.  작성자  : 2z
  2.  공부한 날짜  : 22.11.07~22.11.13
  3.  수강한 강의  : 미션1 Day 16~19, 미션2 Day 20
  4.  키워드  :

    Day16. 직업에 대해 묻고 답하기(What is your job?)

    Day17. 직업 명칭 배우기(I’m a scientist.)

    Day18. 어디서 일하는지 말하기(I work in an office.)

    Day19. 자기소개하기(Talk about Yourself)

    Day20. 시간 묻고 답하기(1)(What time is it?)

    
  5.  노트  :

    Day16. 직업에 대해 묻고 답하기(What is your job?)                                                                     

    What is your job? 너는 직업이 뭐야?

    I’m a student. 나는 학생이야.

    They are nurses. 저들은 간호사야.                                                                                               

    *부정관사

    I am a student.

          자음 앞 ‘a’

    She is an engineer.

             모음 앞 ‘an’

    We are nurses.

    복수형 명사 앞 ‘a/an’ 사용X.                                                                                                      

    What is that? 저건 뭐야?

    That;s an apple. 저건 사과야.

    What is your job? 너의 직업은 뭐야?

    I’m a doctor. 난 의사야.

    What are those? 저것들은 뭐야?

    They are pencils. 그것들은 연필이야.

    =They’re pencils.

    What are your jobs? 너희들의 직업은 뭐야?

    I am a scientist and she is an artist. 난 과학자이고 그녀는 예술가야.                                                   

    Tip.

    What is your job? = What do you do?

    너는 직업이 뭐야?                                                                                                                   

    Day17. 직업 명칭 배우기(I’m a scientist.)

    What are your jobs? 너희들은 직업이 뭐야?

    I’m a scientist. 나는 과학자야.

    She is a pilot. 그녀는 조종사야.                                                                                                   

    *직업의 단수형/복수형

    선생님 teacher / teachers

    소방관 firefighter / firefighers

    사업가(남자) businessman / businessmen

    사업가(여자) businesswoman / businesswomen

    배우(남자) actor / actors

    배우(여자) actress / actresses

                                            *마지막 글자가 ‘s’로 끝나기 때문에 ‘es’                                                                    

    What is her job? 그녀의 직업은 뭐야?

    She is a firefighter. 그녀는 소방관이야.

    What are your parents’ jobs? 부모님 직업은 뭐야?

    My father is a pilot. My mother is a writer. 아빠는 조종사, 엄마는 작가셔.                                            

    Tip.

    What are their jobs? = What is their job?

    그들의 직업은 뭐야?                                                                                                                

    Day18. 어디서 일하는지 말하기(I work in an office.)

    I work in an office. 나는 사무실에서 일해.

    I work in a hospital. 나는 병원에서 일해.

    I work with people. 나는 사람들과 함께 일해.

    I work with patients. 나는 환자들을 돌보는 일을 해.                                                                        

    *work+with

    ~와 함께, ~을 돌보는, ~을 다루는 일을 한다                                                                                 

    Tip.

    Where do you work? 어디에서 일하세요?

    I work at A. I work in seoul. 나는 A에서 일해. 나는 서울에서 일해.

    = I work at A in seoul. 나는 서울에 있는 A에서 일해.                                                                      

    Day19. 자기소개하기(Talk about Yourself)

    Skill 1. 이름 말하기

    Skill 2. 나이 말하기

    Skill 3. 출신지 또는 국적 말하기

    Skill 4. 가족에 대해 말하기

    Skill 5. 내 물건들에 대해 말하기

    Skill 6. 직업에 대해 말하기


    Day20. 시간 묻고 답하기(1)(What time is it?)

    What time is it? 지금 몇 시야?

    It’s ten o’clock. 10시야.

    What time is it? 지금 몇 시야?

    It’s ten twenty-five. 10시 25분이야.

    What time is it? 지금 몇시야?

    It’s two thirty-five. 2시35분이야.

    It’s twelve. 12시야.

    It’s nine fifteen. 9시 15분이야.                                                                                                    

    Tip.

    It’s ten oh five. 10시 05분이야.

              *oh : 시간 표현

    오후 시간 표현 → It’s ten at night.

    It’s ten in the evening.

    오전 시간 표현 → It’s ten in the morning.

    새벽 시간 표현 → It’s two in the morning.


  6.  요약  

    부정관사 : 모음 앞에 a, 자음 앞에 an

    [I]/[r] 발음 [I] ‘ㄹ’ 발음, 혀가 앞니 있는 곳까지 크게 움직이며 발음.

    [r] 혀가 입천장에 닿지 않도록 적게 움직이며 발음.

    *It’s+시+분 : 시간을 묻는 질문에 대한 답의 형태.

    정시인 경우에는 시간 뒤에 o’clock 사용 가능. It’s ten o’clock.

    
  7.  응용 문장  : 

    What is your job? I’m an office worker.

    I work with people.

    I live in Gyeonggi-do, I work in seoul.

    What time is it?

    It’s one fifteen in the morning.

    
  8.  퀴즈렛 테스트 결과  : Day 18 퀴즈렛 학습모드 → 테스트 95% (정답 19, 오답 1)                                       
  9.  느낀점  : 이번 주는 미니 학습지를 시작한 지 4주 차가 되었다. 1주 차는 매우 가볍게 들었던 것 같은데 시간이 지날수록 난이도도 올라가고 꾸준히 공부를 해야 한다는 점 등 점점 부담이 되는 부분이 있었다. 특히나 이번 주는 개인적인 일들로 시간이 부족하여 제때 강의를 듣는 것이 어려웠다. 당연히 강의 후에 바로 학습 일지를 쓰는 것이 불가능했고 강의를 듣기에도 급급했다. 매일매일 강의를 듣는다면 10분 정도의 시간만 투자하면 되지만 밀리기 시작하면 다섯 배의 시간을 투자해야 하기 때문에 더더욱 부담이 되었다. 그래서 다음 주부터는 아무리 피곤해도 매일매일 조금이라도 들어야겠다 생각했다.                                                 
  10.  단계 완료 후기 링크  : https://blog.naver.com/ghdl126/222927353390
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