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프랑스어 2단계 2주차

프랑스어학습지
작성자
도발이
작성일
2022-06-05 23:41
조회
235

아이디or 닉네임:  duqodn486@naver.com  도발이 

 
  • 들으신 학습지(언어 및 단계/미션): 프랑스어 2단계 2주차 /  환급 원정대 / 
 
  • 학습일지(후기): 
  •  

    *작성자: duqodn486@naver.com / 도발이

    *날짜 : 22.05.30 ~22.06. 03 .

    *수강한 강의 : 2단계 2 주차 / 36~40일차/

    *키워드


    나는 ~성격성향 말하기.

    형용사들의 등장형용사 복수 만들기.

    어때요?~

    Comment 외모를 물어볼때.

    Et 사용하기.

    Avoir 가지다동사를 이용불규칙핵심동사.

    부정관사의 등장.

    상태 말하기.

    상태의 부정문 말하기.

    아픈부분 말하기.

    *노트 :

    Jour 006 Il est gentil

    gentil

    gentille

     친절한

     intelligent

     intelligente

     

    똑똑한

     

    sympathique

     

    sympathique

     

    호의적인, 호감이 가는

     

    chaleureux

     

    chaleureuse

     

    따뜻한, 진심어린

     

    égoïste

     

    égoïste

     

    이기적인

     

    méchant

     

    méchante

     

    심술궂은

     

     

     

    주어 + être + 형용사

     

    * 형용사는 주어의 성과 수에 일치해야 합니다.

     

    * 복수형으로 만들 때는 일반적으로 ‘s’를 붙이고, ‘s, X, z’로 끝난 경우 ‘s’를 붙이지 않습니다.

     

    Jesuis gentil / gentille. 나는 친절합니다.

     

    Tues intelligent/intelligente. 너는 똑똑하다.

     

    Il est sympathique. Elle est sympathique. 그는 그녀는 호의적입니다.

     

    Nous sommes chaleureux/chaleureuses, 우리들은 따뜻한 사람들이에요.

     

    Vous êtes égoiste. 당신은 이기적입니다.

     

    Vous êtes égoistes. 당신들은/너희들은 이기적입니다.

     

    Ils sont méchants. Elles sont méchantes. 그들은/그녀들은 심술궂어요.

     

    Jour 007 Comment est-elle ?

     

    grand

     

    grande

     

    작은

     

    petit

     

    petite

     

    예쁜

     

    joli

     

    jolie

     

    beau

     

    belle

     

    멋진, 아름다운

     

    blond

     

    blonde

     

    금발 머리의

     

    brun

     

    brune

     

    갈색 머리의

     

     

    Comment est-il ?

     

    Il est + 남성 단수 형용사

     

    Comment est-elle ?

     

    Elle est + 여성 단수 형용사

     

    Comment sont-ils? Comment sont-elles ?

     

    Ils sont + 남성 복수 형용사

     

    Elles sont + 여성 복수 형용사

     

     

     

    A:Comment est-il ? 그는 어때요?

     

    B : Il est grand et blond. 그는 키가 크고 금발이에요.

     

    A: Comment sont-elles ?

     

    그녀들은 어때요?

     

    B : Elles sont brunes et belles. 그녀들은 갈색 머리이고 아름다워요.

     

    Jour 008 J’ai unsac

     

    J

     

    ai

     

    나는 가방이 있어요.

     

    Tu

     

    as

     

    너는 가방이 있다.

     

    /그녀는사람들은 가방이 있어요.

     

    Il/Elle/On

     

    a

     

    un sac.

     

    우리는 가방이 있어요.

     

    Nous

     

    avons

     

    당신()/너희들은 가방이 있어요.

     

    Vous

     

    avez

     

    Ils/Elles

     

    ont

     

    그들은/그녀들은 가방이 있어요.

     

    * avoir 동사는 가지다라는 의미를 가지고 있습니다. 이 동사 역시 프랑스어 동사 중에서 핵심 동사에 속 하니 꼭 반복하여 연습하세요.

     

     

    가방

     

    sac ()

     

    appartement ()

     

    cadeau ()

     

    아파트

     

    ordinateur ()

     

    copain ()

     

    copine ()

     

    réunion (04)

     

    컴퓨터

     

    친구, 남자친구

     

    친구, 여자친구

     

    회의

     

    선물

     

    rendez-vous ()

    약속

     

     

    A: Est-ce que tu as un sac? 너는 가방이 있니?

     

    B: Oui, j’ai un sac. , 나는 가방이 있어.

     

    Non, je n’ai pas de sac. 아니, 나는 가방이 없어.

     

    A: Est-ce qu’il a un ordinateur ? 그는 컴퓨터가 있나요?

     

    B: Oui, il a un ordinateur.

     

    , 그는 컴퓨터가 있어요. Non, il n’a pas d’ordinateur. 아니요. 그는 컴퓨터가 없어요.

     

    J’al rendez-vous aujourd’hui. 나는 오늘 약속이 있어요.

