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영어 1단계 3주차
영어학습지
작성자
suminlim0426@naver.com
작성일
2022-01-23 20:29
조회
159
아이디or 닉네임: suminlim0426@naver.com (https://blog.naver.com/suminlim0426/222629347272)
들으신 학습지 : 영어 1단계 11일차 ~ 15일차
날짜 : 2022.01.17~21
키워드 : 무엇인지 묻고 답하기(단수, 복수), 물건의 명칭 배우기, 누구 것인지 말하기, 누구의 물건이라고 말하기
학습일지(노트) :
Day 11 무엇인지 묻고 답하기(단수)
A : What is this?
B : This is my cat.
A : What ts that?
B : That si your cat.
A : Who is this?
B : This is my mother.
A : Who is that?
B : That is my father.
– 지시대명사
This(이것) + is(be동사) + my / your / his / her / its / our / their(소유격 인칭대명사) / + toy.(명사)
That(저것) + is(be동사) + my / your / his / her / its / our / their(소유격 인칭대명사) / + mother.(명사)
– 비슷한 발음 구분하기 : [b] 와 [v] 발음
Day 12 무엇인지 묻고 답하기(복수)
A : What is this?
B : This is my watch.
A : What is that?
B : That is my pen.
A : What are these?
B : These are my books.
A : What are those?
B : Those are my pens.
– 명사의 복수형 만들기
book (책) : s 추가 / 기본적으로 대부분의 명사는 뒤에 ‘s’를 붙여 복수형을 만든다. / books
watch (시계), brush (솔, 빗), box (박스) : es 추가 / ‘ch / sh / x’로 끝나는 명사는 뒤에 ‘es’ 를 붙인다. / watches, brushes, boxes
dictionary (사전) : ies 로 변경 / [자음+y]로 끝나는 명사는 끝의 ‘y’를 지우고 끝에 ‘ies’를 붙인다. / dictionaries
key (열쇠) : s 추가 / [모음+y]로 끝나는 명사는 마지막에 ‘s’만 붙이면 된다. / keys
– 불규칙 복수형
woman (여자) / women
man (남자) / men
child (아이) / children
– 지시대명사(복수형)
These(이것들) + are(be동사) + my / your / his / her / its / our / their (소유격 인칭대명사) + books.(명사)
Those(저것들) + are(be동사) + my / your / his / her / its / our / their (소유격 인칭대명사) + pens.(명사)
Day 13 물건의 명칭 배우기
A : What are these?
B : These are my keys.
A : What are those?
B : Those are my earphones.
– 일상 생활에서 자주 사용하는 물건들(단수/복수)
펜 pen / pens
연필 pencil / pencils
책 book / books
가방 bag / bags
컴퓨터 computer / computers
지도 map / maps
핸드폰 cell phone[US], mobile phone[UK] / cell phones, mobile phones
신문 newspaper / newspapers
잡지 magazine / magazines
지갑 wallet[US], purse[UK] / wallets, purses
시계 watch / watches
샌드위치 sandwich / sandwiches
머리빗 hairbrush / hairbrushes
칫솔 toothbrush / toothbrushes
사전 dictionary / dictionaries
다이어리 planner[US], diary[UK] / planners, diaries
열쇠 key / keys
안경 glasses (안경은 한 쌍이므로 항상 복수형을 씀)
이어폰 earphones (이어폰은 한 쌍이므로 항상 복수형을 씀)
Day 14 누구 것인지 말하기
This is Peter’s cat. His cat’s name is Fluffy.
My nephews’ names are Ben and Steve.
– ‘s (아포스트로피 s)
( ) + be 동사 + (서유격 인칭대명사 +) 명사 + ‘s + 명사
This / is / Peter’s / cat.
David / is / his parents’ / friend.
I / am / Steve and Susan’s / brother.
That / is / Thomas’s, Thomas’ / dog.
Day 15 누구의 물건이라고 말하기
This is Tara’s computer.
This is her computer.
This is hers.
That is Jack’s pen.
That is his pen.
That is his.
– 소유대명사
This / is / her(소유격) / computer.(명사)
This / is / hers.(소유대명사)
– 인칭별 소유대명사(소유격/소유대명사)
나의 / my / mine / 내 것
너의 / your / yours / 너의 것
그의 / his / his / 그의 것
그녀의 / her / hers / 그녀의 것
그것의 / its / its / 그것의 것
우리의 / our / ours / 우리의 것
그들의 their / theirs / 그들의 것
요약 : Day11~Day15
단어의 단수형과 복수형이 어떻게 바뀌는지, 따라오는 모음이나 자음에 따라서 어떤 형식으로 바뀌는 지를 배웠다. 신기한건 소유격 대명사로 긴 문장도 상황에 따라 표현 하는 방법이 무척 짧아져서 잘 활용한다면 센스있는 대답을 할 수 있다는 것을 배웠다. 아직 단수와 복수형은 조금 헷갈리는 부분이 있어서 아무래도 단어들을 많이 배우고, 습득하는 시간을 가져야 할거 같다. 변형이 불규칙적인 복수형은 그냥 외워야 한다.
퀴즈렛 테스트 결과 :
– 퀴즈렛 테스트 결과 1 (13/13 1분)
– 퀴즈렛 테스트 결과 2 (17/20 1분)
응용 문장 :
What is this?
This is my cell phone.
what are those?
These are gumin’s toys.
These are hers toys.
These are her.
느낀점 :
복수형, 단수형을 배우면서 응용 능력을 조금 더 키워야겠다는 생각이 드는 이번 한 주 였다. 아무래도 문법에 기본적인 규칙이 있기는 하지만 아직 머릿속에서 매칭이 잘 되지 않아서 응용해서 문장을 만드는게 이번 강의에서는 많이 헷갈리기도 하고 비슷비슷한 느낌이 많이 들어서 혼동스러웠다. 아무래도 이번 주 강의는 복습을 많이 해서 바로 떠올릴 수 있도록 트레이닝을 하는 것이 좋을거 같다. 이제 슬슬 차수가 늘어가면서 여러가지 변형이 생기면서 외울것이 확실히 많아 지고 있어서 툭 치면 나올 수 있도록 연습을 많이 해야할 거 같다. 역시 언어는 사용할 수록 는다고 하니까 회화 연습을 많이 해야겠다.
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