영어 4단계 19주차
-작성자 : 끄적
– 날짜 : 22.06.13~22.06.17
– 수강한 강의 : 4단계 91~95일차
| DAY 91 | |
키워드 | 형용사에서 부사 만들기 / 부사의 위치 | |
노트 | She plays the violin beautifully. Peter walks quickly. | |
그녀는 바이올린을 아름답게 연주해. 피터는 빨리 걸어. | ||
요약 | 1. 형용사에서 부사 만들기 * 규칙적인 부사 형태 : [ 형용사 + ly ] – 일반적인 경우 → 형용사 + ly – ‘ible / le’로 끝나는 경우 → ‘e’를 ‘y’로 바꿈 – ‘-y’로 끝나는 경우 → ‘y’를 ‘i’로 바꾼후 ‘ly’를 붙임. * 불규칙 부사 – fast → fast / good → well / early → early 2. 부사의 위치
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| DAY 92 | ||||||||
키워드 | good at / bad at / well | ||||||||
노트 | A : He can cook well. He is good at cooking. B : She can play chess well. She is good at playing chess. | ||||||||
A : 그는 요리를 잘 할 수 있어. 그는 요리 솜씨가 좋아. B : 그녀는 체스를 잘 둬. 체스 실력이 대단해. | |||||||||
요약 | 1. good at / bad at / well * 어떤 일을 잘 한다거나 실력이 좋다고 할 때 : [be동사+good at + 명사/동명사] 순서 -good 대신 bad를 쓰면 반대로 그일을 잘못한다는 의미임 * well 문장 끝 |
| DAY 93 | |||
키워드 | 정도 부사 / “How good~”으로 질문하기 | |||
노트 | They can play tennis very well. They’re really good at playing tennis. | 그들은 테니슬르 아주 잘 칠수 있어. 그들은 테니스 실력이 정말 대단해. | ||
요약 | 1.정도 부사 – very / really (아주, 정말) – quite (꽤, 상당히) 2.”How good~”으로 질문하기 *얼마나 잘하는지 묻고 싶을때 ‘How good~’으로 시작하는 의문문으로 질문. |
| DAY 94 | |||||
키워드 | ‘want to’ / ‘would like to’ | |||||
노트 | I want to go to Paris. I want to drive a sports car. I would like to work in China. I’d like to act in a movie. | |||||
나는 파리에 가고 싶어. 나는 스포츠카를 운전하고 싶어. 나는 중국에서 일하고 싶어. 나는 영화에서 연기를 하고 싶어. | ||||||
요약 | 1. ‘want to’ / ‘would like to’ * ‘want’와 ‘would like’는 ‘~을 원하다 / ~을 하고 싶다’라는 뜻을 나타내는 표현. * ‘want’는 직설적이고 단호한 표현 * ‘would like’는 공손하고 부드러운 표현 * ‘would’는 조동사이므로 ‘can’과 마찬가지로 주어의 인칭에 따라 변형되지 않음. |
| DAY 95 | |||||
키워드 | ‘want to’ / ‘would like to’ 의문문 | |||||
노트 | A : Would you like to go to a restaurant with me? B : Yes, I would. / No, I wouldn’t. A : Do you want to play chess tonight? B : Yes, I do. / No, I don’t. | |||||
A : 나하고 레스토랑 갈래? B : 응, 갈래. / 아니, 안 갈래. A : 오늘 저녁에 체스 둘까? B : 그래, 좋아. / 아니, 안 할래. | ||||||
요약 | 1.’want to’ / ‘would like to’ 의문문 *’want’는 일반동사 형식에 따라. ‘do’를 사용해서 의문문을 만들고, ‘would’는 조동사이므로, ‘can’과 마찬가지로 ‘would’가 주어 앞으로 이동하면 의문문이 된다. |
– 퀴즈렛 테스트 결과
skill34- 12/12(100%)
– 응용문장
1. He’s bad at playing the baseball.
2. They would like to cook.
– 느낀점
이번주는 형용사를 부사로 만들고 부사를 활용해 동사/ 형용사. 다른부사를 좀더 자세하게 설명하는 문장을 만드는 법을 배우고 능력, 실력의 정도를 표현하는 방법, 하고싶은일에 대해 말하고 물어보기를 학습했다.
문법과 함께 학습한 새로운 단어들 중 모르는 단어들이 꽤 많아 암기후 퀴즈렛 테스트를 여러번하여 완벽하게 암기하였다. 암기후 단어와 문법을 활용해 문장만들기를 연습했고 학습자료에 있는 문장들을 미니학습지에서 제공한 원어민 mp3파일을 들으면서 쉐도잉 연습을 했다. 쉐도잉 연습을 하면서 발음에 조금씩 자신감이 붙어서 쉐도잉 연습을 재미있게 할 수 있었다. 앞으로도 쉐도잉 연습은 꾸준히 해야겠다~!
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