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미니학습지 영어 4단계 20주차 😊

영어학습지
작성자
Jade
작성일
2022-05-22 23:58
조회
44

– 작성자: [email protected] (닉네임: Jade)

– 날짜: 22.05.16 (월) ~ 22.05.20 (금)

– 수강한 강의: 4단계 Day 96-100


– 키워드: 지난 5일간의 강의 내용 키워드, 주제 정리
    Day 96. 학업에 대해 말하기 (I love painting. I want to study art next year. I like history. I’d really like to study it next year.)
    Day 97. 실전 연습하기 – MISSION 10 Complete! “능력에 대해 말하기”
    Day 98. 지금 무엇을 하는지 묻고 답하기 (What are you doing? I’m reading a book. / What are you doing now? I’m listening to music. / What are you doing these days? I’m working on a project.)
    Day 99. 지금 무엇을 하는지 자세히 물어보기 (Are you watching TV? No, I’m not. I’m walking outside with Betty. / Where are you going? We are going to the park.)
    Day 100. 지금 무엇을 안 하는지 말하기 (What is Susan doing? Is she sleeping? No, she’s not. She’s doing her homework.)


– 노트: 배운 내용 문장이나 단어 등 배운 내용을 예문과 함께 정리 / – 요약: 배운 내용을 간단하게 요약

    <Day 96> – 학업에 대해 말하기

    I love painting. I want to study art next year. : 나는 그림 그리는게 좋아. 내년에 미술을 공부하고 싶어.

    I like historyI‘d really like to study it next year. : 나는 역사를 좋아해. 다음 학기에는 꼭 역사를 공부하고 싶어.

    

    * 학업 과목

      – math(=mathematics)[US] / maths[UK]: 수학 / art: 미술 / drama: 연기 

      – science: 과학 (영어에서 모음이 2개가 연속으로 나오면 길게 읽는다!)

      – physical education: 체육(=PE, P.E.) (ph는 [f] 발음)

            * physical:  물리적인, 신체적인

              PE teacher, gym teacher: 체육선생님

      – geography: 지리 / subject: 과목 / chemistry: 화학 (ch는 [크] 발음) / biology: 생물 / physics: 물리 /

      – learn: 배우다 (모음 2개 연속! 길게 읽기) / teach: 가르치다 (모음 2개 연속! 길게 읽기)

      – practice[US] / practise[UK]: 연습하다

      – exam: 시험 / take an exam: 시험을 보다 / pass(fail) an exam: 시험을 통과하다 (시험에서 떨어지다)

    

    * I like sports and I exercise every day. I want to study physical education.

      : 나는 운동을 좋아하고 매일 운동을 해. 난 체육을 공부하고 싶어.

          * like, exercise라는 동사의 의미가 의미상 너무 동떨어져 있어서,

            exercise 앞 주어 ‘I’를 생략하기보다 다 쓰는 것을 추천! 

          * 또, exercise가 동사도 되지만 ‘운동’이라는 명사로도 쓰이기 때문에 뒤 주어 ‘I’를 생략하면

            ‘나는 스포츠와 운동을 좋아한다’로 느껴질 수 있음!

          => 보통 주어를 생략하고 동사를 나열해서 쓸 때 의미상, 문맥상의 연관성이 있어야 자연스럽다!

               e.g. I walk and talk at the same time.


    * I would like to study P.E. : 나는 체육을 공부하고 싶어.

      I like studying English. : 난 영어 공부하는 것을 좋아해. / I like English. : 나는 영어를 좋아해.(과목 자체를)

      I want to study English a little bit more. : 난 영어를 좀 더 공부하고 싶어.

      I want to learn biology. : 난 생물을 배워보고 싶어.



    <Day 97> – 실전 연습하기 – MISSION 10 Complete! “능력에 대해 말하기”

    I want to swim. / I would like to swim. : 나는 수영을 하고 싶어.

    Tom is good at dancing but he is bad at singing. : 톰은 춤을 잘 추지만 노래는 못 해.