     

    Jour

     

    009 J’ai faim

     

     

    주어 + (n’) avoir (pas) + 무관사 명사

     

    오늘의 어휘

     

    avoir faim

     

    배가 고프다

     

    avoir froid

     

    춥다

     

    avoir soif

     

    목이 마르다

     

    avoir chaud

     

    덥다

     

    avoir sommeil

     

    졸리다

     

    avoir raison

     

    (~의 말이 옳다

     

    avoir peur

     

    무섭다

     

    avoir tort

     

    (~의 말이) 틀리다

     

     

     

    J’ai faim. 나는 배가 고파요.

     

    Tu as soif. 너는 목이 마르다.

     

    Il n’a pas sommeil. 그는 졸리지 않는다.

     

    Nous avons peur. 우리는 무서워요.

     

    Vous avez très froid. 당신은 매우 춥습니다.

     

    Ils ont un peu chaud. 그들은 조금 덥습니다.

     

    Yves a raison. Yves의 말이 옳아요.

     

    Benjamin et Adeline ont tort. BenjaminAdeline의 말이 틀렸어요.

     

    Jour 010 J’ai mal à la tête

     

    주어 + (n’) avoir (pas) + mal + à + 정관사 + 아픈 부위

     

    * 주의 : teau, àtles aux

     

     

    la tête (01)

     

    머리

     

    le ventre ()

     

    les yeux (, 복수)

     

    다리

     

     

    les jambes (0)

     

     

    les bras ()

     

     

    les pieds ()

     

    목구멍

     

    la gorge (04)

     

    감기

     

    rhume ()

     

    A: Qu’est-ce que vous avez? 당신에게 무슨 일이 있나요?

     

    Qu’est-ce que tu as ? 너에게 무슨 일이 있니?

     

    B: J’aimal à la tête. 나는 머리가 아파요.

     

    J’ai mal aux yeux. 나는 눈이 아파요.

     

    J’ai mal aux bras. 나는 팔이 아파요.

     

    J’ai mal à la gorge. 나는 목이 아파요.

     

    J’ai mal au ventre. 나는 배가 아파요. J’ai mal aux jambes. 나는 다리가 아파요.

     

    J’ai mal aux pieds. 나는 발이 아파요.

     

    J’al de la fièvre. 나는 열이 있어요.

     

    J’ai un rhume. 나는 감기에 걸렸어요.

    *요약 : 형용사에도 성이 있고 외워야 함.

    e로 끝나면 남성 여성 같다.

    Oi 우와 발음.

    주로 쓰는 sympa

    . . 일치 !!

    형용사에도 s 붙이면 복수.

    S X Z 로 끝나면 s를 붙이지 않음.

    Vous ~뒤에 s가 오면 아. 이것은 복수구나 알아차리기.

    et 그리고 사용하면 ~~

    et toi ? et vous ? 그러면 너는? 그러면 당신은요??? 아하~

    pas mal 좋은 의미. 사람에게도 쓰일수 있다.

    동사가 모음을 만나면 J’ ai 축약

    avoir 동사 ont

    etre동사 sont 헷갈리지 않게 !!

    de +모음 d’축약!!

    부정의 de

    긍정은 부정관사

    부정은 부정관사를 de 로 바꿈,

    petit copain 완전 남친.

    petite copine 완전 여친!

    부사 + tres

    동사+부사 순!!

    un peu 조금

    사람 이름도 3인칭 단수 a로 받기.

     

     

    *퀴즈렛테스트결과 : 17/20 


    훌륭해요 ! 잘 이해하고 있군요 !  힘이 난다~

    *응용문장 :

    il est pas mal 그는 나쁘지 않아요.

    Est-ce que tu as mal a’ la tete? 너 머리아파?

    Je n’ai pas mal a’ la tete. 나는 머리 안아파요.

     

    *느낀점 :

    et 사용이 궁금했는데 이번 편에 알게 되어서 좋았다. 그리고.. 사실. 기본 아니던가~

    아픈 부위를 표현할 때 복수 단수 헷갈릴줄 알았는데. 단어 자체가 복수형으로 되어 있어서 한결 외우기 편했다. 아직은 정관사 부정관사.. 문법이 많이 어렵다.

    일단은 선생님이 표현 자체로 외우라고 하시니까, 의심없이 외워볼게요 쌤.

    문법은 순서를 외우는 것, 패턴으로 말이다.

    . 헷갈리지 시작한다. 정관사… aux a au un 하하하하 그저 웃지요!

    아픈곳과 상대를 묘사할 수 있어서 좋았다. 실생활에 쓸수 있는 표현들이 참 좋다.

    패턴의 반복, ~ 이제 조금 알 것 같다.

    불규칙 동사의 변형도 적응이 된다. 하나씩 하나씩!

    일단 나는 조금은 느리게 공부하는 타입이라. je~ 나부터!~ 시작하기로 한다.

    그다음 너그 그녀 우리. 그들. 그녀들을 차차 붙여볼 생각이다.

    형용사 단어들이 등장한다. . 솔직히 외우기는 너무 어렵지만 공부할 맛은 난다.

    이런 , 나는 모순 덩어리인가.

    불어 단어장을 하나 구매 했다.

    그날 그날 표현되는 단어 어휘들에 필요하거나 추가할 단어들을 찾아서 따로 정리했다.

    선생님이 포기하지 말라고 이번주도 열심히 응원해주셨다.

    이번주는 내가 조금 바빠서 복습 시간이 많이 부족한데.

    남은 기간 깜지 라도 써야 하나보다. ^^

     



 
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