프랑스어 환급원정대 7단계 1주차

1.작성자  : 유니버스

2.공부한 날짜  : 23.7.3.~23.7.7

3.수강한 강의  : 7단계 1일차~5일차

4.키워드  : 관계대명사

5.노트 

1일차

Chaleureux, chaleureuse 진심어린, 따뜻한 / employe(e) 직원 / experience 경험, 경력 / vitrine (여)진열장 / fille (여)딸, 소녀, 여자 / traverser 건너다

주격 관계대명사 qui : 선행사 + qui + 동사

Je vous presente Laura qui vient de Nantes. 낭트에서 온 로라를 소개해 드릴게요.

2일차

Bracelet (남)팔찌 / batiment (남)건물/ conseiller 권하다, 권고하다 / eglise (여)성당 / chapeau (남)모자 / emporter 가지고 가다

목적격 관계대명사 que : 선행사 que/qu’ + 주어 + 동사

J’ai vu le film que tu m’as conseille. 네가 나에게 권한 그 영화를 봤어.

3일차

demenager 이사가다 / conference (여)강연, 강의, 회의 / permis de conduire (남)운전면허 / passer + 시험 : 시험을 치르다 / gens (남, 복수) 사람들 / nouvelle (여)새로운 / gouter 맛보다 / cave (여)지하실 저장고

장소 관계사명사 : 선행사 ou + 주어 + 동사

– ou 뒤에 오는 동사는 장소 전치사를 필요로 함

je vais demenager dans le quartier ou ils ont vecu.  나는 그들이 살았던 동내로 이사 갈 거예요.

4일차

parler de ~에 대해 말하다 / rever de ~을 열망하다 ,꿈꾸다 / s’occuper de ~을 담당하다 / heriter de ~을 상속받다 / se souvenir de ~을 기억하다 / appareil photo (남)카메라 – camera (여) (비디오를 찍는)카메라

관계대명사 dont : 선행사 + dont + 주어 + 동사

dont은 동사 뒤에 오는 de+명사 를 받음

regarde le film dont je t’ai parle. 내가 너에게 말해 준 그 영화를 봐.

5일차

amoureux/amoureuse 사랑하는 / garcon (남) 젊은 남자, 남자 / boite (여)직장, 회사 / satisfait(e) 만족하는 / content(e) 기쁜, 만족한 / capable 할 수 있는 / enfin 드디어, 마침내 / fou/folle 열광하는

marie est la fille dont je suis amoureux. marie는 내가 사랑하는 여자예요.

6.요약

앞에 수식하는 선행사에 따라 관계대명사가 달라진다. 목적격 관계대명사더라도 선행사가 장소로 이에 전치사가 필요할 경우 ou로 받음

7.응용문장

les fruits qui sont sur la table sont bons. 테이블 위에 있는 과일들은 맛있어요.

C’est le dessert que j’adore. 이건 내가 무척 좋아하는 그 디저트에요.

Lete est la saison ou il fait le plus chaud. 여름은 날씨가 가장 더운 계절이에요.

Tu as achete la voiture dont il reve. 너는 그가 열망하는 그 자동차를 샀어.

ce n’est pas un travail dont vous etes capable. 이것은 당신이 할 수 있는 일이 아니에요.

8.퀴즈렛테스트 결과 : Y / 11.1

9.느낀점

어느덧 7단계라니? 사실 내가 7단계에 걸맞는 실력을 가지고 있다고 생각하진 않지만 가랑이 찢어지며 쫓아온 보람은 있는 것 같다. 이번주는 관계대명사들에 대해서 배웠는데 생각했던 것보다 쉬워서 놀랐다. 처음에 영어에서 관계대명사라는 개념을 배울 때 진짜 너무 어렵고 이해가 안되서 고생했던 기억이 있는데, 이미 대충 개념을 알고 있어서인지 생각보다 너무 스무스하게 이해함. 그리고 관계대명사 하나를 더 배움으로써 더 많은 내용을 간결한 표현으로 말 할 수 있는 것 같다. 그런데 지난 단계부터 추가된 듣고 받아적는 문제들은 여전히 잘 들리지 않고 쉽지 않다. 일단 동사의 형태변화도 다양한데, 형태는 다르지만 거의 유사한 발음들이 너무 많아서 듣고 적는 것만으로 그것들을 구분하는게 쉽지가 않다. 이런 부분에는 어떤 요령이 있어야하는지 고민이다.