    I would like to go to the beach because I’m good at swimming.

    : 나는 바닷가에 가고 싶어. 왜냐하면 난 수영을 잘하기 때문이야.


    [상황설명] 휴가계획 정할 때!

    Would you like to go to the beach? : 해변가에 가고 싶어?

    Would you like to go to the mountains? : 산에 가고 싶어?

    No, I wouldn’t like to go to the beach. : 아니, 난 해변가에 가고 싶지 않아.

    Would you like to go to a restaurant? : 레스토랑에 가고 싶어?

    Yes, I would like to go to a big (famous) restaurant. : 응, 나는 큰(유명한) 레스토랑에 가고 싶어.


    I like studying geography. : 나는 지리를 공부하는 것을 좋아해.

    I like geography. : 나는 지리를 좋아해. (과목 자체를 좋아함)

    I’d like to study math a little bit more. : 나는 수학을 좀 더 공부하고 싶어.


    How good are you at swimming? : 너는 수영을 얼마나 잘 해?

    I swim quite well. : 난 수영을 꽤 해.

    How good are you at playing the piano? : 너는 피아노를 얼마나 잘 쳐?

    I can play the piano very well. : 나는 피아노를 아주 잘 칠 수 있어.

    

    I can’t ride a horse. : 나는 말을 잘 못 타.

    I’m bad at riding a horse. : 난 말타는 것을 잘 못해.

    How good are you at driving? : 너는 운전을 얼마나 잘 해?

    I can drive quite well. : 나는 운전  할 줄 알아. (=I can drive pretty well.)



    <Day 98> – 지금 무엇을 하는지 묻고 답하기

    What are you doing? : 지금 뭐하고 있어?

        * What do(조동사) you do(일반동사) on weekend?

          : 너 주말에 뭐하니? (당장 x. 일반적으로. 특정 시간대에 주로 무엇을 하나?)

    I‘m reading a book. : 책을 읽고 있어.

    What are you doing now(=right now)? : 지금 뭐하고 있어?

    I‘m listening to music. : 음악 듣고 있어.

    What are you doing these days? : 요즘 뭐하고 지내?

    I‘m working on a project. : 프로젝트 작업 중이야.

        * work(자동사) + on(전치사) : ~에 노력을 들이다, 착수하다, ~에 집중해서 작업하다

        * 자동사목적어 없이 스스로 쓸 수 있는 동사

          e.g. work, wake up, rise(떠오르다), run, walk

    

    * 현재진행 [be동사+일반동사ing] ‘~하고 있어 / ~하는 중이야

      I(주어) am(be동사. ~이다) washing(일반동사+ing) the dishes.

      She(주어) is(be동사. ~이다) talking(일반동사+ing) to David.

      -> 현재진행 시제는 현재 대화를 나누는 시점(now)에서 무슨 행동 / 일을 하고 있는지 묻거나 답할 때 사용한다.

      -> now(지금)라는 시점은 최근이나 요즘으로 확장될 수 있는데, these days(요즘)으로 확장하여

          “What are you doing these days?” : “요즘 뭐하고 지내?”라는 뜻으로 상대의 근황을 묻는 질문이 된다.

    

    * [일반동사ing] 만드는 법 ->동명사(동사+ing)를 만들 때와 같은 방식이 적용된다!)

      1. 대부분의 동사 ->동사원형+ing    e.g. going, walking

      2. [자음+e]로 끝나는 동사 ->’e’를 지우고+ing    e.g. moving, writing

      3. ‘ie‘로 끝나는 동사 ->‘ie’를 ‘y’로 바꾸고 +ing (이 경우는 많지 않으니 보이면 바로 외우기!)  e.g. dyinglying 

      4. [단음+단음]으로 끝나는 동사 ->자음추가+ing    e.g. running, swimming

     

    * What are you all doing? : 지금 너희들 모두 뭐하고 있니?

      I’m spending time with my family. : 나는 가족들과 시간을 보내고 있어.

      I’m traveling with my friends. : 나는 친구들과 여행중이야.

      I’m driving right now. : 나는 지금 운전중이야.

      I’m going to shopping. (x)

      I’m going shopping. : 나는 쇼핑하러 가는 중이야.


      She is climbing the mountains nowadays(=these days). : 그녀는 요즘 등산을 하고 있어.

      I’m hanging out with my friends. : 나는 친구들과 놀고 있어.

      I’m seeing someone these days. : 나 요즘 누구 만나는 중이야.

          * seeing – 누군가와 지속적인 만남을 가질 때

            meeting – 처음 만날 때, 실제로 만나서 이야기 나눌 때

      She is seeing someone. : 그녀는 누군가를 만나고 있어.


      What do you do for a living? : 넌 생계를 위해 무엇을 하니? (상대방의 직업을 물어보는 표현.)

      


    <Day 99> – 지금 무엇을 하는지 자세히 물어보기

    Are you watching TV? : TV보고 있니?

    No, I’m not. I‘m walking outside with Betty. : 아니, 밖에서 베티와 걷는 중이야.

    Where are you going? : 어디 가고 있어?

    We are going to the park. : 공원에 가고 있어.

    

    * 현재진행 의문문

      1. be동사가 들어간 문장이므로 be동사가 주어 앞!

         – 질문 Are(be동사) you(주어) working(일반동사+ing)?

                  Is(be동사) she(주어) crying(일반동사+ing)?

         – Yes, No로 대답 Yes, I(주어) am(be동사).

                               No, she(주어) isn’t(be동사+not).

      2. 의문사가 있는 의문문 be동사 앞에 의문사 위치

         – 의문사로 질문 What(의문사) are(be동사) you(주어) doing(일반동사+ing)?

                              Where(의문사) is(be동사) he(주어) going(일반동사+ing)?

                              How are you doing? : 어떻게 지내니? ->현재진행형 의문문

         – 대답 I(주어) am(be동사) watching(일반동사+ing) TV.

                  He(주어) is(be동사) going(일반동사+ing) home.

                      * go(자동사) home(장소부사): 집으로 간다 (go to home) (x)

                        ->장소를 나타내는 부사가 문장에서 사용될 때는 to/from/at/in 등과 같은 전치사를 같이 사용하지 x!

                            e.g. go out / go outside / sail northwards / ran towards


    * 현재진행형으로 자주 쓰는 동사들

      – hold(잡고 있다) – holding / carry(들고 있다) – carrying / clean(청소하다) – cleaning / use(사용하다) – using /

        ask(물어보다) – asking / change(바꾸다) – changing / fall(넘어지다) – falling / leave(떠나다) – leaving /

        wear(입다) – wearing

       e.g. He is asking a question. : 그는 질문을 하고 있어.

            They are leaving. : 그들은 떠나고 있다. (떠나는 과정 전체) <-굉장히 많이 쓰는 표현!!!

            You are wearing a red dress. : 너는 빨간 드레스를 입고 있어.

            ->누군가의 인상착의를 설명할 때! 착용중인 모습 설명. 현재진행형!!!

                * He wears a black coat. : 그는 (주로 평상시에) 검정색 코트를 입어.

                  ->입고있다, 착용하고 있다는 의미라기보다 주로 그것을 입는다는 표현이 된다! 현재형

            I‘m just leaving now. : 막 집을 나서는 중이야.


    * No, they are playing at the park. : 아니, 아이들은 공원에서 놀고있어.

      ->여기서 전치사 ‘at‘을 쓰면 공원 근처/안/밖 등 공원이 있는 위치에 있다는 뜻!

         ‘in‘은 어떤 물건이나 장소 ‘안에‘ 있을 때 사용!


    * directions

      1. direction의 복수형

      2. (복수형) 무언가를 어떻게 해야하는지, 혹은 목적지에 어떻게 도착하는지에 대한 지시/설명, 길 안내


    * diaper: 기저귀 [다이퍼ㄹ]



    <Day 100> – 지금 무엇을 안 하는지 말하기

    What is Susan doingIs she sleeping? : 수잔 뭐하고 있어? 자고 있어?

    No, she‘s not. She‘s doing her homework. : 아니, 안 자. 숙제하고 있어.

    

    * 현재진행 부정문

      긍정문 ->You(주어) are(be동사) wearing(일반동사+ing) a tie.

      부정문 ->You(주어) are not(aren’t)(be동사+not) wearing(일반동사+ing) a sweater.

      -> be동사 부정문 만드는 방식과 동일하게, be동사 다음에 ‘not’만 붙이면 현재진행 부정문이 된다!

    

    * He isn’t wearing a ring. : 그는 반지를 안 끼고 있어.

      You are carrying an umbrella, but it is not raining. : 너는 우산을 들고 있는데 비가 오는 건 아니야.

      Jason is cleaning the house, but his brother isn’t helping him. : 제이슨은 집안 청소를 하고 있는데, 형은 도와주지 않고 있어.


    * 너 자켓 안 입었네: You’re not wearing a jacket.

      너 요즘 공부 열심히 안 한다: You’re not studying hard these days.

      너 내가 하는 말 지금 안 듣고 있어: You’re not listening to me. <-많이 쓰는 표현!!



– 퀴즈렛 테스트 결과: 해당 주차 제공되는 퀴즈렛 있다면 테스트 진행
    Mission 11 Skill 36어휘 – 7초


– 응용 문장: 배운 내용을 활용하여 2문장 이상 만들어보기

    My favorite subject is English.

    I’m not good at math, but I’d like to study it next term.

    What are you doing these days? I’m looking for a job.

    Where are you going? I’m going to the hair salon now.

    Is she wearing glasses? No, she isn’t. She’s wearing a necklace.

    Are they cleaning the classroom? No, they’re not cleaning the classroom. They’re leaving now.


– 느낀점: 한 주간 공부한 내용을 되돌아보고 점검

20주차에는 학업 과목에 관련된 단어들을 배우고 지난 주에 배운 ‘want’와 ‘would like to’를 이어서 문장에서 함께 사용하면서 학업에 대해 말해보았고, 미션10을 끝내면서 미션10동안 배웠던 내용들을 전체적으로 복습해보았다! want는 입에서 익숙한데 would like to는 입에서 익숙해질 때까지 많이 말해봐야겠다고 생각했다. 그리고 ‘~를 얼마나 잘 하는지’를 묻는 ‘How good are you at~’ 표현도 입에 붙도록 많이 연습 필수!! 그리고 미션11에서는 드디어 현재진행형을 배웠다! be동사+일반동사ing 형태는 다행히 익숙해서 어렵지 않게 느껴졌다. 현재진행형을 사용해서 지금 무엇을 하는지 묻고 답해보았고, 현재진행 의문문 형태로 무엇을 하는지 자세히 말하는 법을 배웠다. 그리고 마지막으로 현재진행 부정문 형태로 지금 무엇을 안 하는지 말해보는 시간을 가졌다! 앞으로 다양한 시제들이 이어서 쭉 나올텐데 기초를 잘 다지고 더욱 많이 입 밖으로 말하는 연습을 해야겠다는 생각이 든다!

아 그리고 개인적인 학습에 도움이 많이 되지만 생각보다 학습일지 작성하는데 시간이 오래 걸려서..ㅠㅜ 다음주부터는 평일에 미리 작성해두고 주말에 마지막으로 다시 보면서 수정하는 방식으로 방법을 바꿔야겠다! 시험기간+업무 개인 공부+독서모임도 하니 정신이 없다..시간관리, 체력관리 잘 신경쓸 것!! 영어는 계속 keep going! 🙂 


– 학습일지(후기) : https://jaeyoungchoi.tistory.com/entry/영어-미니학습지-20주차-Day-96-100



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